Конкурсная программа " Технология и Я"

Цель. Развивать творческие способности детей, познавательный интерес к предмету " Технология"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конкурсная программа " Технология и Я"»

Государственное общеобразовательное учреждение

«Донецкая специальная школа-интернат № 29»

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики

Конкурсная программа

«Технология и Я»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

по технологии в 9 классах

Разработала и провела

С обучающимися 9-а;9-б класса

Учитель Серик Е.В.

10.12.2020

Конкурсная программа «Технология и Я»

Цель: развивать творческие способности детей, познавательный интерес к предмету "Технология".

Задачи:

- развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии способствуют приобретению жизненных умений и навыков;

- развивать личностные качества: трудолюбие, настойчивость, достижение цели;

- воспитывать умение коллективно решать поставленные задачи;

- развивать навыки межличностного общения;

- воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях;

- осуществлять межпредметные связи.

Форма проведения – игра-соревнование (конкурс).

Актуальность темы:

Данное мероприятие соответствует интересам учеников, поскольку всем учащимся интересна выбранная форма (игра-соревнование) и содержание мероприятия, которое позволяет каждому ученику проявить себя с творческой стороны, способствует закреплению приобретенных на уроках умений и навыков.

Внеклассное мероприятие представляет собой совокупность различных видов деятельности учащихся, организация которых в совокупности с воспитательным воздействием, осуществляемым в ходе обучения, формирует личностные качества учащихся.

Используемые технологии:

Технология группового, коллективного творческого дела; игровые.

Ход конкурсной программы

Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня в нашей школе необычный день. Все в мире создаётся трудом: строятся города, фабрики и заводы, выращивается хлеб, создаются умные машины, добротные дома, шахты, цветущие сады, смеющиеся дети, воспитанные родителями, детским садом, школой, - во все это вложен труд людей. Их мысль взлетела высоко, а руки воплотили мысль в дело. И всё это для человека, чтобы он был сыт, здоров, весел и счастлив.

«Именно в труде и только в труде, велик человек, и чем горячей его любовь к труду, тем более величественен он, тем продуктивнее, красивее его работа.», говорил М. Горький. И каждый присутствующий в зале, я думаю, с ним согласен.

Наша сегодняшняя конкурсная программа позволит вам понять, что трудиться можно весело, получая от этого удовольствие и радость.

Сегодня в конкурсе участвуют команды, зрители и строгое, но справедливое жюри. Спасибо всем, кто хотел и пришел к нам! И мы начинаем…

Уважаемые болельщики, принимайте активное участие в нашей конкурсной программе и заработайте своим трудом оценку. Набранные жетоны вы можете обменять на оценку (3 жетона – 1 балл).

И сейчас мы предлагаем командам представить себя и поприветствовать команды соперников.

Начинаем наше соревнование. Но помним о безопасности труда (инструктаж).

Конкурсная программа:

сборная команда девочек и мальчиков от класса

Оборудование, инструменты, материалы

Разминка

1 балл за правильный ответ

«Загадки». Отвечает команда, быстрее поднявшая руку.

1.Два конца, два кольца, а посередине гвоздик (Ножницы)

2. Где упрется хвостом, станет дырка потом (Сверло)

3. Стежок за стежком встали рядком (Шов)

4. Сам в комнате, а голова на улице (Гвоздь)

5. Тонка, одноуха, остра (Игла)

6. Древесину ест едок, сто зубов в один рядок (Пила)

7. Из этого ведерка нельзя напиться (Наперсток)

8. Сам худ, а голова с пуд (Молоток)

9. То назад, то вперед ходит, бродит пароход. Остановишь – горе. Продырявит море (Утюг)

10. Остро, как игла, а шить не годится (Шило)

Конкурс на лучшую память

1 минута на выполнение,

1 балл за каждый правильный ответ

На подносе выносят кухонные предметы: Заварочный чайник, блюдце, чашка, ложка чайная, столовая, вилка, открывашка, толкушка, шумовка, венчик, салфетка, кастрюля, терка. Командам нужно в течение 5 секунд посмотреть и запомнить их названия. Когда поднос убирают, участники команд за одну минуту должны вспомнить и записать названия предметов.

Поднос, заварочный чайник, блюдце, чашка, ложка чайная, столовая, вилка, открывашка, толкушка, шумовка, венчик, салфетка, кастрюля, терка.

Помоги Золушке

Кто быстрее - 3 балла.

Помните в сказке «Золушка» собиралась мачеха на бал со своими дочерями, а Золушке дала задание перебрать крупу.

Давайте поможем нашей Золушке. На тарелках насыпана крупа (фасоль, горох, перловая), участникам команды необходимо разобрать крупы по разным тарелочкам. Побеждает команда, справившаяся первой.

Тарелка с крупами: фасоль, горох, перловая купа;

3 тарелки пустых.

Болельщики

Прозрачная корзина

1 жетон за 2 правильно названных овоща

Посчитать и назвать овощи, которые находятся в корзине (горох, кабачок, тыква, перец, огурец, чеснок, лук, редис, цветная капуста, помидор, баклажан, капуста, репа) - 13 овощей.

Жетоны

Приложение 1

Мастера и мастерицы

Кто быстрее,

3 балла одной паре, 3 балла второй паре

От команды приглашаются две пары: мальчик и девочка.

Одной паре необходимо отпилить (по намеченной линии) брусок: мальчик держит брусок, девочка отпиливает.

Второй паре необходимо перемотать клубок: девочка держит клубок, мальчик перематывает.

Побеждает команда, выполнившая быстрее и качественно.

Молоток, брусок, гвозди, клубок ниток.

Болельщики

Угадай профессию

1 жетон за правильный ответ

Трактор водит…(тракторист)

Электричку…(машинист)

Стены выкрасил…(маляр)

Доску выстругал…(столяр)

В доме свет провел…(электрик)

В шахте трудится…(шахтер)

В жаркой кузнице…(кузнец)

Кто всё знает молодец!

Жетоны

Царский пир

1 минуты на выполнение,

1 балл за каждый ответ

Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 1 минуты каждая команда на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К». Победит та команда, которая запишет больше названий и сделает это без ошибок.

Чистый лист, ручка.

Хороший хозяин

1 минута на выполнение,

1 балл за каждый ответ

Как говорится в русской пословице: «хороший хозяин и собаку не выгонит». А какие еще пословицы и поговорки про дом, труд, мастеров и мастериц вы знаете. На карточках вам даны начало и окончание поговорки. Соедините две части поговорки за 1 минуту.

Делу время------------------------потехе час.

Без труда--------------------------не вынешь рыбку из пруда.

Где терпенье----------------------там и уменье.

Кто мало говорит----------------тот много делает.

Труд кормит----------------------а лень портит.

Любишь кататься ---------------люби и саночки возить.

Терпенье и труд------------------всё перетрут.

Скучен день до вечера----------коли делать нечего.

Землю красит солнце------------а человека труд.

Одна голова хорошо-------------а две лучше.

Карточки с поговорками

Приложение 2

Шустрый портняжка

1 минута на выполнение,

3 балла

От каждой команды вызывается по одному болельщику (Игрокам даются по маленькой пачке макарон, катушке ниток).

Игроки должны нанизывать макароны на нитку в течение 1-й минуты. Кто больше, тот и победил.

Пачка макарон, катушка ниток

Кулинарный

7 минут на выполнение,

5 баллов

Каждая команда должна приготовить по три бутерброда. У всех одинаковый набор продуктов, поэтому надо особое внимание обратить на оригинальность оформление внешнего вида ваших бутербродов. Ведь всем известно, ничто так не улучшает аппетит и пищеварение как красиво оформленное блюдо. Пусть даже такое простое как бутерброды.

Разделочные доски, ножи, продукты (100гр. сыра, 100гр. колбасы, хлеб, отварные яйца, зелень, майонез, овощи для украшения.

Болельщики

Прочитайте анаграммы

1 жетон за 2 правильных ответа

Для мальчиков:

Каогвотаз (заготовка).

Нилкеай (линейка).

Паил (пила).

Конбаур (рубанок).

Паникинль (напильник).

Толокмо (молоток).

Таскрев (верстак).

Сорвел (сверло).

Для девочек:

Жицныон (ножницы).

Алктома (моталка).

Лиогьинац (игольница).

Лашупьк (шпулька).

Тгюу (утюг).

Тёроскапн (напёрсток).

Агил (игла).

Уштакак (катушка).

Листы с заданиями, ручка.

Приложение 3

А знаете ли вы?...

1 минута на обдумывание,

1 балл за правильный ответ

Назовите сказки, где главные герои занимаются рукоделием или ремеслом. ("Золушка", "Морозко", "Метелица", "12 месяцев", "Царевна-лягушка", "Дикие лебеди", «Сказка о рыбаке и рыбке», «Буратино», «Белоснежка», «О царе Салтане» и др.)

Лист бумаги, ручка

Болельщики

Верите ли вы, что…

1 жетон за правильный ответ

Кто быстрее поднял руку, тот и отвечает.

1.Первый проект швейной машины предложил Леонардо да Винчи (да, в конце 15 века)

2.Сущестуют машины не только с ручным приводом, но и с ручным тормозом (нет, это не правда)

3.В первых моделях швейной машины использовались иглы кактуса, которые специально привозились из Африки (нет)

4.Термин «верстак» происходит от немецкого слова, которое в переводе означает «мастерская» (да)

5.Раньше сверла делали из твердых пород древесины (нет)

Жетоны

Подведение итогов. Жюри подводит итоги наших конкурсов.

Труду следует учиться всю жизнь. Я думаю, вы хорошо понимаете, как важно любить труд, который созидает все лучшее на свете. Спасибо всем, кто принимал участие в нашем конкурсе: командам, классным руководителям, болельщикам и конечно нашему беспристрастному жюри. Сегодня мы с вами провели замечательный конкурс и весело, с пользой провели время.

Фотоотчет о проведенном мероприятии.

Приложение 1

Поговорки Приложение 2

Делу время------------------------ не вынешь рыбку из пруда.

Без труда-------------------------- потехе час.

Где терпенье---------------------- тот много делает.

Кто мало говорит---------------- там и уменье.

Труд кормит---------------------- люби и саночки возить.

Любишь кататься --------------- а лень портит.

Терпенье и труд------------------ а две лучше.

Скучен день до вечера---------- а человека труд.

Землю красит солнце------------ коли делать нечего.

Одна голова хорошо------------- всё перетрут.

Анаграммы Приложение 3

Для мальчиков:

Каогвотаз

Нилкеай

Паил

Конбаур

Паникинль

Толокмо

Таскрев

Сорвел

Для девочек:

Жицныон

Алктома

Лиогьинац

Лашупьк

Тгюу

Тёроскапн

Агил

Уштакак

Для мальчиков:

Каогвотаз

Нилкеай

Паил

Конбаур

Паникинль

Толокмо

Таскрев

Сорвел

Для девочек:

Жицныон

Алктома

Лиогьинац

Лашупьк

Тгюу

Тёроскапн

Агил

Уштакак

Приложение 4

Оценочный лист команд	Количество баллов за конкурс	Команды
Оценочный лист команд	Количество баллов за конкурс	1	2	3
Представление и приветствие команд
Конкурс 1 «Разминка»	1 минута на выполнение, 1 балл за каждый правильны ответ
Конкурс 2 «На лучшую память»	1 минута на выполнение, 1 балл за каждый правильны ответ
Конкурс 3 «Помоги Золушке»	кто быстрее - 3 балла
Конкурс болельщиков «Прозрачная корзина»	1 жетон за 2 правильно названных овоща
Конкурс 4 «Мастера и мастерицы»	кто быстрее - 3 балла одной паре, 3 балла второй паре
Конкурс болельщиков «Угадай профессию»	1 жетон за правильный ответ
Конкурс 5 «Царский пир»	1 минута на выполнение, 1 балл за каждый ответ
Конкурс 6 «Хороший хозяин»	1 минута на выполнение, 1 балл за каждый правильны ответ
Конкурс 7 «Шустрый портняжка»	1 минута на выполнение, 3 балла
Конкурс 8 «Кулинарный»	7 минут на выполнение, 5 баллов
Конкурс болельщиков «Анаграммы»	1 жетон за два правильных ответа
Конкурс 9 «А знаете ли вы…?»	1 минута на выполнение, 1 балл за каждый правильны ответ
Конкурс болельщиков «Верите ли вы, что…»	1 жетон за правильный ответ
Всего