Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы

Амперметр аккумулятор батареясының зарядтау және зарядсыздану тогын бақылауға арналған. Сондықтан ол батареялар тізбегіне түйістіре қосылады. Двигатель жұмыс істеп тұрған шақта май қысымының әсерінен диафрагма майысады және ол кронштейннің көмегімен контактілердің сығылу күшін арттырады.

1. Автомобильдерге орнатылатын бақылау-өлшеу приборлары қатарына нелер жатады? (амперметр, су температурасының, қысымы мен бактағы отын денгейінің көрсеткіштері және су температурасы мен май қысымының, авариялық сигнализаторлары, сондай-ақ аккумулятор батареясы зарядының бақылау шамы.)

2. Реленің контактілері ажыратылып қалған кезде лампа қандай күйде болады? (Лампа жанып тұрады.)

Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі (40 -45 мин)

Содержание и последовательность изложение новой темы( конспект)

Автомобильдерге орнатылатын бақылау-өлшеу приборлары қатарына мыналар жатады: амперметр, су температурасының, қысымы мен бактағы отын денгейінің көрсеткіштері және су температурасы мен май қысымының, авариялық сигнализаторлары, сондай-ақ аккумулятор батареясы зарядының бақылау шамы.

Амперметр аккумулятор батареясының зарядтау және зарядсыздану тогын бақылауға арналған. Сондықтан ол батареялар тізбегіне түйістіре қосылады. Амперметр зарядтау және зарядсыздану тогының күшін ампермен көрсетеді. Амперметр корпустан, екі контактілі винті бар жез шинадан, тұрақты магниттен, стрелкасы бар болат якорьдан және шкаладан құралады. Жез шина бойымеи ток өтпейтін шақта якорь тұрақты магнитпен қатарлас орналасады да, стрелканы орта қалыпта, яғни ноль белгісі тұсында ұстап тұрады. Жез шина бойымен ток өткен де оның айналасында магнит өрісі пайда болады, оның әсер етуі себепті магниттелген якорь стрелкамен бірге бұрылады. Стрелканың ауытқуы токтың күші мен бағытына байланысты болады. Оның «+» белгісіне қарай ауытқуы батареяның зарядын ал «—» белгісіне карай ауытқуы батареяның зарядсыздануын көрсетеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы»

Бекітілді

Директордың ОӨ ісі жөніндегі орынбасары

__________Тлеугазы Е.С.

__________2017 жыл

Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы

Технологическая карта занятия

Мерзімі/Дата 5.09.17

Топ/Группа____Э-1К 2 ___________________________________________________________

Пән/Дисциплина_____Оқу өндірістік жұмыстар _____________________________________

Сабақтың №/ Урок №1

Тақырыбы/Тема занятия Өлшеу сайманы. Өлшеу саймандары мен олардың құрылысын, пайдалану ережесін, сақтау түрлерімен танысу.

Сабақтың мақсаты/Цель занятия: Оқушылардың теориялық білімін өндіріспен байланыстыру

Білімділік/Обрзовательная: Берілген тақырып бойынша оқушыларды орындау жұмысымен таныстыру, білімін жетілдіру

Дамытушылық/Развивающая: Мәдени оқу-өндірістік еңбекті қалыптастыру, ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік/Воспитательная: Материалдармен құрал-саймандарға және атқарылатын жұмысқа жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу

Сабақтың қамтамасыздандырылуы/ Обеспечение учебного занятия:

а) Оқу-көрнекілік құралдар/учебно-наглядные пособия

б) Құрылғылар, құрал – саймандар, қажетти материалдар/ Оборудование инструменты, материалы

Пәнаралық байланыс/Межпредметная связь физика

Өз бетінше жұмыс/ Самостоятельная работа на занятии _____________________________

Сабақтың өту барысы/ Ход занята

1.Ұйымдастыру кезеңі / Организационный момент ( 2 – 3 мин )

Топты сапқа тұрғызу, кезекшінің мәліметін тыңдау, арнайы киімдерін, Дәптерлері мен өндірістік оқыту сабағына дайындығын тексеру.

Білім алушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру/ Проверка знании и умении обучающихся (10-15 мин)

2. Реленің контактілері ажыратылып қалған кезде лампа қандай күйде болады? (Лампа жанып тұрады.)

Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі (40 -45 мин)

Содержание и последовательность изложение новой темы( конспект)

Жаңа материалды бекіту, біліктілікпен дағдыны қалыптастыру

Закрепление нового материала, формирование умений и навыков

Амперметр;
су температурасы;
қысымы мен бактағы отын денгейінің көрсеткіштері;
су температурасы мен май қысымы;
авариялық сигнализаторлар;
аккумулятор батареясы зарядының бақылау шамы.

Ағымды нұсқау/ Текущий инструктаж (30-35)

Өзбетінше жұмыс/ Самостоятельная работы ( 4-5 часов)

Оқушылардың жұмыс орнын тексеру/ Целевой обход рабочих мест обучающихся

Сабақтың қортындысы/ Подведние итогов урока

Қорытынды нұсқау/ Заключительный инструктаж ( 5-10 мин)

Рефлексия _________________________________________________________________

Бағалау __________________________________________________________________

Үй тапсырмасы/ Домашнее задание (2-3 мин)

Өлшеу сайманы

Өндірістік оқыту шеберінің қолы/ Подпись мастера производственного обучения

______________________Хамит Қ.М.

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы

Автор: Хамит Қазыбек Мұхтарұлы

Дата: 13.09.2018

Номер свидетельства: 477715

Похожие файлы

"Урок производственного обучения " Супер желімдер мен қабырғаны керамикалық плиткамен қаптау""

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) ""Урок производственного обучения " Супер желімдер мен қабырғаны керамикалық плиткамен қаптау"""
    ["seo_title"] => string(80) "urok_proizvodstviennogho_obuchieniia_supier_zhielimdier_mien_k_abyrg_any_kierami"
    ["file_id"] => string(6) "395486"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488018178"
  }
}

А?аш а?ауын ескере отырып материал та?дау сыла? ??ралдарын жасау ж?не ?олдану т?сілдері

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "А?аш а?ауын ескере  отырып материал та?дау сыла? ??ралдарын жасау ж?не ?олдану т?сілдері "
    ["seo_title"] => string(102) "ag-ash-ak-auyn-ieskierie-otyryp-matierial-tan-dau-sylak-k-u-raldaryn-zhasau-zh-nie-k-oldanu-t-sildieri"
    ["file_id"] => string(6) "213224"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432013513"
  }
}

?орша?ан ортамен танысу саба?ы. Та?ырыбы: Наурыз келді. Ересек тобына арнал?ан технологиялы? картасы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "?орша?ан ортамен танысу саба?ы. Та?ырыбы: Наурыз келді. Ересек тобына арнал?ан технологиялы? картасы"
    ["seo_title"] => string(112) "k-orshag-an-ortamien-tanysu-sabag-y-tak-yryby-nauryz-kieldi-ieriesiek-tobyna-arnalg-an-tiekhnologhiialyk-kartasy"
    ["file_id"] => string(6) "316546"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460110092"
  }
}

Физикалы? денелер мен заттарды? ??рылымы, диффузия

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Физикалы? денелер мен заттарды? ??рылымы, диффузия "
    ["seo_title"] => string(56) "fizikalyk-dienielier-mien-zattardyn-k-u-rylymy-diffuziia"
    ["file_id"] => string(6) "213459"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432057500"
  }
}

Испания XX-XXI ??. то?ысында. Испанияны? сырт?ы саясаты.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Испания XX-XXI ??. то?ысында. Испанияны? сырт?ы саясаты."
    ["seo_title"] => string(59) "ispaniia-xx-xxi-g-g-tog-ysynda-ispaniianyn-syrtk-y-saiasaty"
    ["file_id"] => string(6) "276538"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452758028"
  }
}

Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы

Просмотр содержимого документа «Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Өндірістік оқыту сабағының технологиялық картасы»