"Урок производственного обучения " Супер желімдер мен қабырғаны керамикалық плиткамен қаптау""

Өңдеу жұмысының шебері мамандығы бойынша өндірістік оқыту сабағының жоспары:

Сабақтың тақырыбы:        Супер желімдер мен қабырған  керамикалық  плиткамен  қаптау

Сабақтың  мақсаты:  Студенттерге супер желімдермен қабырғаны  плиткамен жабыстыру жұмыстарының технологиясын үйретіп көрсету.

Тәрбиелік мақсаты:

 - біліктілік   - теориялық сабақта алған білімдерін тәжірибеде терең толықтырып бекіту

 - дамытушылық    - жұмыс сапасын  арттыру,  материалды үнемді пайдалану

 - тәрбиелік   - ұқыптылыққа,тазалыққа тәрбиелеу, материалдарды   үнемдеп пайдалануды қалыптастыру

Сабақ түрі: жарыс сабақ

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру,  көрнекілік,  ойын  элементтерін қолдану

Методикалық мақсаты: Теориялық бағытта түсіндіріп  іс жүзінде көрсету

Пікірлес пәнмен қатынасы: Арнайы технология,  материалтану

Сабақ көрнекілігі: Технологиялық нұсқау картасы,  плакат,  парақшалар.

Материалды техникалық құралдар:  Ерітінді,  қалақ,  плитка, бұрыштамалар,  арнайы плитка кескіш

    Сабақ өту барысы:

I.Ұйымдастыру бөлімі

1.Студенттерді журналдағы тізімі бойынша тексеру.

2.Студенттерді сабаққа  дайындығын, жұмыс киімдерін қарау

II. Кіріспе нұсқау

1.  Өтілген сабақты еске түсіру, қорытындылау мақсатында студенттерге сұрақ қою:

            Сұрақтар:

А) Ерітіндінің қандай түрлерін білесіңдер?

Б) плитканы қандай мақсатта қолданады?

В) Қандай құралдар қолданады?

Г) Плитканың түрлерін ата?

Д) плитканы жапсыру түрлері?

Е) плитканы қалай кеседі?

З) плитканы қаптау кезіндегі техника қауіпсіздік ережесі

III.   Жаңа сабақты түсіндіре отырып, жұмыс тәсілдерін көрсетіп және технологиялық нұсқау картаны қолдану.

Жұмыс технологиясы.

  1. Қабырғаны дайындау:

1) қабырғаның беріктігін тексеріп алған соң, қабырғаны шаңнан, ескі        ертіндіден тазарту, майдан, ескі сырдан және басқалардан тазартады.

2) Қабырғаның ойық жарық шығынқы жерлерін түзетеді

3) Құлап тұрған жерлер болмау керек, жарықтарды бітейді

4) Қабырғадағы ахауларды түзету.

5) Жарылған жерлерді сылақ ертіндісімен бітейді

     2. Қабырғаға терендетіп алып «Алиникс праимер» грунтовкасын тегіс     жағады

3. Желімді қолдану тәсіліне қарай тандап алу.

Плитка жапсыруда нақты назар аударатын  нәрсе-желімді дұрыс тандау.

Қолдану тәсіліне қарай желім бірнеше түрге бөлінеді( ішкі ж/е сыртқы жұмысқа құрғақ және ылғалды сулы бөлмеге, бассейн,фонтан)

Плиткілер түріне қарай. Мрамор,мозайка,керамика,тас болып бөлінеді.

Желім «Алинекс СЭТ 300» ылғалға төзімді.

     4. Желімді дайындау тәсілі.

      Желім езетін ыдысымыз, құралдарымыз таза болу керек және желімді езетін суымыз да таза болу керек. Судық температурасы 3 немесе 5 С төмен болмау керек.

Құрғақ қоспамызды ыдыстағы суға салып,бірқалыпты болғанша араластырамыз.Қоспамыз көп болған жағдайда миксер-дрельмен араластырамыз. Суды қаптағы көрсетілген мөлшерде қолданамыз.

Желімді араластырғасын 5-10 минут қоямыз, сосын қайта араластырамыз.

5. Қабырға бетіне желімді жағу.

Қабырғаға шпательдің көмегімен желім алинексті жағамыз да тісті шпателмен жолақ жүргіземіз. Желімді 1мм көлемінде жағамыз.

6.плитканы жапсыру және  крестик бекіту

7. Жіктерді жағу.

8.плитка жапсыру кезіндегі  техникалық қауіпсіздік ережесі.

9. плитка жапсыру кезінде жіберілетін қателер және оны түзету жолдарын түсіндіру.

Жаңа сабақты қортындылау үшін   ойын элементтерін қолданамыз.

Ойын:     НЕ?   ҚАЛАЙ?      НЕГЕ?

1-2 оқушыны тақтаға шығарып, технологиялық нұсқаудан жұмыс тәсілдерін көрсетеді.

1.Сектор НЕ?

  Не істеу керек қабырға дайын болмаса?

  НЕ бар желімнің құрамында?

      2. Сектор Қалай?

  Қалай жапсырасың плитканы?

  Қалай желімді дайындайсың және жағасың?

       3.Сектор НЕГЕ?

   Неге желіммен жапсырамыз?

   Неге крестикті қолданамыз?

       4. Сектор блиц тур

  Қандай құралдар қолданады?

  Желімнің түрлері?

  Қабырғаға желімді жағып плитканы жапсыру.

  Оқушыларды жұмыс орнына  бөлу

   IV.  Ағымдық нұсқау

1.Жұмыс орындарын қалай бастағандарын тексеру.

2. Әр қайсысын жеке тексеріп желімді қалай езгендерін ж/е плитканы жапсыруларын.

3.Қателіктерін сұрақ қою арқылы өздеріне  түзеттіру,

 жұмыстарын тексеріп көрсетіп түзету

4.Техникалық қауіпсіздікті сақтауларын қадағалау

Қорытынды  нұсқау

Істелген жұмыстардың қортындысын шығарып қателіктерді жою жолдарын түсіндіру.

Істелген жұмысты бағалау.

Үйге тапсырма. Шепелев А  45 бет

       Жұмыс орындарын жинау.