"Россия - многонациональное государство"

Государственное казенное образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа -интернат № 9 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья». с. Падинского Новоселицкого района.

Викторина

«Россия – многонациональное государство».

Воспитатель: семейной группы

«Веселые ребята» Горлова Н.А.

2025 г.

Викторина «Россия – многонациональное государство».

Цель: развивать познавательный интерес, способствовать формированию знаний об истории, культуре и быте народов России; формулировать свои мысли, воспитывать любовь к Родине. Коррекция мыслительной речи памяти.

Ход викторины:

Живут в России разные

Народы с давних пор:

Одним тайга по нраву,

Другим степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд,

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один рыбак с рожденья,

Другой оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна

А Родина – Россия

У нас у всех одна!

Россия – великая многонациональная страна. В ней проживают граждане разных национальностей, чуваши, башкиры, татары, чукчи, армяне и др. И пусть они говорят на разных языках, придерживаются разных обычаев и традиций, имеют свою историю, их объединяют братские чувства к общей Родине – России. Россия – интересная страна, она дорожит и собственной культурой, и культурой народов, которые её населяют.

1. Много народов в России живет,

К новым вершинам Отчизну ведет.

В единстве народов сила страны.

Дети России дружбой сильны!

1. Язык порой разный и разная вера.

Мы стали для всех образцом и примером.

Дети России дружны с детских лет,

В этом, пожалуй, наш главный секрет.

1. Общие игры у нас и забавы,

Общая школа и общее право.

Общее солнце, земля, где живем,

Учимся вместе и вместе растем!

1. Много нас разных: задорных, веселых,

Светлых и темных, красивых, здоровых!

Сколько же вместе дорог будет пройдено!

Край у нас общий и общая Родина!

- Сегодня мы проводем игру - викторину «Россия – многонациональное государство» . В нашей викторине примут участие 2 команды.

- Прошу поприветствовать первую команду «Ромашки»

Команда «Ромашки»: (капитан команды)

Мы ромашковое поле,

Символ русского раздолья.

Но совсем не горячи

Ромашки белые лучи.

- А теперь поприветствуем следующую команду «Колокольчики».

Команда «Колокольчики»: (капитан команды)

Колокольчик – цветок России,

Он как небо синий-синий.

Любит русская душа

Колокольчика глаза.

- Ребята, за каждое задание вы будете получать жетон «Солнышко».

1.Наш первый конкурс

«Разминка»

Как называется наша страна? (Россия, Российская Федерация)

Как называется столица России? (Москва)

Наша страна очень ... (большая, огромная).

В ней много ... (рек, озёр, животных, лесов, городов).

Люди, которые живут в нашей стране, называются ... (россияне).

Ведущий. А сейчас мы переходим к следующему конкурсу

2. «Найди Российский флаг и герб».

У вас на столах лежат картинки с изображением флагов и гербов разных стран. Я предлагаю командам выбрать флаг и герб России из похожих флагов и гербов других стран. Выигрывает та команда, которая справится с этим заданием вперед.

- Посмотрите, какой красивый флаг у нашей страны. Давайте вспомним, где мы часто встречаем флаг? (ответы детей).

Я предлагаю перейти к следующему конкурсу, который называется

3.«Российский флаг»

У вас на столах лежит конструктор Лего из белого, красного и синего цветов. Из него вы должны сконструировать Российский флаг. Чья команда выполнит задание первой получает жетон.

- Ребята, мы с вами переходим к следующему конкурсу

4.«Собери карту России »

Каждой команде предлагаем собрать разрезную картинку «Карта России». Команда, которая соберет первой картинку, получает жетон.

- Наша страна очень большая, великая и сильная. Но ведь страна – это же не только города, реки, леса, и поля. Страна – это еще люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне и наша страна сильна дружбой разных народов которые ее населяют.

Следующий наш конкурс называется

5.«Народы каких национальностей живут в нашей стране»

Детям показываются слайды на которых изображены люди разных национальностей в национальных костюмах. Дети должны назвать национальность.

- Продолжает нашу викторину

6.Башкирская народная игра «Юрта».

С каждой команды по 4 человека. На каждую команду нужен один стул и один платок, повешенный на стул. Дети встают в круг каждая четверка вокруг своего стула и, взявшись за руки, ведут хоровод и поют:

Мы весёлые ребята,

Соберемся все в кружок,

Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

- Затем дети встают в общий круг, и пока будет звучать музыка, водят один общий хоровод.

Когда музыка замолкает, каждая команда детей бежит к своему стулу. Дети берут платок за четыре угла и натягивают его над головой в виде шатра. Выигрывает та команда, которая быстрее всех построит юрту.

-А сейчас я предлагаю поиграть в русскую народную игру

7.«Удочка»

Дети стоят в кругу, они – рыбки. Рыбак (ведущий) со скакалкой в центре круга. Рыбак говорит слова: «Я – рыбак, в лодке плыву, рыбку ловлю!» После слов рыбак по земле крутит верёвку-скакалку, дети перепрыгивают. Тот, кто наступил на скакалку, считается пойманной рыбкой и выбывает из игры.

Побеждает та команда, чья рыбка осталась последней и не попалась рыбаку.

- Ребята, еще у каждого народа есть свои танцы и песни.

И наш следующий конкурс называется

8.«Узнай чей национальный танец»

Показываются небольшие фрагменты танцев, дети должны угадать чей национальный танец.

Русский народный танец «Валенки».

Татарский танец.

Армянский танец.

Бурятский танец.

-Я предлагаю перейти к заключительному конкурсу, называется он

9.«Дерево народов России»

У каждой команды на столе лежит дерево распечатанное на листе А3, народы населяющие Россию в национальных костюмах и клей. Вы должны на веточки этого дерева распределить картинки с людьми разных национальностей. Чья команда выполнит задание аккуратнее и быстрее, получает жетон.

Итог. Наша викторина подошла к концу.