Данное общешкольное мероприятие :"Здравствуй, школа!" очень полезно и интересно для учащихся общеобразовательных школ РФ, так как в нем прививается школьникам интерес к школе и учителям, обучению. Такие общешкольные мероприятия нужны и необходимы для школьников различных возрастов, так как в них раскрываются таланты многих учащихся и педагогов, прививают в шутливой форме и игровой соблюдать устав школы и правила поведения, что необходимо.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Общешкольное мероприятие "Здравствуй школа!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Общешкольное мероприятие "Здравствуй школа! »
|
|
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ЗДРАВСТВУЙ ШКОЛА!»
Ход мероприятия:
Действующие лица сценария торжественной линейки:
Ведущие торжественной линейки
Маша и Медведь
Нафаня — школьный домовой
Почтальон Печкин.
До начала линейки звучат песни о школе, затем раздаются фанфары: “Слушайте вс
Вед.1
: Доброе утро!
Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
В-2
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
Добрый день, школа!
(Вместе) Мы снова вместе!
В-1
Позади остались великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из вас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда. А ведь действительно, сегодня большой праздник и у педагогов, и у учащихся! Как здорово, когда именно так торжественно и волнительно начинается новый учебный год! Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания! Праздник сегодня особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Он ведь несет с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.
Вед.2:
Что такое осень? –Это время
Нам шагать к своей любимой школе.
И встречаться здесь с хорошими друзьями,
Без которых летом так скучали…
Вед.1:
Всего полчаса – и первый звонок
Нас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся.
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!
(Вместе) С праздником мы поздравляем всех вас!
Вед.2:
Первое сентябрьское утро - это начало большого школьного пути для первоклассников и старт последнему учебному году для девятиклассников. /звучат аплодисмен
Ведущий 1:
А где же наше пополнение? Ребята! Сегодня мы принимаем в наши ряды новых учеников - наших первоклассников.
Всем ребятам очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас ждем.
(Звучит школьная мелодия, первоклассники с классными руководителями проходят круг почёта .)
Ведущий-2
Здравствуйте, наши маленькие друзья! Мы очень рады приветствовать вас в нашей школе.
Вы такие красивые, нарядные. И, конечно же, очень волнуетесь. Я думаю, что ваши мамы и папы волнуются не меньше вас.
Ведущий-1
Сегодня у вас первый школьный праздник. Теперь вся школьная семья вместе и мы можем начать наш праздник, посвященный Дню Знаний.
(ученик размахивает флагом)
: Сердце радостнее бьётся
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
(Звучит гимн)
Вед.2: Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём –
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Вед -1
Слово предоставляется директору школы Рычковой Галине Андреевне.
: У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас
В – 2
Слово для поздравления предоставляется главному специалисту Отдела образования-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------С напутственным словом к нашим первоклашкам обращается---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
В-2-
Школа родная!
Ты не просто здание,
Ты для нас как будто дом родной.
Ежедневно по утрам к свиданию
Тщательно готовимся с тобой.
| Звучит музыка.Из дверей школы выбегает школьный домовой Нафаня. Нафаня 1-й ведущий Нафаня Звучит танец “Утята”. Нафаня начинает танцевать и приглашает детей.
Ну, молодцы, теперь я вижу, скучать мне здесь не придеться, . С праздником вас, ребята! Пока! (Нафаня убегает)
К нам пришли сегодня на праздник герои мультфильма «Маша и Медведь» Встречаем наших любимых героев.
СЦЕНКА «МАША И МЕДВЕДЬ» (Звучит музыка. Появляется взволнованный и запыхавшийся Медведь, в руках ранец)
Медведь: Уф! Задохнулся! Здравствуйте ребята! Ой, как вас много! И все на мою Машеньку похожи! Маша! Машенька! Где ты? Я ранец твой тебе принес! Забыла как всегда! Ну, выходи, что ты прячешься?
Маша: Ой, Мишенька! Ты мне ранец мой принес! Спасибо! Спасибо! Я его искала, искала! Думала куда же он от меня сбежал?
Медведь: Как же ты такая маленькая, да непоседа, учиться да будешь? Ты же минутки спокойно посидеть не можешь? Жалко мне тебя! Пойдем от сюда!
Маша: Что ты Мишенька? Я уже взрослая! Хоть и непоседа,но я обязательно постараюсь и буду, обязательно буду одни только двоечки мои любимые получать!
Медведь смеется. Хо-хо хо ой, умора Машенька! Насмешила! Двоечки любимые , ой не могу! Я и то знаю, не двоечки , а эти как уж их? Вспомнил пятерки!
Маша: Ну и пусть, ну и пусть! Подумаешь, перепутала! Ребята тоже наверное, не все знают! Поэтому и пришли учиться!
Медведь: Да ну, вон какие у них глазки умные! Уже многое знают! Не то, что ты!
Маша: Давай проверим, поиграем с ними в игру!
Маша и Медведь проводят игру «Я, ТЫ. ОН, ОНА»
Ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:
В этом зале - все друзья!
Медведь : Ну… видишь какие детки умные , да внимательные! Маша: Ладно, ладно! И я такой буду! Вот увидишь! ВЕДУЩИЙ-1 Ты не переживай , Мишенька. В нашей школе Машенька всему научится Вот посмотри, к нам сейчас выйдут второклассники, они уже столько умеют и знают, что готовы сейчас это показать. (выходят Дима и Богдан) ДИМА: Я сегодня волновался, Я сегодня ночь не спал Может кто-то догадался Второклассником я стал. У меня вам ранец новый Есть и ручка и пенал Но еще на всякий случай Я игрушки с собой взял.
БОГДАН ПОЕТ ПЕСНЮ
Медведь: Ну, ладно,,я теперь спокоен.. ведь рядом с тобой такие ребята тоже учиться будут! Правда , ребята! ВЕДУЩИЙ
(Звучит мелодия из м/ф Маша и Медведь уходят)
Ведущий Дорогие первоклассники! Ставьте ушки на макушке! Сейчас к вам обратятся самые старшие ученики школы – девятиклассники. И я с удовольствием передаю им слово (Выступление 9-классников)
1-- Дорогие первоклассники! Всем радостно и весело сейчас. Пришел вам пожелать успехов Наш дружный выпускной девятый класс.
2-- Дорогой наш первый класс, Мы даем такой наказ:
3-- Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся. Чтобы в школе не зевать Носом парту не клевать.
4-- Приучай себя к порядку Не играй с вещами в прятки. Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
5-- Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно. На уроках не хихикай Стол туда- сюда не двигай.
6-- Не дразнись. Не зазнавайся. В школе всем помочь старайся.
ШКОЛУ НАШУ БЕРЕГИТЕ
(дарят подарки)
ГРОМКИЙ СТУК. Звучит фонограмма Появляется Печкин на велосипеде .
1-й ведущий
А сейчас я вам Вопросы хитрые задам.
МОЛОДЦЫ! 1-й ведущий 2-й ведущий 2-й ведущий 2-й ведущий 1-й ведущий 2-й ведущий 1-й ведущий 2-й ведущий 1-й ведущий 2-й ведущий 1-й ведущий 2-й ведущий 2-й ведущий
И вместе мы выдержим школьные муки! ВЕДУЩИЙ 1: Давайте смеяться, давайте дружить, Давайте улыбки друг другу дарить, ВЕДУЩИЙ 2: Давайте смеяться, давайте играть, Давайте друг другу во всем доверять. ВЕДУЩИЙ 1: Мы будем дружить как большая семья, И будет счастливой школа моя
2-й ведущий Друзья, снова праздник на школьном дворе! Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!
1-ведущий Друзья, снова праздник, день знаний у нас! Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час! Школа родная, встречай каждый свой класс!
и ученице 1 класса _________________________________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-й ведущий
По нашей традиции первыми в школу входят самые маленькие ученики – 1-ые классы. Первые класс уходят в школу под музыку
|
|
|
Выступление первоклассников
1. Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
2. Здравствуй, здравствуй, наша школа!
Мы теперь ученики.
Есть у нас тетрадь, пеналы,
Ранцы, ручки, дневники.
3. Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
6. На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно.
10 Дорогой наш первый класс,
Мы даём такой наказ:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай.
Стол туда-сюда не двигай.
Не дразнись, не зазнавайся.
В школе всем помочь старайся.
Школу нашу берегите
И учителей любите!
Вот и все наши советы.
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
Начинай свой школьный путь!
ВЕДУЩИЙ 2:
По нашей традиции первыми в школу входят самые маленькие ученики –
1-ые классы.
Первые класс уходят в школу под музыку
ВЕДУЩИЙ 1:
А у вас, дорогие выпускники, впереди выпускной год, который завершится выпускными экзаменами. И потом вас ждет первое серьезное и самостоятельное решение в вашей жизни. Вам предстоит выбрать вашу первую профессию.
ВЕДУЩИЙ 2:
Прозвенел первый звонок в новом учебном году. Мы поздравляем всех с Днём Знаний!
ВЕДУЩИЙ 1:
На этом торжественная линейка, посвященная празднику Первого звонка и Дню знаний объявляется закрытой.
СЧАСТЛИВОГО ВСЕМ УЧЕБНОГО ГОДА!
Музыка
Сентябрь наступил, закончилось лето,
Пришел праздник знаний, учебы, отметок.
Дети, родители, учителя!
С праздником вас поздравляю, друзья!
Ведущий 1В
Кажется, будто вчера мы стояли,
Веселое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось? Но царица природа
Неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Ведущий 2
Пара минут — и первый звонок
Вас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!
Вместе:
С праздником мы поздравляем всех вас!
Ведущий 1
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
И не грустите девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.
Ведущий 2
Где же меньшие из вас?
Пусть сюда сейчас выходит
Самый первый, первый класс!
Ведущий 1
Внимание, школа!
Мы приглашаем на линейку первоклассников.
(Звучит музыка)
Ведущий 2
1 А класс,______-(ФИО учителя) ___и её воспитанники.
1 Б класс,_____ (ФИО учителя)____ и её воспитанники.
Ведущий 1
Школа! Внимание!
Под государственный флаг Российской Федерации и флаг … области смирно! Право поднять государственный флаг и флаг … области предоставляется
_________________________________________________________________________________
Ведущий 2
Сегодня на нашем празднике присутствуют гости:
Ведущий 1
Сегодня в этот день весёлый
Знакомим всех мы с нашей школой!
Начинаем мы знакомство
С одного простого слова.
Это слово всем известно,
И звучит оно “директор”!
Слово предоставляется директору школы …………..
Ведущий 2
По традиции, 1 сентября, мы всегда чествуем отличников учёбы. Вот они – гордость нашей школы.
Слово предоставляется заместителю директора школы по учебно – воспитательной работе Куликову Ивану Григорьевичу.
(Звучит песня в исполнении одиннадцатиклассников)
Ведущий 1
Из светлой сказки в школу вы пришли,
Счастливого пути Вам все желают,
И парты ваши, словно корабли,
Сегодня в рейс волшебный отплывают
Ведущий 2
Слово предоставляется:
(Поздравления гостей)
Ведущий 1
Друзья, вы представляете, у нас сегодня чудо,
Ведь мы на школьный праздник собрались.
Сюрпризы поджидают Вас повсюду,
Уже волшебные огни зажглись!
Ведущий 2
Волшебная страна откроет двери,
Пора друзья нам праздник начинать,
Быть может, кто-то удивится, не поверит —
Вас королева школы будет поздравлять.
Королева школы
Дорогие наши первоклассники, я поздравляю вас с первым днём школьной жизни! Знайте, наша школа самая лучшая на свете, это светлый и радостный островок детства, а постоянную прописку на этом острове имеют учителя, и поэтому все 11 лет с вами рядом будут уважаемые, почитаемые, добрые волшебники и волшебницы, которые бережно поведут вас по нелёгким ступенькам школьного королевства — королевства добра, красоты, поиска истины. И сейчас я вручу вам волшебный ключ в страну Знаний.
Ведущий 1
Чтобы узнать, как велика земля,
Чтоб открывать науки, словно страны,
Вас к знаньям поведут учителя –
Испытанные капитаны. Пеппи.Ребята, я сегодня вам
Вопросы хитрые задам.
Коль отрицательный ответ,
Прошу ответить словом "нет",
А утвердительный - тогда
Скажите громко слово "да".
Не сомневаюсь я, ребята,
У каждого ума палата,
Но у меня для вас совет:
Ответы "ДА", ответы "НЕТ"
Давать мгновенно не спешите,
Подумав крепко, говорите.
— Если ты бежишь в буфет,
Значит, ты голодный? ... (да)
— В небе месяц и звезда —
Значит, это полдень? ... (нет)
— На лётном поле поезда
Готовы к старту в небо? ... (нет)
— Кто много кушает конфет,
Тот сладкоежка, верно? ... (да)
— Кастрюля и сковорода
Нужны для ловли рыбы? ... (нет)
— Сохранить большой секрет
Очень трудно, правда? ... (да)
— Если любишь ты балет,
То пойдешь в театр? ... (да)
— Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик? ... (нет)
— Если ленишься всегда,
В дневнике пятерки? ... (нет)
— Ты с аппетитом съел обед,
Сказать спасибо нужно? ... (да)
— Если врешь везде, всегда,
Значит, ты правдивый? ... (нет)
— В колодце чистая вода,
Чтоб плавать и нырять там? ... (нет)
Гора отступает. Все аплодируют.
Учитель: Давайте попробуем заглянуть на озеро Познания. Что ждет нас там?
Вновь тревожная музыка. Возникает новая гора.
Учитель: Снова гора. (обращаясь к Пеппи, Томми и Анике) Вы знаете как она называется?
Аника: Эта гора называется «Неудача». Очень тяжело по ней подниматься. Вроде бы и получается все, но постоянно какие-то ошибки в пути так и вылезают и неверные тропы сами собой выбираются. И все вокруг – даже ветры – ругают тебя за ошибки.
Учитель: Может, повернем обратно? Не преодолеть нам эту гору.
Аника: Я знаю подсказку, которая нам поможет. «Коль ошибка приключится, буду я на ней учиться, буду я на ней учиться, да не расстраиваться!» Давайте повторим ее все вместе.
Учитель:Давайте на практике проверим эту подсказку.
Каждой группе нужно раздать гномикам шарики. (раздаются листы с заданиями, появляется задание и на доске )
Раздайте шарики гномикам так, чтобы цвет шарика не совпадал с цветом колпачка, и чтобы у гномиков в одинаковых колпачках были разные шарики. Работать вы будете в группах. Подумайте все вместе и раскрасьте на листах шарики.
(После работы в группах - проверка у доски)
Учитель: (показывая на карту) Сколько всего интересного ждет нас ребята, в стране Знаний. Но видимо не так –то просто по ней путешествовать. Может нас еще какие-то трудности поджидают.
Пеппи. Конечно, вот еще одна гора есть. Я даже знаю, как она называется. Это гора «Скучно». И вроде бы легко по ней подниматься, но так же скучно, как, например, буквы в строчку аккуратно писать. И так хочется все бросить, убежать и поиграть с кем-нибудь. И правда, пойдем лучше в мяч поиграем!
Учитель: Пеппи, лучше научи ребят, как преодолеть эту гору.
Пеппи. Хорошо! Мой папа, африканский король, всегда говорит: « Работу ты закончи поскорей, чтобы со скукой справиться быстрей». Давайте повторим все вместе(Повторяют вместе с ребятами). А что здесь надо сделать?
Учитель:Из каждой строчки выбрать лишь те буквы, которые встречаются только один раз в строке, из них составится пожелание. Работать нужно в группе.
Далее - проверка у доски.
Звучит красивая, волшебная музыка, и на карте появляются стрелочки, показывающие путь.
Пепи, Томми, Аника: Ух,ты! Вот это да! Что это?
Учитель: Вы, ребята, такие молодцы! Не испугались трудностей, которые ждут вас в стране Знаний, и поэтому жители этой страны приглашают вас заглянуть туда. Посмотрите, куда мы с вами отправимся. (Рассматривают карту. На карте стрелочками обозначен путь)
Путешествие по школе
Вообразильский лес – кабинет ИЗО
Река Чужая Речь – кабинет англ.яз
Поляна Здоровье – спортивный зал
Озеро Весёлых ритмов – хореографический зал
На каждом этапе ребята знакомятся с учителем, который будет вести тот или иной предмет. В свою очередь учителя готовят задания по своему предмету. Задания должны быть интересными, разнообразными. Например, в спортзале ребята проходят полосу препятствий, играют в весёлые игры с родителями, строят башни из мягких кубиков и т. д.; в зале хореографии предлагается выразить характер музыкальных композиций в движении, повторить весёлые движения под музыку; в кабинете ИЗО учитель показывает «фокус»: белый лист бумаги начинает раскрашивать гуашью, а на листе появляются сказочные герои, так как предварительно учитель воском их нарисовал. Ребят этот процесс приводит в восторг! Далее первоклассникам предлагается самим что-нибудь нарисовать.
Можно предлагать путешествие и по другим кабинетам, где можно показать интересные зрелищные опыты: химия, физика, биология и т.д.
(Дети возвращаются в класс)
Пеппи. Сколько всего интересного в стране Знаний!
Спасибо вам, ребята, что рассказали мне про эту замечательную страну. Ой! Я же вам подарок приготовила! (показывает на коробку, достает Букварь). Что это? (читает) Букварь. Это зачем? (дети отвечают).
Учитель:Это ваш первый учебник! Берегите его, ребята!
Аника: Пеппи, но ведь сегодня праздник не только у ребят, но и у их родителей. Неужели у тебя не найдется еще одного подарка?
Ведущий 2
Слово предоставляется первой учительнице…………………
Первый учитель: Дорогие первоклассники!
Я открою перед вами
Знанья светлого пути.
И пойдете вы не сами,
Вместе будем мы идти
По неведомым дорожкам
В мир неведомых чудес.
Будет трудно нам немножко,
Но у нас Ключ Знаний есть.
Он любую дверь откроет,
В мир познанья пригласит.
Ведущий 1
Слово предоставляется нашим именинникам – первоклассникам
1.
Мы дошкольниками были,
И ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь
Открывай нам, школа, дверь!
2.
В детский садик мы ходили,
Было мало нам хлопот.
А теперь мы повзрослели –
Стало все наоборот.
3.
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму новую ношу
4.
В нашем классе пол покрашен,
Чистенькие стены,
Это летом наши папы
Все умело сделали.
5.
Мамы окна все помыли,
Шторы здесь повесили,
Чтоб светло и чисто было,
Чтоб училось весело
6.
Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки.
Постарались, чтоб в портфеле
Было все в порядке.
7.
Учиться буду я с душой,
Делать все задания,
Чтоб пятерки получать
Приложу старания.
8.
И девчонок за косички
Дергать я не стану!
А еще я обещаю —
Плакать перестану.
9.
Буду взрослым помогать,
Делать все внимательно.
Буквы буду выводить
Очень я старательно.
10.
В этот чудный, светлый день
В школу нам идти не лень
Говорим: “Уютный класс,
Принимай радушно нас.
Обещаем не лениться,
Будем хорошо учиться”.
Ведущий 2
Слово предоставляется 11 – классникам:
1.Осень кружит листья золотые,
И в прекрасном золотом дожде
Хризантемы белые, большие
Засверкали звездами везде.
2.Это первоклассников цветенье
В пору золотых чудесных дней,
Это новых звездочек свеченье
И полёты белых голубей
3.Первый раз спешат ребята в школу.
Первый класс зовет и манит всех.
Это праздник первый, самый новый,
Принесет победу и успех
4.Это в жизни новая дорога,
Долгий и порой нелегкий путь.
Будет светлых праздников так много,
Только этот праздник не забудь.
5.Первый в жизни — самый лучший праздник.
Сердце бьётся в маленькой груди.
Ты уж не шалун и не проказник,
Все твои забавы позади.
(Музыка, одиннадцатиклассники вручают подарки)
Ведущий 1
Слово предоставляется родителю первоклассника
Родитель:
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Ведущий 2
Школа, внимание! Звучит клятва первоклассников:
Клянусь уважать учителей, слушать их внимательно и не считать ворон во время уроков
Клянусь не огорчать родителей двойками и единицами, поломанными стульями и исписанными партами
Клянусь учиться честно, не списывать, получать хорошие оценки
Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей
Клянусь дружить с книгой
Клянусь делать по утрам зарядку, закаляться и не болеть
(Вместе)
Клянёмся с достоинством нести звание ученика … школы
Ведущий 1
Новый год открывая,
Пусть звенит наш школьный звонок
Колокольным звоном встречая,
Всех, пришедших на первый урок!
(Входит “звоночек”)
ЗВОНОЧЕК:
Я звонил в последний раз 25 мая
И тогда я сказал, весну провожая:
“Отдыхайте, загорайте,
Веселитесь, не деритесь.
Книжки разные читайте,
Обо мне не забывайте!”
Вот теперь звоню опять,
Чтобы в школу вас позвать!
Год учебный начинать,
Снова знания вбирать!
Вместе всем учиться,
Грустить и веселиться!
Всем спасибо, что пришли
И улыбки принесли,
Море ароматов,
Здравствуйте, ребята!
Ведущий 2
Пусть сейчас прозвенит самый первый звонок,
И начнется у нас долгожданный урок.
Вы эти мгновенья в сердцах сохраните
И радость от них сквозь года пронесите!
Ведущий 1
Вот и настало время дать первый звонок в этом учебном году. И это право предоставляется ученикам 11 класса:
____________________________________________________________________________________
Ведущий 2
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
Ведущий 1
Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..
Ведущий 2
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
Ведущий 1
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!
Ведущий 2
Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет бесконечной!
Ведущий 1
Что ж, в добрый час и в добрый путь,
Улыбку, школьник, не забудь!
Нас школа в Страну знаний приглашает,
А год учебный счет свой начинает!
По православному преданию в сентябре был сотворен мир. В первый день этого месяца Иисус Христос пришел в Назарет, вошел в молитвенное собрание и встал «среди учителей». Днем знаний 1 сентября стало совсем недавно. И не везде — в 1984 году он был официально учрежден Верховным Советом СССР.
В дедовской Руси 1 сентября считалось днем Новолетья. Этим числом его в последний раз отпраздновал Петр Великий в 1699 году. Царь-батюшка торжествовал по древнему обычаю своих предков начало нового лета, и на большой Ивановской площади, сидя на престоле, принимал от патриарха благословение, а от народа — приветствие, и сам поздравлял его с новым годом, который он в 1700 году праздновал уже первого января.
В допетровские времена 1 сентября, день святого Симеона, начинался раскатом выстрела вестовой пушки в Кремле, которая палила ровно в полночь. Вслед за ней звонили большие, средние и малые колокола всех церквей, распахивались кремлевские ворота. Житие Симеона Столпника, известного в народе под именем Симеона-летопроводца, было хорошо известно на Руси, у него учились претерпевать во имя святого дела многочисленные трудности человеческого бытия. По стародавней традиции считалось, что в этот святой день необходимо совершать благотворительные дела. Ни один нищий не оставался без милостыни, даже заключенных в темницах одаривали подарками.
Первый день осени назывался «осенины». Полагалось «вытереть» с помощью двух дощечек «новый» огонь и с этим чистым огнем начинать посиделки.
С 1 сентября на Руси праздновали осенние свадьбы, переселялись в новые дома, производили обряд «пострига» семилетних мальчиков в отроки, отмечая их новую роль в общине. К праздничному дню был приурочен забавный обряд похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей дома. Обычай «колядовать» — тоже первосентябрьский. В ночь на Новолетье взрослые и дети, одетые в маски и шкуры животных, пели, танцевали, посыпали пол зерном, желая хозяевам богатого урожая.
И еще первое сентября в народе считалось началом бабьего лета. Старые люди по погоде бабьего лета предсказывали: дождь — к снежной зиме, холод — к ранней оттепели. У ремесленного люда в этот день начинались «засидки» — работы при огне. Девочки-подростки готовили лучину, сапожники кроили кожу, овчинники готовили инструмент. А по избам и дворам, торгам и торжищам ходили пришлые люди — офени, предлагая за рубли картинки, численники, ленты и кружева.
Нынче у россиян первое сентября ассоциируется с белыми бантами, букетами астр и новыми ранцами. «Знание — это сила», — сказал когда-то Фрэнсис Бэкон, но торжеств по этому поводу почему-то не назначил… Петр Первый, отменивший Новолетье, в этот день подарил подданным праздник знаний — 1 сентября 1714 года в Петербурге по распоряжению царя была создана первая в России государственная библиотека, выросшая со временем в библиотеку Академии наук. День знаний отмечается не только в России, а практически в каждой стране «осенины» — все-таки праздник. Часто — со слезами на глазах. Потому, что это еще и Всемирный день мира, учрежденный в память о погибших во время Второй мировой войны, которая унесла около 60 миллионов жизней.
1 сентября — День знаний!
Школьный хор исполняет песню.
Сценарий праздничного концерта, посвященного 70- летию Великой Победы.
Вед.: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящён самому дорогому – Дню Победы!
Вед.: Бывают события, которые, по прошествии десятилетий, стираются из памяти людей и становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых не только не уменьшается со временем, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
Вед.: Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже 70 лет, 70 лет над нашей страной мирное небо, но мы знаем и помним имя победителя – Советский народ. Многие сыны и дочери этого народа отдали свои жизни за великую землю свою.
Вед.: Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Вед.: Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам, генералам и маршалам мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная слава им!
(Стихи со свечами)
(песня «Вечный огонь»).
Ученица.
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Ученик.
Время героев, по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Ученица.
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни —
Радость работы на мирной, счастливой земле.
(песня «9 мая» )
Ученик.
Живем мы посреди большой России,
Средь городов, лесов, озер, полей,
И есть у нас, когда бы нас спросили,
Меч для врага, объятья для друзей!
Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить —
И нам порой так нужно оглянуться…
(песня «Мой прадедушка»)
Ведущий.
Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения… и прошлое «оживет» перед вашими глазами.
Вед.:.
Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором все дышало вокруг. И люди жили на этой благодатной земле, светлые, душевные, талантливые. Любили они свою землю, украшали ее, работали на своей земле от зари до зари и слагали о ней красивые песни…
(Песня «Ивушки»)
Вед.:.
Да, хороши наши русские песни, однако предки наши умели не только песни петь, но и землю свою от врагов защищать, а их-то у нашего народа было немало. За многовековую историю не мало испытала Матушка-Русь! Были в нашей истории годы великих свершений и переворотов, открытий и достижений.
Вед.:.
Чем старше ты, матушка Русь,
Тем все больше глядишь моложавою,
Счастлив я, что с такою державою
В самом близком родстве нахожусь.
Вед.:
Однако все испытания померкли перед новым всенародным горем, которое обрушилось на мирных людей неожиданно.
Включается 7-я симфония Шостаковича, которая затем сопровождает следующий текст.
Ученик:
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это все только завтра случится,
Через 24 часа…
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки…
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось…
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…
Музыка звучит громче, и включается отсчет времени — это усиленный стук метронома или другой равномерный стук.
(вокальная группа)
Ученики:
1-й ученик.
Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни нашей страны.
Запричитала, застонала вся земля наша.
Заголосила раненая Родина.
2-й ученик.
И встали, поднялись на защиту ее сыновья и дочери.
Разные у них были имена и разные национальности.
Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы.
3-й ученик.
Добровольцы осаждали помещения военкоматов.
Шли на фронт от мала до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы!..
(Песня «Непрошенная война»)
Вед.:
Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты,
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал
Ко всему привыкший 41-й год!
Вед.:
41-й — он был жестоким,
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки
В неумелых еще руках!
Вед:
Качается рожь не сжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней!
Нет, то горят не хаты —
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней!
Вед:
Шли солдаты на запад
По дорогам войны,
Выпадал среди залпов
Может, час тишины.
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Люди письма писали
Тем, кто был так далёк!
(песня «В землянке»)
Вед.:
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые!
Где перестуки эшелонные
И извещенья похоронные!
Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с Запада к Востоку…
Вед.:
Как это было, как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!..
( песня «Туман» О.Газманов)
Вед: До нас с вами дошли отголоски войны. Ещё живы ветераны, участники Великой Отечественной, они есть в каждой семье или были… совсем недавно…
А ведь тогда, в военные годы, это были весёлые, озорные ребята и девчонки. Они свято верили в победу, надеялись на будущее, любили, шутили, пели песни.
Вед:
Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой немудрой.
Не прожить, как без махорки,
От бомбёжки до другой
Без хорошей поговорки
Или присказки, какой…
(песня «Казаки в Берлина»)
Вед:
И все-таки долгожданный день пришел. 9 мая 1945 года — день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах: 20 миллионов жизней стоила нам эта победа.
(Песня «Победа»)
Вед:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
Вед:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки,
От всей земли, от всей земли!
Вед:
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
(песня «Ветеранам посвящается»)
Вед:
Восходят рассветы, сгорают закаты,
Не знает, не ищет земля тишины.
В трудах и тревогах седеют солдаты —
Герои давно отгремевшей войны.
Прошли эти люди сквозь громы и пламя,
Но молодо сердце и руки сильны,
Гуляют с внучатами в солнечных парках
Герои давно отгремевшей войны.
В лучистом цвету неоглядные дали,
И песни звенят на просторах страны,
И песни, и солнце в боях отстояли
Герои давно отгремевшей войны.
(Песня «Прадедушка»)
Вед: Когда-то много лет тому назад наши деды и прадеды, спасая мир от фашизма, завещали нам так же беззаветно любить свою Родину. А любовь к Родине проявляется в бережном отношении к прошлому, без которого невозможно построить достойное будущее.
Вед: И сегодня кажется удивительным, что многие пытаются пересмотреть историю. Но историю пересмотреть нельзя. Именно в наших руках и наших силах, сохранить эту память.
(песня «А мы войны совсем не знали»)
Вед: Какие ждут нас в будущем дела!
Об этом думать мы должны всё чаще.
И, если гражданин ты настоящий,
Большой отдачи ждёт страна.
Вед:
И поднимай, бездумью вопреки,
Свою решимость до конца бороться.
И, может от одной твоей руки
Зависит всё, что будущим зовётся!
(хореографическая композиция «Флаг»)
(Исполняется пластическая композиция «Мир». Девушки в белых одеждах –
символ мира, чистоты и совершенства. Звучит стихотворение.)
Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувший два крыла…
(Темпоритм мелодии нарастает. Музыка начинает звучать более жёстко.
При смене мелодии девушки в белом становятся неподвижны.)
Россия! Ты не зря слыла для стран других загадкою.
Но не всегда судьба была страны великой гладкою.
Порой не радость, а печаль царила над Россией,
И часто защищала сталь её озёра синие.
Порой невзгоды над страной кружили чёрным вороном,
Плечом к плечу вставал народ, чтобы сразится с ворогом.
(на сцене появляются артисты в красном – символ пролитой крови за Отечество. Пластическая композиция войны. )
За всю историю суровую свою
Какую Русичь проявил живучесть.
Какую в грозный час показывал могучесть,
Громя лихих врагов в решающем бою…
Музыка сменяется звоном колоколов. Группа в красном отступает и садится. Звучит музыка «Гляжу в озёра синие». Пластическую композицию исполняет
Цепи гор стоят великанами.
По степям в моря реки катятся,
И лежат пути во все стороны.
Это ты, моя Русь державная,
Моя Родина православная!
(на этих словах группы артистов в белом, синем и красном распределяются по сцене в соответствии с цветами российского флага)
Ученик: Россия! Родина моя!
Твои поля, овраги, степи, горы,
Небес твоих синеющий шатёр,
И звёзд твоих мерцающие взоры,
И в звёздных искрах твой пытливый взор –
Как это с детства душу волновало
Пленительной тревожной красотой!
Ученик: Что значит “Родина моя”? –
Ты спросишь, я отвечу:
- Сначала тропочкой земля
Бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля
От края и до края,
Всё это – Родина твоя,
Земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей
Доверчиво раскроет.
(песня «Широка страна моя родная»)
Ученик: Россия…
Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа –
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь.
Вед.:
Еще раз поздравляем всех с праздником Великой Победы!
Вед.:
Желаем крепкого здоровья, радостных дней, а самое главное – мирного неба над головой! С праздником!!!
(фонограмма «День Победы»)
Чтец:
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова,
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все четыре года.
1-й ведущий:
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная войНА
2-й ведущий:
Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Почему нас так волнуют кадры этой старой кинохроники?
4 года войны! 1418 дней! 34000 часов! И более 20 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 38 лет.
Почтим память погибших минутой молчания. (ЗАПИСЬ МЕТРОНОМА)
3-й ведущий:
Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа, сумевшего в грозный час смертельной опасности не только выстоять в битвах с могучим врагом, но и отразить в художественных образах поэзии и музыки свои думы, надежды, свой несокрушимый оптимизм и глубокую уверенность в победе.
Навсегда останутся песни, созданные в годы Великой Отечественной войны, прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских людей, спасших мир от фашизма.
1-й ведущий:
Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают все в 21 веке,
Как в суровый предрассветный час
Песня стала боевым солдатом.
Дали ей по росту сапоги,
Песне никакой размер не тесен…
И шагали к западу полки
В четком ритме наших грозных песен…
(На фоне мелодии «Священная война»)
С этой песни все и началось –
Первые сражения и беды…
Сколько нам их петь ни довелось,
Эта песня – с нами, до Победы!
2-й ведущий:
Это одна из первых военных песен. Она родилась в самом начале войны, в конце июня 1941 года. Авторами ее были поэт В. Лебедев-Кумач и композитор А. Александров. Музыка Александрова звучит как боевой гимн, призывающий на поединок с врагом.
Впервые эта песня исполнялась на площади Белорусского вокзала, откуда постоянно уходили составы на фронт. Эта песня шла с солдатами по фронтовым дорогам, ее пели в партизанских землянках. Песню знали, жива она и сейчас.
(исполняется песня «Священная война»)
3-й ведущий:
Я бы с песни начал свой рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня нас в землянках согревала.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится.
(На фоне мелодии «Темная ночь»)
1-й ведущий:
Привезли солдата в медсанбат…
Врач сказал: «Не доживет до ночи»…
- Мне бы… песню, прошептал солдат, -
Я до песен с давних пор охочий…
Боль невыносима и остра,
Сто осколков раскрошили тело…
И сестра, усталая сестра,
До рассвета над солдатом пела:
(Исполняется песня «Темная ночь»)
2-й ведущий:
Особенно тяжело было пережить эту войну детям. Погибали дети не только на фронтах, но и в оккупированных фашистами городах. Что чувствовали и переживали дети? Об этом расскажут записи ленинградской девочки Тани Савичевой.
«Женя умерла 28 декабря, в 12 часов 30 минут утра 1941г. Бабушка умерла 25 января, в 3 часа дня 1942г. Дядя Вася умер 13 апреля, в 2 часа ночи 1942г. Мама – 13 мая, в 7 часов 30 минут утра 1942г… Савичевы умерли. Умерли все, осталась одна Таня».
Это написано 11-летней школьницей, которая не намного пережила своих близких.
3-й ведущий:
Но нелегче было и в немецком плену, о чем свидетельствует письмо Кати Сусаниной.
«Дорогой добрый папенька!
Пишу тебе письмо из немецкой неволи. Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери.
Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Когда допытывались о тебе, офицер бил ее плеткой по лицу. Мама не стерпела и гордо сказала, вот ее последние слова: «Вы не запугаете меня битьем. Я уверена, что муж вернется назад и вышвырнет вас, подлых захватчиков, отсюда вон». И офицер выстрелил маме в рот…
Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы ты встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли. Когда я кашляю, изо рта идет кровь – у меня отбили легкие. А помнишь, папа, 2 года назад, когда мне исполнилось 13 лет, какие хорошие были мои именины!!! Ты мне, папа тогда сказал: «Расти, доченька, на радость большой!» Играл патефон, подруги поздравляли меня с днем рождения, и мы пели нашу любимую пионерскую песню… А теперь, папа, когда взгляну на себя в зеркало – платье рваное, номер на мне, как у преступницы, сама худая, как скелет, - соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет? Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают, да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с Розой и Кларой – так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. Я очень боюсь Клары – это большая и жирная свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку.
Два раза я убегала от хозяев, но меня находил их дворник. Тогда сам барон бил меня ногами, я теряла сознание. Потом на меня выливали ведро воды и бросали в подвал. Сегодня я узнала, что хозяин хочет взять меня с собой в Германию. Нет, я не поеду в эту трижды проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья. Не хочу больше мучиться.
Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня. Прощай, добрый папенька, ухожу умирать. Твоя дочь Катя Сусанина.
Мое сердце верит: письмо дойдет».
1-й ведущий:
Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, родилась песня «В землянке». Она стала необычайно популярной на фронте и в тылу. Автор песни А. Сурков и К. Листов не мечтали о такой популярности. В годы войны песню исполняли Л. Утёсов, Л. Русланова – знаменитые певцы тех лет. И сейчас эта песня остается одной из самых дорогих и любимых.
(Исполняется песня «В землянке»)
2-й ведущий:
1943 год. Победа над врагом стала ближе, ощутимее, и эта уверенность отразилась в песнях. По всему было видно, что поход на Россию не удался, пора было убираться восвояси.
В 1945 году поэт А. Новиков и поэт Л. Ошанин получили задание написать песню, примерное название которой было бы «Под стук колес». «Такой песни, - рассказывает поэт, - еще не было… Нас волновала тема ожидания боя, ощущения его, готовности к нему… Песня должна стать раздумьем о предстоящем и свершившемся, о горечи потерь и о вере в победу. Такая песня, думалось нам, может быть написана только в 1945 году, с позиций всего, что произошло на войне». Так родилась одна из завершающих тревожные годы войны песня «Эх, дороги».
3-й ведущий:
Песня написана в ноябре 1945 года к празднику 7 ноября. Нужна была песня о том, что свершил наш народ за долгие, тяжелые военные годы, песня о пережитом. Авторы этой песни сами не раз побывали на фронте и написали немало песен о войне. Замысел этой песни родился, когда они, застигнутые бомбежкой, увидели, как упал рядом молодой лейтенант и уже не встал. Сначала появился припев, который начинался со вздоха «эх». Для авторов песня «Эх, дороги» была самой любимой. И слова, и музыка доходили до сердца каждого слушателя. Ведь это была песня воспоминание о пройденных дорогах войны.
(Исполняется песня «Эх, дороги»).
1-й ведущий:
Очень трудно приходилось почтальонам. Ведь им приходилось целыми днями разносит груды писем: радостных и очень печальных (похоронок).
Почтальон:
Ну и почта! Целый килограмм!
Груда писем, может, есть и вам?!
От сестер, от братьев, от невест,
Сколько их из самых разных мест!
Они – долгожданные, нужные,
Есть счастливые, есть очень грустные.
Как трудно те письма вручать,
И страшно порой получать…
И все своего адресата найдут –
Ведь где-то давно и долго их ждут.
(Подходит мальчик, приносит свое письмо и читает его вслух, перед тем как отдать почтальону)
Мальчик:
Здравствуй, папка!
Ты опять мне снился,
Только в этот раз не на войне.
Я немножко даже удивился –
До чего ты прежний был во сне.
Прежний-прежний, ну такой же самый,
Точно не видались мы два дня,
Ты вбежал, поцеловался с мамой,
А потом поцеловал меня.
Я принес тебе те два осколка,
Что нашел недавно у ворот,
И сказал тебе: «А скоро елка!
Ты приедешь к нам на Новый год?»
Я сказал да тут же и проснулся,
Как случилось это, не пойму.
Осторожно к стенке прикоснулся,
В удивленье поглядел на тьму.
Тьма такая – ничего не видно,
Аж круги в глазах от этой тьмы!
До чего ж мне сделалось обидно,
Что с тобою вдруг расстались мы.
Папа, ты вернешься невредимый!
Ведь война когда-нибудь пройдет?
Миленький, голубчик мой родимый,
Знаешь, вправду скоро Новый год!
Я тебя, конечно, поздравляю,
И желаю вовсе не болеть.
Я тебе желаю-прежелаю
Поскорей фашистов одолеть!
Чтоб они наш край не разрушали,
Чтоб, как прежде, можно было жить,
Чтоб они мне больше не мешали
Обнимать тебя, тебя любить.
Чтоб над всем таким большущим миром
Днем и ночью был веселый свет…
Поклонись бойцам и командирам,
Передай им от меня привет.
Пожелай им всякую удачу,
Пусть идут на немцев, как один…
Я пишу тебе и чуть не плачу,
Это так… от радости…
Твой сын.
2-й ведущий:
Песни ВОВ – это музыкальная летопись героической эпопеи советского народа. Свидетельство его силы, жизнелюбия, высокого патриотизма. И пусть они звучат всегда, донося до нас чувства и раздумья тех, кто в тяжелых боях, в лишениях и невзгодах шел на смерть за светлое будущее своих детей, за счастье своей Родины.
3-й ведущий:
Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают новые солдаты,
Как в суровый предрассветный час
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
И портретов не было в газете…
Трижды славен их нелегкий путь
И народ, создавший эти песни!
1-й ведущий:
70 лет прошло после окончания войны. Все меньше остается в живых тех, кто «ковал» великую Победу. Последующие поколения воздают должное мужеству, героизму и стойкости защитников Отечества, это нашло отражение и в песнях. Эти песни – свидетели тех героических лет («Священная война», «Эх, дороги», «Катюша», «Шел ленинградский паренек», «Хотят ли русские войны»). В годы войны наша страна потеряла многих сыновей и дочерей, которые могли бы жить вместе с нами, воспитывать своих внуков и правнуков.
Всем известно, что фронтовики – народ не сентиментальный. Много раз смерть смотрела им в глаза. Но, когда они слышат знакомые мелодии и слова:
Этот День Победы порохом пропах,
Этот праздник с сединою на висках,
Это радость со слезами на глазах…
никто не остается равнодушным. Нередко даже слезы наворачиваются на глаза. Все вы, наверное, догадались, о какой песне я говорю. Как она называется? Да, это песня «День Победы», авторов Д. Тухманова и В. Харитонова. Впервые она прозвучала на праздновании 30-летия Победы. Полюбившаяся песня звучит везде, и, конечно, тогда, когда собираются ветераны. Они считают эту песню своей фронтовой. Это самая высокая оценка работы авторов песни «День Победы».
Исполняется песня «День Победы»!!!!!!
Литературно – музыкальная композиция «Навечно молодые…»
У1: В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники весело и шумно отгуливали выпускные вечер.
Фонограмма вальса, выпускной вечер, танцуют пары, выпускники непринужденно общаются между собой.
Фонограмма бомбежки и все на сцене замирают, свет гаснет.
У2: И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – ВОЙНА.
Слова Ю.Б. Левитана о начале войны.
У3 и У4 выходят вперед сцены, свет слегка загорается.
У3: Молодые парни, вам бы только жить.
Но пришлось молодыми на войну уходить,
Только школу закончив, дальше выбрать свой путь,
Но захватчик фашистский не дает вам шагнуть.
У4: Вам бы сеять и строить и с девчонкой гулять,
И войны той проклятой никогда бы не знать.
В руки взяв автоматы, не желая стрелять,
Вы сегодня солдаты, надо вам устоять.
Ученики выстраиваются на сцене: девушки слева, парни справа. Исполняется песня «До свидания, мальчики…»
Ах, война, что ж ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат,
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите вы и всё-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала,
Вместо свадеб разлуки и дым,
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестрёнкам своим.
Сапоги, ну куда от них денешься,
Да зелёные крылья погон,
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведём с ними счёты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идёте войной наугад,
До свидания, девочки, девочки,
Постарайтесь вернуться назад.
У5: Война длилась четыре года, а раны не зарубцевались на земле Родины и в душах тех, кто прошел войну. У6: Слишком много "горькой" памяти оставила война: Брестская крепость, Хатынь, Даль-ва, множество других деревень, блокада Ленинграда, жестокие бои за Сталинград и Москву. У7: И множество других боев за каждый метр Родины, а на каждом этом метре оставались лежать молодые парни, советские солдаты. У8: У них могла быть веселая молодость с первой любовью, со множеством друзей, а потом семья и дети. У9: Но вместо этого они увидели ужас войны, их души застыли от смертей товарищей. У10: Маршал Жуков Г.К. отмечал: «Я считаю, что молодежь принесла главную жертву в войне... С командного пункта я много раз видел, как молодые солдаты поднимались в атаку. Это страшная минута: подняться в рост, когда смертоносным металлом пронизан воздух. И они поднимались. Многие из них только-только узнали вкус жизни. Девятнадцать – двадцать лет – лучший возраст в обычной человеческой жизни. Все впереди, А для них очень часто впереди был только немецкий блиндаж, извергавший пулеметный огонь...» У11: Молодые патриоты проявили массовый героизм. Среди Героев Советского Союза, удостоенных этого звания в годы Великой Отечественной войны, герои в возрасте до 25 лет составляли 52%. У12: Большинство кавалеров Ордена Славы – также молодые бойцы. Ивану Кузнецову, Николаю Власову, Николаю Исаеву и Карабаю Катаеву к моменту награждения третьим Орденом Славы было по 17 – 18 лет. У13: Защитник Севастополя Алексей Калюжный, бившийся до последнего патрона, перед смертью оставил записку: «Родина-мать! Земля русская! Я, сын ленинского комсомола, его воспитанник, дрался так, как подсказывало мне сердце... Я умираю, но знаю, что мы победим... Клятву воина я сдержал...». У14: Беспримерный героизм проявили члены подпольных молодёжных организаций – «Молодой гвардии» (Краснодон), «Партизанской искры» (Николаевская область), Людиновской подпольной группы (Калужская обл.). У15: Имена Зои Космодемьянской, Олега Кошевого, Лизы Чайкиной, Зины Портновой и других молодых ребят и девчат, отдавших свои жизни в борьбе с фашистскими захватчиками, стали символами высочайшего мужества советской молодёжи. У16: Имена многих из них неизвестны, но жива память о них и их подвигах. У17: Совсем юные парни, совсем юные девчата… Многим из них не суждено было вернуться назад. У18: В нашей стране погиб каждый четвертый... Каждый четвертый: мужчины, юноши, женщины, дети. Жизнь каждого четвертого оборвала жестокость и не человечность фашистских захватчиков. У19: Преклонимся пред вами, кто в войне уцелел
И помянем ушедших, кто прийти не успел! У20: В память о воинах, погибших в годы Великой Отечественной войны, и воинах, ушедших от нас в послевоенные годы, минута молчания.
Фонограмма метронома.
У21:Мы благодарим за свободную жизнь наших предков, мы говорим им, погибшим на родной и чужой земле, выжившим в неравных боях: "Спасибо! Мы будем помнить о Вас!"
Фонограмма: слова Ю.Б. Левитана об окончании войны, песня «День Победы»
Победа в сердце каждого живет
Ведущие 1 - 4
Чтецы 1 - 6
ученики начальных классов Чтец: Чтец: Чтец:
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова,
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все четыре года.
1-й ведущий:
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная войНА
2-й ведущий:
Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Почему нас так волнуют кадры этой старой кинохроники?
4 года войны! 1418 дней! 34000 часов! И более 20 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 38 лет.
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова,
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все четыре года.
1-й ведущий:
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная войНА
2-й ведущий:
Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Почему нас так волнуют кадры этой старой кинохроники?
4 года войны! 1418 дней! 34000 часов! И более 20 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 38 лет.
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова,
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На все, на все четыре года.
1-й ведущий:
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная войНА
2-й ведущий:
Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Почему нас так волнуют кадры этой старой кинохроники?
4 года войны! 1418 дней! 34000 часов! И более 20 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 38 лет.
Чтец 1:
Ты помнишь, солдат, много весен назад
Полыхало закатами небо?
Ты шел через боль и твердил как пароль,
Как священную клятву: «Победа».
Ты помнишь, солдат, обгоревший рейхстаг,
Алый стяг, озаривший полнеба?
Ты помнишь друзей?
К ним на несколько дней
Опоздала в Берлине победа.
Мир помнит, солдат, много весен назад
Твое твердое слово: «Победа!»
3-й ведущий: Дорогие наши ветераны Великой Отечественной войны! Мы хотим воздать должное вашему поколению, чтобы хоть этим немногим отблагодарить за любовь к Родине, честью которой вы дорожили, за любовь к людям, жизнь которых вы защищали, за свет ваших душ, за мудрость, за доброту. Наш рассказ - об огненных военных годах, ставших суровым испытанием для нашей Отчизны, о славной Победе.
1-й ведущий:.
Война… От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина — 1600. Итого 2600 километров.
2-й ведущий:
Это если считать по прямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров. Поездом — четверо суток, самолетом — четыре часа, а перебежками по-пластунски — четыре долгих года.
3-й ведущий.
Война… Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!»
4-й ведущий:.
Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.
1-й ведущий:.
Забыть прошлое — значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
2-й ведущий:
Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя.
3-й ведущий: Перед войной наша Родина крепла и хорошела. Советские люди вспахивали поля, строили новые города, растили детей, радовались своим успехам, гордились своей страной.
(Звучит «Песня о Родине» музыка И.Дунаевского, стихи В.Лебедева-Кумача)
4-й ведущий: К сожалению, в то время, когда наш народ занимался мирным трудом, за пределами СССР происходили грозные события. Первого сентября 1939 года вооруженные силы Германии вторглись в Польшу.
1-й ведущий: Третьего сентября Великобритания, Франция, Австралия и Новая Зеландия объявили войну Германии, в течение нескольких дней к ним присоединились Канада, Ньюфаундленд, Южно-Африканский союз и Непал.
2-й ведущий: Так началась Вторая мировая война. Опасность нависла и над нашей страной. 22 июня 1941 года в 4 часа утра Германия вероломно напала на Советский Союз. Немецкие войска нанесли мощный внезапный удар по всей западной советской границе тремя крупными группами армий: «Север», «Центр» и «Юг». В первый же день была уничтожена или захвачена значительная часть советских боеприпасов, горючего, военной техники; уничтожено около 1200 самолетов.
3-й ведущий: А всего за день до этих страшных событий люди радовались жизни, не подозревая, как скоро их ждут суровые испытания...
(Звучит песня «Священная война»)
3-й ведущий: Весь народ встал на защиту своей Родины, своей свободы. Даже в это страшное время бойцы хранили в своем сердце любовь к дорогим людям и старались выжить ради них.
Чтец 5-й.
Разве погибнуть ты нам завещала,
Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала,
Родина!
Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
Разве хотела ты нашей смерти,
Родина?
Пламя ударило в небо — ты помнишь,
Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» —
Родина.
Славы никто у тебя не выпрашивал,
Родина.
Просто был выбор у каждого: я или
Родина.
Самое лучшее и дорогое —
Родина.
Горе твое — это наше горе,
Родина.
Правда твоя — это наша правда,
Родина.
Слава твоя — это наша слава,
Родина!
4-й ведущий :Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.
1-й чтец: Солдату я слагаю оду, был ратный путь его тяжел.
Он все прошел: огонь и воду, и трубы медные прошел
2-й чтец: Шагал по вражескому следу до завершающего дня.
И прочно выковал Победу из грома, стали и огня.
Чтец 3:.
Знаю, солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца,
Но от имени жизни повторяю:
Вечная слава! Вечная слава героям!
( Звучит песня «Алеша».)
Чтец 4:
Спасибо вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.
Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!
(Звучит песня «Где же вы теперь,друзья-днополчане»).
4-й ведущий: Война! Как далека она от нас, сегодняшних школьников! Только по книгам, фильмам да воспоминаниям фронтовиков мы можем представить себе, какой ценой завоевана победа.
4-й ведущий:.
1418 дней длилась Великая Отечественная война. Фашистские варвары разрушили и сожгли свыше 70 тысяч городов, поселков и деревень нашей Родины.
1-й ведущий:
Они разрушили 84 тысячи школ, 334 высших учебных заведения.
2-й ведущий:
Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Миллионы жизней советских людей унесла война.
(Звучит песня «Хотят ли русские войны»)
1-й чтец.
Вспомним их поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это надо — живым!
3-й ведущий:
Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!
4-й ведущий.
Объявляется минута молчания.
( Звучит метроном)
3-й чтец.
Плескалось багровое знамя,
Горели багровые звезды,
Слепая пурга накрывала
Багровый от крови закат,
И слышалась поступь дивизий,
Точная поступь солдат.
Навстречу раскатам ревущего грома
Мы в бой поднимались светло и сурово
На наших знаменах начертано слово:
Победа! Победа!
Во имя Отчизны — победа!
Во имя живущих — победа!
Во имя грядущих — победа!
Войну мы должны сокрушить.
И не было радости выше —
Ведь кроме желания выжить,
Есть еще мужество жить!
Навстречу раскатам ревущего грома
Мы в бой поднимались светло и сурово
На наших знаменах начертано слово:
Победа! Победа!
4-й чтец.
Еще не зная дня и часа,
Когда наступит торжество,
Над Волгой и в степях Донбасса,
Мы свято верили в него.
Сквозь дни утрат, печали, скорби
В пределы вражеской земли,
Не отступаясь, плеч не горбя,
Мы эту веру пронесли.
Освистанные смертным ветром,
В буранах, ливнях и в пыли,
Мы километр за километром
К своей заветной цели шли.
Мы так неистово хотели
Приблизить долгожданный час,
Что ни снаряды, ни метели
Остановить не смели нас.
На рубежах весны четвертой,
В награду за года тревог,
В дыму и прахе распростертый,
Берлин лежит у наших ног.
Не умолкает гром орудий,
Бушует пламя в дымной мгле,
И говорят друг другу люди: —
Есть справедливость на земле!
5-й чтец.
Осенен полыханием победного стяга,
Сел усталый солдат
На ступеньки рейхстага,
Снял фуражку,
Как труженик после работы,
Вытирая со лба
Капли жаркого пота.
Поглядел еще раз,
Как над вражьей столицей
На весеннем ветру
Наше знамя лучится,
Папироску свернул,
Затянулся спокойно
И сказал:
— Так любые закончатся войны.
6 -й чтец.
Где трава от росы и от крови сырая,
Где зрачки пулеметов свирепо глядят,
В полный рост, над окопом переднего края
Поднялся победитель — солдат.
Сердце билось о ребра прерывисто, часто.
Тишина… Тишина… Не во сне — наяву.
И сказал пехотинец: — Отмаялись! Баста! —
И приметил подснежник во рву.
И в душе, тосковавшей по свету и ласке,
Ожил радости прежней певучий поток.
И нагнулся солдат
И к простреленной каске
Осторожно приладил цветок.
Снова ожили в памяти: были живые —
Подмосковье в снегах и в огне Сталинград.
За четыре немыслимых года впервые,
Как ребенок, заплакал солдат.
Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая,
Сапогом потирая колючий плетень.
За плечами вставала заря молодая,
Предвещая солнечный день.
(звучит песня "Поклонимся тем годам”)
1- й чтец : Помните!
Через века, через года. Помните,
О тех, кто уже ни придет никогда,
Помните!
2 - й чтец: Тех. Кто шел в бой за Родину. Выстоял и победил.
3 - й чтец: Тех, кто согревал дыханием в стужу блокадных ночей.
4 - й чтец: Тех, кто улетел вместе с дымом из Бухенвальдских печей.
5 - й чтец: Тех, кто на речных переправах шел, словно камень ко дну.
6 - й чтец: Тех, кто на века безымянный канул в фашистском плену.
1 - й чтец: Тех, кто ради победы сердце отдать был готов.
2 - й чтец: Тех, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
Все вместе: Всех, кто ушел в бессмертие. Помните!
1 ведущий: В девятый день ликующего мая.
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края.
Мир победил! Окончилась война!
2 ведущий.
- Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом
Мы поздравляем всех с великим днём,
С днём нашей славы.
Все вместе: С Днем Победы!
(Звучит песня «Майский вальс)
1 ведущий.
- Пусть дети повсюду встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе
Все : Нет!
2 ведущий: - Нет! - грабительским войнам.
Ученики 1-х классов:
Я нарисую яркое солнце,
Я нарисую синее небо.
Я нарисую свет в оконце.
Я нарисую колосья хлеба.
Мы нарисуем осенние листья, школу, ручей, друзей беспокойных.
И зачеркнем нашей общей кистью.
Все: Выстрелы, взрывы, огонь и войны!
1-й ведущий.
Мы, молодое поколение, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений. Обещаем быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа.
1-й чтец: Салют и слава годовщине навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине огнем попрала мощь огня!
2-й чтец: Не забыть нам этой даты, что покончила с войной.
Победа! Славная Победа! Какое счастье плыло над Москвой!
3-й чтец: Улицы, ограды, парапеты, толпы.
Толпы, дым над головой.
Северным сиянием Победы
Озарилось небо над Невой
2-й ведущий
Знамя Победы алое — символ дружбы и счастья людей!
3-й ведущий
Знамя Победы алое — это мир для планеты людей!
4-й ведущий
С праздником, дорогие ветераны!
1-й ведущий:
С прекрасным весенним праздником!
(Исполняется песня «День Победы».)
(Вручаются цветы ветеранам)
ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ, ПОСВЯЩЁННАЯ 69 – ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВОВ «САЛЮТ, ПОБЕДА!»
Девушка:
Ночь с 21 на 22 июня 1941 года.
Звучит мелодия. На танцплощадке танцуют нарядно одетые молодые люди, они тихо беседуют, смеются. На лицах - выражение безмятежной радости, в глазах – счастливый блеск.
Мелодия внезапно обрывается, сменяясь нарастающим воем авиа бомб, разрывом снарядов.
Девушки в ужасе закрывают головы руками. Юноши пытаются заслонить их от страшных ударов. Застывают, напряжённо слушают сообщение.
Юноша:
Война!
Девушка:
22 июня, ровно в 4 часа,
Киев бомбили,
Нам объявили.
Что началась война…
Звучит объявление Молотова о вероломном нападении фашистской Германии на территорию СССР.
Юноша:
Прервалась мирная жизнь людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокой, кровопролитной войны.
Звучит песня В. Лебедева – Кумача «Священная война»
Вставай страна огромная,
Вставай на смертный бой,
С фашистской силой тёмною,
С проклятою ордой!
На сцене - пока звучит песня: девушки, ещё в белых платьях, плачут, обнимая молодых солдат, уходящих на фронт.
Девушка:
Ах, война, что ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры,
На пороге едва помаячили
И ушли – за солдатом солдат…
До свидания, мальчики!
Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад!
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите…
Но всё – таки
Постарайтесь вернуться назад!
Солдат:
Провожали меня на войну,
До дороги большой провожали.
На село я прощально взглянул,
И вдруг губы мои задрожали.
Ничего б не случилось со мной,
Если б я невзначай разрыдался.
Я прощался с родной стороной,
Сам с собою, быть может, прощался.
А какая стояла пора!
Лето в полном цвету медовело.
Собирались косить клевера.
Рожь от жаркого солнышка млела.
В отдалении гром громыхнул,
Был закат весь в зловещем пожаре…
Провожали меня на войну,
По дороге большой провожали.
Звучит песня А. Новикова «Дороги».
Девушка:
- Беззаботная мирная жизнь, сменилась страшными военными буднями. 4 года войны. 1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней крови и смертей, боли и горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей России.
Слышатся звуки боя: выстрелы, автоматные очереди, вой мин, рёв моторов, лязг гусениц.
На сцене солдаты: стреляют из винтовок с колена, лёжа на земле.
Юноша:
Враг шёл на восток. Наши войска несли тяжёлые потери…
Солдат:
Был отступления путь солдатский горек,
Как горек хлеба поданный кусок…
Людские души обжигало горе,
Плыл не в заре, а в зареве восток.
Рёв танков над ячейкой одиночной
Других сводя, а нас не свёл с ума.
Не каждому заглядывала в очи
Бессмертье и история сама.
Солдат:
Нет,
Не до седин,
И не до славы
Я век свой хотел бы продлить,
Мне б только до той вон канавы
Полмига, полшага прожить;
Прижаться к земле
И в лазури
Июльского ясного дня
Увидеть оскал амбразуры
И острые вспышки огня
Мне б только
Вот эту гранату,
Злорадно поставить на взвод,
Всадить её,
Врезать, как надо,
В четырежды проклятый взвод,
Чтоб стало в нём пусто и тихо,
Чтоб пылью осел он в траве!
Прожить бы мне эти полмига,
А там – сто лет проживу!
Звучит песня В. Баснера на стихи М. Матусовского «На безымянной высоте».
Солдаты устраиваются на привал: обедают, штопают одежду, чистят оружие, читают и пишут письма.
Юноши:
На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить, они вспоминали дом, мать, любимую, писали письма…
Солдат:
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди;
Жди, когда снега метут;
Жди, когда жара.
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня.
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди – и с ними за одно
Выпить не спеши…
Звучит песня Н. Богословского на стихи В. Агатова «Тёмная ночь».
На сцене появляются девушки-санинструкторы.
Девушка:
- Женщины солдатки: матери, сёстры, жёны, любимые… Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные годы войны. Ждать с войны сына, брата, мужа… Но при этом растить детей, выращивать хлеб, стоять до изнеможения у станка.
А многие воевали рядом с мужчинами.
Девушка-солдат:
Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты,
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал
Ко всему привыкший
Сорок первый год.
Я пришла из школы
В блиндажи сырые.
От прекрасной дамы –
В «мать» и «перемать»
Потому что имя
Ближе, чем «Россия»,
Не могла сыскать.
Девушка-солдат:
Я только раз видала рукопашный.
Раз – наяву и сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
Девушка-солдат:
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы - девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты
То юность моя в огне…
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Песня «Белорусский вокзал»
К санинструкторам подходят солдаты.
Солдат:
Испытало нас время свинцом и огнём,
Стали нервы железу под стать.
Победим. И вернёмся. И радость вернём.
И сумеем за всё наверстать.
Неспроста к нам приходят неясные сны
Про счастливый и солнечный край.
После долгих напастей недружной весны
Ждёт и нас ослепительный май.
Юноша:
- Поразительно пророчество поэта А. Суркова: нас ждал «ослепительный май» - победный май 1945 года.
Но к этому дню народ шёл трудной дорогой нечеловеческих усилий, испытаний, горя и слёз.
Песня «Майский вальс». Одна пара танцует вальс.
Солдат:мм
Забыть нельзя разорванное небо,
Друзей своих могильные холмы,
И каравай простреленного хлеба
В хозяйственных ладонях старшины…
Забыть нельзя! Ужели мы забудем?
Уж слишком много испытали бед.
И неспроста в огне военных буден
Мы поседели в восемнадцать лет.
Звучит песня «Алёша» (музыка Э Колмановского, слова К. Ваншенкина).
Девушка:
Поклонимся великим тем годам,
Всем нашим командирам и бойцам,
Всем маршалам страны и рядовым,
Поклонимся всем мёртвым и живым.
Всем тем, кого нам забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья.
Всем миром,
Всем народом,
Всей землёй
Поклонимся за тот великий бой.
Юноша:
- Объявляю минуту молчания по всем, кто отдал свои жизни за освобождение нашей Родины от фашизма, кто боролся за наше светлое будущее.
Минута молчания.
Песня «Журавли».
Девушка:
- И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года – день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах: 22 миллиона жизней стоила нам эта Победа.
Присоединяются девушки в гражданской одежде с цветами.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина.
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Победа!
Победа!
Во имя Отчизны –
Победа! (Хором)
Во имя живущих –
Победа! (Хором)
Во имя грядущих –
Победа! (Хором)
Песня Д. Тухманова «День Победы».
День памяти – Победы праздник!
Несут венков живую вязь,
Тепло букетов красок разных,
Чтоб не терялась с прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими, боец, как дар, всё это,
Ведь это нужно
Нам,
Живым!
Хотел бы я, чтоб на планете
Хранили мир и тишину,
Чтоб потомки, наши дети,
Не знали никогда войну.
Через века, через года,-
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,-
Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны,
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Люди!
Покуда сердца стучатся –
Помните!
Какой ценой
Завоёвано счастье –
Пожалуйста,
Помните!
Песня «Бухендвальдский набат»
Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса.
Солнце ярче, звёзды всех светлее.
Где отрадны рощи и леса.
Где в реках стремительные воды
Голубеют словно бирюза.
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза.
Война закончилась,
Но песней опалённой
Над каждым домом
До сих пор кружит,
И не забыли мы,
Что 20 миллионов
Ушли в бессмертие
Чтоб нам с тобою жить.
Вручение ветеранам цветов и открыток.
ДАВАЙТЕ СКАЖЕМ ЧТО-ТО О ПОБЕДЕ...
(ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ)
Ход мероприятия
Чтец.
Начало мая.
Красные гвоздики,
Как слезы тех далеких страшных лет.
И ветеранов праведные лики,
Особенно, которых больше нет.
Чтец.
Когда опять подходят даты эти.
Я почему-то чувствую вину -
Все меньше вспоминают о Победе,
Все больше забывают про войну.
Чтец.
Никто из нас за это не в ответе.
И сам с собой веду я разговор:
Так много было войн на белом свете,
Так много лет уже прошло с тех пор.
Чтец.
Идут по телевизору парады,
Горят в архивных фильмах города.
Тем, кто остался, раздают награды.
И кажется, что было так всегда.
Чтец.
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.
Чтец.
Когда гулять, на майские, поедем,
Веселые, довольные вполне,
Давайте скажем что-то о Победе
И вспомним, хоть немного, о войне.
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Дороги» (муз. А.Новикова, сл. Л.Ошанина)
Чтец.
Сколько звёзд раскалённых светит нам с высоты?
Двадцать семь миллионов - мне ответила ты.
Двадцать семь миллионов? Эта цифра точна?
Ровно столько влюблённых погубила война.
Чтец.
Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,
Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят.
Они храбро сражались за Отчизну свою,
В наших песнях остались, хоть погибли в бою.
Чтец.
Жизнь должна быть прекрасной в нашей вольной стране,
Верю я - не напрасны были жертвы в войне.
Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,
Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят...
МИНУТА МОЛЧАНИЯ…
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Пора в путь дорогу» (муз.В.Соловьёва-Седого,
сл.С. Фагельсона)
Чтец.
Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
Чтец. Солдаты – герои, офицеры – герои, города – герои… Сегодня речь пойдёт о них, о тех, кто ковал победу, кто шёл к ней, кто верил в неё.
Чтец. Город – герой Москва.
У стен советской столицы германские войска потерпели свое первое крупное поражение с начала боевых действий. Битва под Москвой продолжалась около 7 месяцев.
Чтец.
Здесь Пожарский гремел, здесь командовал боем Кутузов.
Ты, как древняя сказка, бессмертен, прекрасен и стар.
От тебя отходили замерзшие своры французов,
От тебя отступали несчетные орды татар.
Чтец.
Мы тебя окружим бронированной грозной силой
И любою ценой в беспощадном бою сбережем,
Чтобы подступы к городу стали для немца могилой
И рубеж под Москвою – последним его рубежом.
Чтец.
Ты не сдашься фашистам, во веки веков сохранится
И гранит над рекой, и чугунного моста литье.
Это больше, чем город, – это нового мира столица,
Это – свет, это – жизнь, это – сердце твое и мое.
Чтец.
Василий Георгиевич Клочков (1911-1941)
Ноябрь 1941 года. Москва объявлена на осадном положении. На Волоколамском направлении в районе разъезда Дубосеково насмерть стояли во главе с политруком Клочковым 28 бойцов стрелковой дивизии генерал-майора И. В. Панфилова.
16 ноября фашисты бросили против них роту автоматчиков. Но все атаки врага были отбиты. На поле боя гитлеровцы оставили около 70 трупов. Через некоторое время фашисты двинули против 28 храбрецов 50 танков. Бойцы во главе с политруком мужественно вступили в неравный бой. Один за другим падали на землю доблестные воины, сраженные фашистскими пулями. Когда кончились патроны, а гранаты были на исходе, политрук Клочков собрал вокруг себя оставшихся в живых бойцов и с гранатами в руках пошел на врага.
Ценой собственной жизни панфиловцы не пропустили рвавшиеся к Москве танки врага. 18 подбитых и сожженных машин оставили гитлеровцы на поле боя.
За беспримерный героизм, мужество и отвагу политруку
В. Г. Клочкову посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец. Город – герой Ленинград.
С 20 ноября 1941года началась блокада Ленинграда.
Блокада города длилась 900 дней до января 1944года.
Чтец. Владимир Аврамович Алексеенко, заместитель командира авиационного полка, 1923 года рождения, русский.
Летчик штурмовой авиации Алексеенко за годы войны совершил 292 успешных боевых вылета. Он штурмовал вражеские батареи, обстреливавшие Ленинград, громил врага на Карельском перешейке. Десятки сбитых и уничтоженных на аэродромах самолетов, 33 танка, 118 автомашин, 53 железнодорожных вагона, 85 повозок, 15 бронетранспортеров, 10 складов с боеприпасами, 27 артиллерийских орудий, 54 зенитных орудия, 12 минометов и сотни убитых солдат и офицеров противника — таков боевой счет капитана Алексеенко.
За 230 успешных боевых вылетов на штурмовые удары по скоплениям войск и техники противника, за мужество и храбрость коммунисту В. А. Алексеенко 19 апреля 1945 года присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады-
мы не покинем наших баррикад…
Чтец.
И женщины с бойцами встанут рядом,
и дети нам патроны поднесут,
и надо всеми нами зацветут
старинные знамена Петрограда.
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Катюша» (муз. М.Блантера,
сл. М.Исаковского).
Чтец.
Город – герой Волгоград.
Подвиг защитников Сталинграда известен всему миру. Именно здесь в 1942-1943 годах решалась дальнейшая судьба планеты. Для гитлеровцев этот город имел особое значение не только, как важный военно-политический, экономический и транспортный центр. Они прекрасно понимали, что город, где взошла звезда Сталина, город - символ, носящий его имя, играет ключевую роль в патриотическом сознании советского народа.
Чтец.
На Мамаевом кургане тишина,
За Мамаевым курганом тишина,
В том кургане похоронена война,
В мирный берег тихо плещется волна.
Чтец.
Перед этою священной тишиной
Встала женщина с поникшей головой,
Что-то шепчет про себя седая мать,
Все надеется сыночка увидать.
Чтец.
Заросли степной травой глухие рвы,
Кто погиб, тот не поднимет головы,
Не придет, не скажет: Мама! Я живой!
Не печалься, дорогая, я с тобой!"
Чтец. Город – герой Киев.
778 дней столица Украины была оккупирована немецкими захватчиками, которые почти полностью разгромили город. Подвиг Киева увековечен в присвоении ему звания
«Город- герой». В память о событиях 1941-1945гг. В городе был воздвигнут Мемориальный комплекс «Национальный музей истории Великой Отечественной войны»- еще одно свидетельство того, что подвигу народа- победителя – жить в веках.
Чтец.
Иван Гаврилович Малин, командир отделения взвода разведки стрелкового полка, русский.
Командир отделения коммунист Малин со своими разведчиками не раз ходил на выполнение ответственных и сложных боевых заданий. Во время одного из поисков разведчики Малина встретились с большой группой фашистов. Завязалась рукопашная схватка. Малин лично уничтожил 12 гитлеровцев.
В октябре 1943 года во время форсирования Днепра отделение разведчиков Малина первым было переправлено на западный берег реки. Высадившись на берег, бойцы завязали бой с гитлеровцами, отвлекая их внимание от переправы наших главных сил. Отбив все контратаки фашистов, отделение целый день удерживало занимаемый рубеж до подхода основных сил. В этом бою старшина Малин уничтожил около 30 гитлеровцев.
За проявленные мужество и героизм старшине И. Г. Малину присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец. Город – герой Минск.
За время трехлетней оккупации в Минске и его окрестностях немцы уничтожили более 400 тысяч человек, а сам город превратился в руины и пепел. Но город не сдался, не покорился врагу, героически боролся против немецких оккупантов.
В 1974 году в ознаменование заслуг граждан города в борьбе против нацизма Минск получил звание «Город- герой»
Чтец.
Анатолий Константинович Авдеев, наводчик орудия истребительного противотанкового артиллерийского полка, 1925 года рождения.
5 июля 1944 года орудийному расчету Авдеева было приказано не допустить прорыва фашистских войск из окружения в районе Волма (Белоруссия). Заняв открытую огневую позицию, бойцы в упор расстреливали гитлеровцев. Бой продолжался 13 часов. За это время орудийный расчет отбил 7 атак. Кончились почти все снаряды, и смертью храбрых погибло 5 человек орудийного расчета. Враг опять идет в атаку. Прямым попаданием снаряда орудие Авдеева выходит из строя, и погибает последний солдат из расчета. Оставшись один, Авдеев не уходит с поля боя, а с автоматом и гранатами продолжает вести бой. Но вот израсходованы все патроны и последняя граната. Комсомолец хватает топор, лежащий рядом, и уничтожает еще четырех фашистов.
Задача выполнена. Враг не прошел. Указом Президиума Верховного Совета СССР славному сыну русского народа Авдееву присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
На старом погосте, что возле села,
Мрамора нет и впомине.
Только кресты, покосившись, стоят
С военных времен и поныне.
Чтец.
Скромно ромашки цветут, васильки,
Плачут "кукушкины слёзки".
Нежно укроют могилы от гроз
Ветви кудрявой берёзки.
Чтец.
Вдовьи тропинки сюда приведут
Тех, кто всё помнит солдата.
Губы сухие прошепчут в тиши:
"Спите спокойно. ребята".
Чтец.
Город – герой Одесса.
С 26 марта 1944 года началось наступление на приморскую группировку противника.
10 апреля 1944 года город был полностью освобождён
Чтец.
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы – девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты –
То юность моя в огне…
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Чтец.
Людмила Михайловна Павличенко, снайпер, 1917 года рождения, украинка.
Студентка Киевского университета Людмила Павличенко с первых дней Великой Отечественной войны добровольно ушла на фронт. В составе 25 Чапаевской дивизии отступала на восток к Одессе. Вместе с дивизией в составе снайперского взвода два с половиной месяца сражалась за Одессу, потом за Севастополь. На ее боевом счету более 300 истребленных фашистов. В тяжелых оборонительных боях комсомолка Павличенко проявила исключительное мужество, неиссякаемое упорство. Она воспитала много прекрасных снайперов, которые, следуя ее примеру, уничтожили не одну сотню фашистов.
За отвагу, воинское мастерство, мужество, проявленные в борьбе с гитлеровцами, лейтенанту Л. М. Павличенко присвоено звание Героя Советского Союза.
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Огонёк» (муз. Неизвестного автора,
сл. М.Исаковского)
Чтец. Город – герой Севастополь.
Имя, данное городу при его основании, в переводе с греческого означает «величественный, достойный поклонения, героический город». Он оправдал его более чем двухвековой историей. Городом-героем Севастополь назвал народ бывшего Советского Союза уже в первые годы Великой Отечественной войны.
Чтец.
Кафур Насырович Мамедов. 18 октября 1942 года батальон морской пехоты Черноморского флота, в составе которого сражался и матрос Мамедов, вел тяжелый бой с превосходящими силами противника. Немецко-фашистским войскам удалось прорваться и окружить командный пункт командира роты. Матрос Мамедов бросился на выручку командира и своей грудью закрыл его от вражеской пули. Храбрый воин ценой собственной жизни спас командира.
За мужество, отвагу и самопожертвование в бою с фашистскими захватчиками сыну азербайджанского народа комсомольцу
К. Н. Мамедову посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
Город – герой Новороссийск.
Героическая оборона Малой земли длилась 225 дней -
с февраля 1943 года по сентябрь 1943 года.
Цезарь Львович Куников.
В ночь с 3 на 4 февраля 1943 года десантный отряд моряков под командованием майора Куникова высадился на занятом врагом и сильно укрепленном побережье в районе Новороссийска. Стремительным ударом десантный отряд выбил фашистов из опорного пункта и прочно закрепился на захваченном плацдарме. На рассвете разгорелся ожесточенный бой. Десантники в течение дня отразили 18 атак противника. К концу дня боеприпасы были на исходе. Положение казалось безвыходным. Тогда отряд майора Куникова совершил внезапный налет на артиллерийскую батарею противника. Истребив орудийный расчет и захватив орудия, они открыли из них огонь по атакующим вражеским солдатам.
Семь дней десантники отбивали яростные атаки врага и удержали плацдарм до подхода основных сил. За этот период отрядом было уничтожено свыше 200 гитлеровцев. В одном из боев Куников был смертельно ранен.
За мужество и отвагу коммунисту Ц. Л. Куникову посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
Город – герой Керчь.
«Всем! Всем! Всем! Всем народам Советского Союза! Мы, защитники обороны Керчи, задыхаемся от газа, умираем, но в плен не сдаемся!»,- это текст знаменитой радиограммы одного из защитников каменоломен полковника Ягунова. Подвиги и героизм жителей Керчи - одна из самых трагичных и великих страниц Отечественной войны. За время оккупации этого города фашисты уничтожили 15 тысяч мирных жителей и угнали в Германию более 14 тысяч. Но дух гордого города не был сломлен, несмотря ни на что!
Чтец.
Евгения Максимовна Руднева (1921-1944)
В первые дни Великой Отечественной войны добровольцем уходит на фронт студентка МГУ Женя Руднева. На курсах она овладела штурманским искусством. А потом были успешные бомбардировки скоплений вражеских войск, техники противника на Кубани, Северном Кавказе, в Крыму. 645 боевых вылетов совершила штурман гвардейского бомбардировочного авиационного полка старший лейтенант Руднева. В апреле 1944 года, выполняя очередное боевое задание в районе города Керчь, Е. М. Руднева геройски погибла. 26 октября 1944 года штурману гвардейского бомбардировочного полка Евгении Максимовне Рудневой посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
Город – герой Тула.
Октябрь – ноябрь 1941 года – освобождение оружейной столицы России Тулы.
Чтец.
Виктор Петрович Мирошниченко, командир строительно-путевого отделения железнодорожных войск, русский.
Осенью 1941 года на подступах к Туле шли ожесточенные бои. Мост через реку прикрывал пулеметный расчет под командованием сержанта Мирошниченко. Ему была поставлена задача — как можно дольше задержать противника, а потом мост взорвать. Во время ожесточенного боя бойцы пулеметного расчета погибли. Мирошниченко остался один. Он был ранен, но продолжал вести огонь по наступающему врагу. Однако силы были неравны, и Мирошниченко решил взорвать мост. В ходе боя были перебиты шнуры, ведущие к минированному мосту. Мирошниченко не растерялся. Превозмогая боль, он подполз к бикфордову шнуру и поджег его концы. Ценой собственной жизни сержант Мирошниченко ликвидировал переправу на пути наступавших фашистских войск.
За мужество и отвагу комсомольцу В. П. Мирошниченко посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Чтец.
Город – герой Мурманск.
Как неприступная крепость стоял на северном крыле советско- германского фронта героический заполярный город Мурманск. Фашистская Германия пыталась за три дня захватить город. На Мурманск было сброшено более 181 тысячи зажигательных и 4 тысячи фугасных авиабомб. Было разрушено или сгорело большинство жилых домов и 2/3 предприятий. Но город жил, трудился, воевал.
Чтец.
Город – герой Смоленск.
Смоленское сражение продолжалось два месяца с 10 июля по 10 сентября 1941 года. В результате сражения был сорван гитлеровский план «молниеносной войны». Высшая степень отличия «Город- герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» присвоена городу Смоленску в 1985 году за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в борьбе за свободу и независимость Родины в Великой Отечественной войне.
Чтец.
Он умер от семьи своей вдали,
И гибели его нам неизвестна дата...
К могиле неизвестного солдата
Известные солдаты подошли...
Чтец.
Мы этот образ до сих пор храним –
Истерзанный свинцом лежал парнишка,
И не было при нем военной книжки –
Она в бою погибла вместе с ним.
Чтец.
Пусть мы его фамилии не знаем, –
Он был – мы знаем – верным до конца.
И мы в молчанье головы склоняем
Перед бессмертным подвигом бойца.
Чтец.
Брестская крепость – герой.
На всю страну стал известен подвиг пограничников Брестской крепости, которые около месяца сдерживали дивизию противника. За массовый героизм и мужество его защитников Бресту было присвоена высшая степень отличия - звание «Город-герой».
Чтец.
Мы, города-герои,- побратимы
И, где теперь ни выпало нам быть,-
Союз наш вечен, дружба нерушима
И боевую славу не забыть!
Чтец.
Нам есть на чем крепить святое братство:
Победы Знамя, ведь, на всех - одно.
И каждый город насмерть шел сражаться
За жизнь, свободу, честь и за него!
Чтец.
Москва и Тула, крепость Брест и Минск,
Одесса, Севастополь, Ленинград,
Мурманск заполярный и Новороссийск,
Киев, Керчь, Смоленск и Сталинград-
Созвездие славы – города - герои!
Наш подвиг - вечен! Слава - навсегда!
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Прадедушка» (муз.и
сл.А.Ермолова)
Чтец.
День Победы. И на огнях салюта
Будто гром: - Запомните навек,
Что на сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!
Чтец.
Как понять и как осмыслить это:
Десять крепких, бодрых, молодых,
Полных веры, радости и света
И живых, отчаянно живых!
Чтец.
У любого где-то дом иль хата,
Где-то сад, река, знакомый смех,
Мать, жена... А если неженатый,
То девчонка - лучшая из всех.
Чтец.
И вот так четыре горьких года,
День за днем - невероятный счет!
Ради нашей чести и свободы
Все сумел и одолел народ.
Чтец.
И, шагая за высокой новью,
Помните о том, что всякий час
Вечно смотрят с верой и любовью
Вслед нам те, кто погибал за нас!
Чтец.
Немного осталось из тех, кто в боях
Прошли до Берлина полсвета –
В мороз и пургу, через горе и страх.
Пусть вспомнят живые про это.
Чтец.
Так было: внезапно настала война,
Пришли небывалые беды.
И всё, что могла, отдавала страна
Для фронта, для славной победы.
Чтец.
И каждую пядь нашей русской земли
Омыли вы кровью и потом.
Но правду враги здесь сломить не смогли,
Не справились с гордым народом.
Чтец.
Все дальше и дальше, на Запад – вперед
Идут и идут батальоны.
Нас Родина наша к победе зовет:
"Огонь, – не жалея патроны!"
Чтец.
Но вот и Рейхстаг, день фашистский померк
И фрицы кричат: "Рус, сдаемся!"
Мы эту войну будем помнить вовек.
Клянемся... Клянемся... Клянемся!
Чтец.
Нельзя про такое забыть никогда.
Что может быть лучше на свете,
Чем мирное небо, в огнях города
И наши прекрасные дети?
Чтец.
Солдат, вспоминая свой путь до конца,
Заплачет скупыми слезами.
А павшие живы все в наших сердцах, –
Безмолвно стоят рядом с нами.
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «День Победы» (муз. Д.Тухманова, Сл. В.Харитонова)
Чтец.
День Победы - праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы - праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто младше.
Чтец.
Даже тех, кто не видал войны -
Но её крылом задет был каждый, -
Поздравляем с Днём Победы мы!
Этот день - для всей России важный.
Участники школьного хорового кружка исполняют песню «Девятое мая» (муз. исл. А.Ермолова.
ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ
литературно-музыкальный вечер
НАВСТРЕЧУ 70 ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
Оформление сцены зала:
Эмблема: 70 лет Великой Победы;
Цветы в корзинах, на занавесах веточки вьющихся цветов; бумажные голуби держат цифру – 70; цитаты:
«Мы дети и внуки солдат
Мы сами – солдаты России,
Будем хранить, словно клад,
Традиции эти святые!»
В фойе выставка детских рисунков, посвященных 70-летию Великой Победы « Подвиг Ваш, бессмертен!», изо- студии с.П.Покровка; стенд: « Поклонимся Великим тем годам», книжная выставка: «Бессмертен тот, кто Отечество спас!» на сцене макет развернутой книги с надписью «Оружием слова», с портретами Мусы Джалиля, К.Симонова, С.Гудзенко и др, и цитатами: О книга! Друг заветный!
Ты в вещмешке бойца
Прошла весь путь победный
До самого конца.
Твоя большая правда
Вела нас за собой.
Читатель твой и автор
Ходили вместе в бой…
Именем жизни клянемся
мстить, истребляя жестоко
И ненавидеть клянемся
именем нашей любви.
Действующие лица :
Ведущие (1( и (2)
Чтецы (1), (2), (3), (4).
Народный фольклорный ансамбль «Радуница» - П.Покровского Дома культуры, хор П.Покровского ДК, вокальный ансамбль «Экспромт», ансамбль детской песни «Ладушки», студия спортивно-бального танца, ансамбль баянистов, ансамбль народной детской песни «Покровские соловушки», на протяжение всего праздника звучит музыка из песен Великой Отечественной войны
Звучит музыка, входит ведущая
ВЕДУЩИЙ (1) Добрый день дорогие односельчане и гости нашего праздника. Мы рады приветствовать Вас всех в этом зале. Наша литературно-музыкальная композиция называется «Поклонимся великим тем годам», проводится в рамках районного фестиваля «Салют, Победа», посвященного 70 летию Великой Победы
70 лет отделяют нас от героической Победы над черными силами фашизма… Разве можно забыть, как мужественный советский народ, в величайших битвах и сражениях пришел в Великой Победе, отстоял свободу и независимость своей Родины, избавил страны Европы от нацистского порабощения
ЧТЕЦ (1) Нам за всеми памятными датами
Видится главнейшая – одна
День, когда весною сорок пятого
На земле закончилась война
Звучит музыка, идет документальный фильм, смонтированный сотрудниками ДК и библиотеки, на его фоне ведущий (2) читает за кадром ( в записи)
Год сорок первый, ночь в разгаре лета,
Страна свои досматривает сны…
Час, только час до близкого рассвета.
Час, ни минуты больше до войны…
Грохот кананад
ВЕДУЩИЙ (2) :
( кадр 41 года.) Старая крепость под Бугом… Брестская крепость… Здесь первый свой шаг сделала война. Здесь пролегли первые метры многотрудного и славного боевого пути советских солдат к Великой победе. До последнего вздоха, до последнего патрона сражались защитники Брестской крепости…
Звучит 7-я симфония Шостаковича
Какая музыка была
Какая музыка играла,
Когда и души и тела
Война проклятая попрала
И через всю страну струна
Натянутая трепетала,
Когда проклятая война
И души и тела топтала.
Стонали яростно, навзрыд
Одной единой страсти ради
На полустанке инвалид и Шостакович в Ленинграде…
ВЕДУЩИЙ (2) :
8 сентября 1941 год… Начало героической борьбы Ленинграда в страшной блокаде, которая продлилась 900 дней. В тяжелейших условиях блокады, ленинградцы нашли в себе силы не только выстоять, но и трудиться для достижения Великой Победы
ВЕДУЩИЙ (2):
30 сентября 1941 года начало Великой битвы под Москвой. Здесь, в Москве – столице нашей Родины решалась судьба всего нашего государства. « Москву – не сдадим» - такова была воля народа. Подвиг Москвы навсегда войдет в историю нашей Родины как символ беспримерного мужества, стойкости, героизма, великой силы – патриотизма.
Не забывай те грозные года,
Когда кипела Волжская вода.
Земля тонула в ярости огня.
И не было ни ночи и ни дня…
ВЕД.УЩИЙ (2):
« Кипел асфальт, земля горела…» Так было в Сталинграде… 23 августа 1942 года фашистская авиация превратила в руины цветущий город…
Бьется в память, гудит, как набат:
Сталин-град, Сталин-град! Сталин-град!
Сталинград – это
Гордость России и боль,
Сталинград – это
Славы солдатской
Вечный огонь…
Пять с лишним месяцев Сталинградской битвы – крупнейшего в истории войн сражения. Это была Победа… Начало коренному повороту в ходе всей Великой Отечественной войны
Здесь о мужество наше
споткнулась война,
Повернула на Запад,
надломилась она …
ВЕДУЩИЙ (2):
Курская дуга… Именно здесь героическими усилиями советских войск немецкое наступление было остановлено
За Победу на Курской дуге свыше 100 тысяч солдат, сержантов и офицеров, генералов были награждены орденами и медалями, более 180 человек удостоены звания Героя Советского Союза. 1943 год - начало освобождения городов Украины и Белоруссии.
ВЕДУЩИЙ (2):
17 июля 1944 года войска первого Украинского фронта пересекли государственную границу СССР и вступили на территорию Польши. Начало освобождения советскими войсками народов Европы от фашизма
И вновь спасенная планета
Уже который год подряд
Поклоном низким на рассвете
Великих чествует солдат.
…Четыре года – миг не боле,
Но он решал судьбу тех дней,
Когда полмира стало полем,
Горящим в адовом огне…
Они прошли все круги ада
И, сердце местью горяча,
От стен Москвы и Сталинграда
Берлин ударили с плеча…
ВЕДУЩИЙ (2):
1945 год… Освобождение Чехословакии, Болгарии, Венгрии, Югославия… Советские войска вступили на территорию Австрии. Германия… Рейхстаг… Великая Победа. К ней шли долгих 4 года. К ней прокладывали дорогу танками, автоматами и пулеметами. 20 миллионов человеческих жизней унесла та страшная война...
Заканчивается документальный фильм, поднимается занавес, на сцену вновь выходит ведущая и читает уже на сцене:
Поклонимся великим тем годам!
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым,
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся , друзья!
хор исполняет песню «Неизвестный солдат» муз и слова Н.Сигалова
ВЕДУЩИЙ (1) :
Великая Отечественная война – это тяжёлое испытание, выпавшее на долю русского народа. Литература того времени не могла оставаться в стороне от этого события.
Так в первый день войны на митинге советских писателей прозвучали такие слова: «Каждый советский писатель готов все, свои силы, весь свой опыт и талант, всю свою кровь, если это понадобится, отдать делу священной народной войны против врагов нашей Родины». Эти слова были оправданны. С самого начала войны писатели почувствовали себя «мобилизованными и призванными». Около двух тысяч писателей ушли на фронт, более четырехсот из них не вернулись. Это А. Гайдар, Е. Петров, Ю. Крымов, М. Джалиль; совсем молодыми погибли М. Кульчицкий, В. Багрицкий, П. Коган.
Писатели жили одной жизнью со сражающимся народом: мерзли в окопах, ходили в атаку, совершали подвиги и ...писали:
На фоне музыки
ЧТЕЦ (1):
Друг, не горюй, что рано мы
уходим.
Кто жизнь свою, скажи,
купил навек?
Ведь годы ограничены
той жизнью,
Которую избрал сам человек.
Не время меж рождением и смертью
Одно определяет жизни срок,-
Быть может, наша
кровь, что здесь
прольется,-
Прекрасного
Бессмертия
исток!.. –
Это стихотворение принадлежит татарскому поэту Абдулле Алишеву, казненному вместе с М.Джалилем в фашистских застенках…
ВЕДУЩИЙ (1):
Мужество и героизм в Великой Отечественной войне проявили наши односельчане . У нынешнего поколения людей вызывают чувство гордости и искреннее восхищение вами, дорогие ветераны!
Наше село гордится Героем Советского Союза Чепрасовым Михаилом Дмитриевичем .
ЧТЕЦ (2): Мать счастливой в деревне была,
Пятерых сыновей подняла,
В светлой горнице радость жила
И красивых невесток ждала.
Но вдали запылал горизонт:
Мать сынов проводила на фронт
И молила судьбу, как могла,
Чтобы смерть сыновей обошла.
Мать жила ожиданьем вестей,
Не смыкала тревожных очей.
И пришла весть бедой на порог –
Смертью храбрых пал старший сынок…
А война не жалела свинца,
Чтоб навеки замолкли сердца,
Похоронки одна за другой,
Тополями взошли над землей.
Посадила их мать в честь сынов,
Что домой не вернулись с фронтов…
ВЕДУЩИЙ (2):
Фамилию Стукаловых в нашем селе знают все. Горькую утрату понесла семья в годы ВОВ. Пятерых сыновей не дождалась мать с войны. В 1942 году пропали без вести Николай, Степан. В апреле 1942 года погиб Василий, в 1944 году погиб Григорий, в 1945 году умер от ран Михаил…
ЧТЕЦ (3): Еще прошло полсотни лет,
Деревня та живет
Но только братьев уже нет,
Никто в дом не войдет…
А жить они – как мы могли.
Здесь нашей нет вины.
Они в бессмертие ушли
Дорогами войны…
Вечная память погибшим землякам, братьям Стукаловых и низкий поклон Вам, дорогие ветераны, за то, что вы отстояли нашу Родину, за то, что вернулись домой живыми :
Воронков Василий Ильич – участник Сталинградской битвы, Курско-Орловской дуги…
Рогожин Алексей Георгиевич был командиром отделения. Принимал участие в боях Прибалтийского и Белорусского фронт
Макарова Прасковья Владимировна, юной девушкой ушла добровольцем на фронт, работала поваром, стояла в обороне под Вислой в 274 дивизии под командованием генерала Жукова Кутуев Андрей Васильевич в январе 1843 года был призван в Красную Армию, принимал участиев битве на Курско – Орловской дуге
Грабарчук Михаил Федорович, лейтенант. освобождал г.Либау в Прибалтике.
Ломакин Федор Тимофеевич, стар. Сержант. Оборонял Сталинград, Запорожье, Минск, Одессу. Встретил победу в Болгарии.
Шабаев Павел Ефимович, старший лейтенант. В годы ВОВ воевал на Украине, Прибалтийском, Центральном фронтах.
Курилова Екатерина Владимировна В годы ВОВ работала гл. экспедитором в пекарне в составе 312 пехотной дивизии. Награждена медалями «За оборону Ленинграда» , «За боевые заслуги"
Белинский Василий Власович. Участник обороны Сталинграда, воевал на 2-ом Белорусском фронте под командованием маршала Рокоссовского. Награжден орденом и медалями ВОВ
Народный ансамбль « Радуница»: «Из – за лесу копия мечей». Походная казачья песня
ВЕДУЩИЙ (1):
На территории нашей области не свистели пули и не разрывались снаряды, но в семье каждого оренбуржца остался след этой войны. Полмиллиона наших земляков ушли на фронт, почти 200 тысяч из них не вернулись. На заводах и в поле трудились все от мала до велика, чтобы приблизить долгожданную победу
Вокальный ансамбль «Экспромт» исполняет песню из репертуара группы «Ариэль»
«Тишина»
ВЕДУЩИЙ (2): Родина, война, смерть и бессмертие, ненависть к врагу, боевое братство и товарищество, любовь и верность, мечта о победе, раздумье о судьбе народа – вот основные мотивы военной поэзии. В стихах Тихонова, Суркова, Исаковского, Твардовского слышится тревога за отечество и беспощадная ненависть к врагу…
ЧТЕЦ (4) : Испытало нас время свинцом и огнем.
Стали нервы железу под стать.
Победим. И вернемся. И радость вернем.
И сумеем за все наверстать.
Неспроста к нам приходят неясные сны
Про счастливый и солнечный край.
После долгих ненастий недужной весны
Ждет и нас ослепительный май
ВЕДУЩИЙ (2):
Мы вновь и вновь низко склоняем головы перед подвигом тех, кто отдал жизнь во имя свободы своего Отечества, во имя будущего поколения, кто через все ужасы войны мужественно шел к Великой Победе. Дорогие ветераны и гости праздника примите наш музыкальный подарок
Солистка Дома культуры Шмелева Лиза «Сегодня салют».
Муз. М. Протасов, сл. В.Степанов.
ЧТЕЦ (1) : Весь край этот, милый навеки.
В стволах белокрылых берез.
И эти студеные реки,
У плеса которых ты рос,
И фрески Андрея Рублева
На темной церковной стене.
И звонкое русское слово,
И в чарочке пенник на дне,
И ливни – такие косые,
Что в поле не видно ни зги,-
Запомни:
Все это – Россия.
Которую топчут враги.
ВЕДУЩИЙ(1):
Дорогие наши ветераны, низкий Вам поклон за мирное небо над головой, за смех и радость наших детей, за песни, которые мы поем…
В исполнение хора звучит вокально-хореографическая композиция «Как по морю», «Березничек» р.н.п., обр. Н.Царегородцева
ВЕДУЩИЙ (2):
В годы Великой Отечественной войны публицистика оказала огромное влияние на все жанры литературы военных лет, и прежде всего на очерк. Из очерков мир впервые узнал о бессмертных именах Зои Космодемьянской, Лизы Чайкиной, Александра Матросова, о подвиге
молодогвардейцев, которые предшествовали роману "Молодая гвардия".
ВЕДУЩИЙ (1):
Оборона Ленинграда и битва под Москвой явились причиной создания ряда событийных очерков, которые представляют собой художественную летопись боевых операций. Об этом свидетельствуют очерки: "Москва. Ноябрь 1941 года" Лидина, "Июль - Декабрь" Симонова. В годы Великой Отечественной войны создавались и такие произведения, в которых главное внимание обращалось на судьбу человека на войне. Человеческое счастье и война – так можно сформулировать основной принцип таких произведений, как "Просто любовь" В. Василевской, "Это было в Ленинграде" А. Чаковского, "Третья палата" Леонидова.
( все эти книги стоят на книжной выставке )
ВЕДУЩИЙ (2) :
День Победы – это и повод задуматься о будущем России. Главный урок той страшной войны очевиден: страна непобедима, если ее граждане беззаветно любят свою Родину, являются истинными патриотами, чувствуют свою историческую правоту и черпают в этом силу духа и мужество
Ансамбль детской песни «Ладушки»
Дети читают слова
Благодарим, солдаты Вас:
За жизнь
За детство.
За весну
За тишину
За мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
«Светит месяц» р.н.п.
ВЕДУЩИЙ (1):
Нам за всеми памятными датами
Видится главнейшая – одна:
День, когда весною сорок пятого
На земле закончилась война!
Студия спортивно-бального танца
«Вальс»
ВЕДУШИЙ (2):
Пройдут годы, но никогда не сотрется в памяти поколений подвиг нашего народа, защитившего не только свою землю, но всю Европу от фашистского нашествия
Идет, шагает, шествует победа!
По площадям и улицам страны,
В легендах, песнях и стихах воспета,
Отмеченная шрамами войны…
Ансамбль баянистов «Ехал казак за Дунай» р.н.п.
На сцене народный ансамбль «Радуница»
«Под грушею»-лирическая казачья песня
ВЕДУЩИЙ (1):
Пусть над землей моей не рвется в клочья небо!
Пусть тишина полей прольется теплым хлебом!
И солнце по утрам свет дарит всей планете!
Не быть войне! Быть миру! Счастья детям!
Ансамбль народной и детской песни «Покровские соловушки» Песня «Калина» »
Танец «Бабочки»
ВЕДУЩИЙ (1):
Родина наша – это наша история, наша культура, это наше прошлое, а прошлое – это память… Память о событиях Великой Отечественной войны неподвластна времени. Эту память мы будем бережно хранить и передавать из поколения в поколение, она переживет века… Именно Великой Победе мы обязаны мирному небу над головой, сохранению и возрождению духовности России
Пробуждаются в людях духовная сила и вера
До просторных полей колокольный доносится звон.
Возрождают традиции наши деревни и села
Возрождаются храмы – молитвы до Бога дошли…
Колокольный звон
Хор - «Православная Россия»
Муз. В.Клименко сл. Н.Лебедка.
Список использованной литературы
«Идет война народная…» : стихи о Великой Отечественной войне / предисл., сост. И с правки об авторах Н.И.Горбачева; худож. Б.Н.Чупрыгин, Б.Б.Страхов.-М. : Дет.лит., 2007.- 329 с. :ил.- (Школьная библиотека) .
49
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1570 руб.
2240 руб.
1620 руб.
2320 руб.
1620 руб.
2320 руб.
1590 руб.
2270 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства