День открытых дверей "Приглашает страна чудес"

МБОУ ДО «Центр творчества и досуга»

Г. Черногорск

День открытых дверей

«Приглашает страна чудес»

Автор: Вятчанина М.В., педагог-организатор

1 Музыка «Буратино»

Б: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Это я, самый веселый, и любопытный Буратино! Со мной никогда не соскучишься, потому что стоит мне только сунуть куда-нибудь свой длинный нос, обязательно что-то произойдет.

Скажу вам по секрету, недавно мудрая черепаха Тартила подарила мне этот волшебный сундучок, и теперь я самый………………….

2 Музыка «Выход персонажей» (лиса и кот)

К: Самый богатенький Буратино!

Л: Самый щедренький Буратино!

К: Ну покажи нам скорее свой сундучок, в котором находится самый настоящий золотой ключик!

Л: Ведь мы твои самые, самые лучшие друзья!

Б: Но черепаха Тартила сказала, что мне нужно открыть его самому!

Л: Буратиночка, ты, наверное просто не так ее понял!

К: Ай-яй-яй, как не стыдно не доверять старым друзьям!

Б: А давайте вы отойдете на несколько шагов, и тогда я открою сундучок! Только, чур не подглядывать!

К: Конечно, как скажешь умненький Буратино!

Л: Смотри! Мы уже уходим!

Б: Ну вот и хорошо!

3 Волшебная музыка (открывает сундучок)

Б: Сколько ключей! И все такие разные! Как определить, какой из них золотой?

К: Не волнуйся, в этом мы тебе с радостью поможем!

Л: Даже не сомневайся!

Б: Может быть это тот самый ключик! (достает первый ключ)

Л: Дай-ка взглянуть!

К: Поверьте моему опыту, в нем нет ни грамма золота!

Б: Зато он очень необычный! Как будто появился из какой-то сказки!...... (звучит голос, прописан или за кадром в микрофон)…Кто это?

4 Музыкальный фон (Мультстудия)

Ты совершенно прав милый Буратино!.... Я, хранитель знаний, старый друг черепахи Тартилы! А этот ключик открывает двери в мир сказок, который называется Мультстудия. Это чудесное место, в котором дети своими руками создают настоящие мультфильмы. Под руководством опытного педагога, ребята придумывают сценарий, делают декорации и сказочных героев, снимают и озвучивают свои произведения. Каждый, кто однажды отворил эти двери, открыл свое сердце доброй сказке, способной победить любое зло!

(Сопровождается мультимедийной презентацией)

Б: А вот еще один ключик, и он такой же как и я, деревянный!

Л: Ну, уж нет! Хватит с нас деревянного мальчика!

К: К тому же этот ключ не имеет ни какой ценности!

Б: Но раз его сделали, значит, он кому-то нужен!

5 Музыкальный фон (Начальное техническое моделирование, Авиамодельный)

Можешь не сомневаться, мой юный друг. Этот ключик нужен ребятам, которые смело могут назвать себя настоящими мастерами, ведь он открывает двери технических умений и знаний, за которыми дети не только осваивают азы работы с различными материалами и инструментами, учатся работать на настоящих станках, но и делают различные модели и поделки.

А те, кто решил заняться авиамоделированием, становятся настоящими фанатами любимого дела, которому отдают не только силы, но и частичку своей души. И призовые места в различных соревнованиях яркое тому подтверждение.

Б: Ой, здесь что-то тяжелое!

К: Золото!

Л: Доставай его скорей!

К: Старая железяка!

Б: К тому же, она не очень похожа на обычный ключик!

6 Музыкальный фон (Робототехника)

Действительно, это не обычный ключик, а гаечный ключ, который необходим каждому мастеру, занимающемуся серьезным делом, он открывает двери, за которыми проверенные технологии, компьютерное программирование, и опыт замечательных педагогов, помогут каждому ребенку стать радиолюбителем или конструктором, освоить компьютерные технологии или проявить себя в робототехнике. Стоит только открыть для себя удивительный мир технотворчества, и у тебя все получится!

Б: Если я не найду золотой ключик, я никогда не смогу раскрыть его тайну! Эх, была ни была!

Л: Что за ерунда!

К: На свете не найдется ни одной двери, которую можно было бы открыть полосатым ключом!

7 Музыкальный фон (ПДД)

Дело не в цвете или форме ключа, самое главное, чтобы он открывал новое, и интересное для ребят, которые не могут сидеть без дела. А этот полосатый ключик откроет для вас мир дорожной грамоты и безопасности на наших дорогах. Юные инспекторы дородного движения не только строго соблюдают дорожные правила, но и следят за тем, чтобы их соблюдали другие. Участвуют в акциях, слетах, днях безопасности, соревнованиях. Учатся виртуозному вождению велосипеда.

Б: Думаю, пора достать следующий ключик. Смотрите, он нарисован, совсем как очаг в коморке Папы Карло!

Л: Чему ты радуешься, глупый Буратино!

К: Порви и выкини этот бесполезный кусок картона!

Б: Нет, он такой красивый!

8 Музыкальный фон ( Рисование )

Да, этот ключик действительно нарисован. Но, не смотря на это, он способен открыть двери в удивительный мир творчества и вдохновения. Туда, где живут и творят юные художники, люди, которые видят наш мир в особых, ярких тонах, и стараются донести до каждого красоту и разнообразие этих красок. Кто-то из ребята еще только учится рисовать, а кто-то творит настоящие шедевры. Но все они заняты по настоящему любимым делом.

Б: Следующий ключик наверняка окажется золотым!

К: Дай посмотреть! Мы лучше разбираемся в золоте!

Л: Да тут целая связка всяких бесполезных ключей!

Б: Посмотрите, они все разные, один сделан из глины, второй из бисера, а третий из ткани…..

9 Музыкальный фон (Декоративно-прикладные объединения)

Дело в том, что эти ключи открывают двери в волшебный уголок,

где реальность и фантазия сливаются в единое целое, а называется оно декоративно-прикладное творчество, которое имеет очень много направлений. Там живет мастеровой, неугомонный народ.

С фантазией, творческим задором ребята создают картины из шерсти, плетут затейливые узоры из бисера, работают с соленым тестом, глиной и в технике декупажа, занятие здесь можно найти на любой вкус, стоит только приложить терпение и старание.

Б: Сундук еще не пуст, а значит, сейчас, мне обязательно повезет!

Л: Что за день!

К: Ты снова достал бесполезную железяку!

Б: Совсем не бесполезную, смотрите, здесь что-то написано!

К: Ну-ка, ну-ка…. «Мой друг, прекрасен мир вокруг, живи в здоровом мире друг». Поздравляю, ты нашел ключ не понятно от чего!

10 Музыкальный фон (Окружающий мир, медицина, дзюдо)

Вы глубоко ошибаетесь, то что находится за дверью, которую открывает этот ключ, имеет очень большую ценность.

Это здоровая и полноценная жизнь, в нашем удивительном мире.

Который с интересом изучают дети, и учатся любить природу, беречь нашу землю, учатся быть веселыми и бодрыми, вести здоровый образ жизни, оказывать помощь окружающим, попавшим в трудную ситуацию. Активно занимаются спортом, развивая свою волю и физические данные. Ведь все это так необходимо каждому человеку.

Б: Остался последний ключ!

К: Не тяни кота за хвост, сейчас ты увидишь настоящее золото!

Л: Мы увидим, настоящее золото!!!!

Б: Это опять не он, это какой-то причудливый знак, им точно не открыть заветную дверь!

11 Музыкальный фон (Театральный, вокальный, танцевальный)

Друзья мои, этот причудливый знак, называется скрипичным ключом, и открывает волшебный занавес, за которым звучат прекрасные мелодии, проходят репетиции и театральные представления, спектакли, постановки и веселые праздники, которые ребята дарят своим зрителям. Там поют и танцуют дети, которые с ранних лет мечтали о сцене, и эта мечта может стать реальностью, если смело идти вперед к поставленной цели.

Б: Все ключи закончились! Этот был последним!

К: Поищи хорошенько!

Л: Может быть он куда-нибудь завалился!

Б: Сундук пуст! И мне никогда не узнать тайну волшебной двери!

12 Музыкальный фон

Ну почему же! Каждый из ключей, который находится в твоем сундуке, открывает двери в волшебный мир творчества и фантазии.

К: А где же золото?

Л: Да, где золото?

13 Музыкальный фон

А золотым может быть не только ключик, но и руки! Думаю, черепаха Тартила хотела тебе сказать именно это…

Б: Ребята, я понял……настоящие чудеса, мы можем создавать сами! Стоит только захотеть!

Л: А что же делать нам?

К: Ведь мы ничего не умеем!

14 Музыкальный фон

Друзья, вы тоже можете стать полезными, если поможете ребятам пройти вместе с педагогами в кабинеты, где их ждут интересные мастер-классы!

15 Музыка «Буратино» (Расходятся по кабинетам)