Техникалық құрал: интерактивтік тақта,кітап. Сабақты толық меңгеру үшін дамыта оқыту, ақпараттық, модульдік технологияларды қолдандым.
| № | Сабақтың кезеңдері | Мұғалімнің әрекеті | Оқушының әрекеті | модуль |
| 1 | Ұйымдастыру кезеңі | Оқушылармен амандасу,түгендеу, оқу құралдарын тексеру,сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. | Мұғаліммен амандасады.Стикерлер бойынша топқа бөлінеді | Оқытудағы жаңа тәсілдер |
| 2 | Үй тапсырмасын тексеру | Шығармашылық ізденіс, сыни тұрғысынан ойлау әдістері, баяндау, сұрақ – жауап.
| Әнұран орындау. |
|
| 3 | Білімді жан-жақты тексеру | Қазіргі кезде пошта сапасы қандай ? Электронды поштамен салыстырмалы түрде қайсысы тиімді? | Оқушылар белсенді сұрақтарға жауап береді. Электронды пошта тез және ыңғайлы.Поштаның сапасы жаман деп айта алмаймыз, ол қызмет түрі де бізге өте қажет. | Диалог |
| 4 | Оқушыларды білімді белсенді түрде қабылдауға, меңгеруге дайындау | -Сендер қандай жерде, қандай елде тұрасыңдар?
-Сендердің тұратын жерлеріңде пошта бар ма, болса сол поштаның қызметі туралы не айта аласыңдар?
-Қандай пошта қолдануды жөн көресіңдер?
Осы сұрақтарға жауап бере отырып, топпен тапсырмалар орындауға тырысыңдар. | 1-топ. Көп нүктенің орнына керекті қыстырма сөздерді қойып, жаз.
Поштаға бару......... ыңғайсыз. Мен....... пошта арқылы хабар жібергенді дұрыс көремін.
Керекті сөздер: өте , электронды .
2-топ. Сөз тіркестерін пайдалана отырып, поштаның сапасы туралы сөйлем құрастырыңдар.
Поштаға бару үшін, біріншіден, уақыт, ыңғайлы, екінші қатар, ескі , қолайлы, байланыс.
3-топ. Поштаның пайдасы туралы жарнама құрастырыңдар | Сыни тұрғыдан ойлау |
| 5 | Білімдерін қорытындылау | Пошта байланысы
бұрыннан келе жатқан қызмет түрі болып негізделген. Қазіргі кезде электронды поштаны қолдану тез және ыңғайлы. Күн сайын біз адамдармен әртүрлі жолмен байланыс жасаймыз. Олар: хат, телефон, ұялы телефон, факс, электронды пошта, ғаламтор. Ақпараттарды іздеуге және өзара алмасуға қолайлы ғаламтор компьютерлік желісі құрылды. | Оқушылар топқа бөлініп, театр тақырыбы бойынша диалог құрастырады, постер қорғайды. Бұл күнде Қазақстанның барлық облыс орталықтарында драма театрлар ашылды. Соңғы жылдары театр репертуары байый түсті. | Жаңа тәсілдерді қолдану |
| 6 | Жаңа материалды меңгергенін тексеру | Атқарылатын жұмыс түрі: сұрақ - жауап арқылы өткен тақырыптар бойынша пысықтау
1. Пошта деген не?
2. Қазір поштаның қандай түрлері бар?
| Деңгейлік тапсырмалар:
А1. Мәтінді оқып, орыс тіліне аудар.
В1. Диалогтарды түсініп оқы, досыңмен сөйлес.
В2. Мәтінді оқып, өз сөздермен әңгімеле.
С1. Мәтінге 6 сұрақ құрастырып, жаз. |
|
| 7 | Оқушылар білімін бекіту | Өнер туралы мақалдарды оқып, түсіндіру.
| Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді | Сергіту сәті |
| 8 | Үй тапсырмасын беру: Пошта туралы тест құрастырып келу | | Күнделіктеріне жазады. | Өзін өзі бағалау |
