Вставай страна огромная

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Ребята, посмотрите на доску и произнесите слово (дети читают ЗДРАВСТВУЙТЕ).

Давайте пожелаем друг другу чего-нибудь хорошего на каждую букву слова

з – здоровья; д – добра; р – радости; а – аккуратности; в – вежливости; с – старания; т – терпения; в – воспитанности; у – уважения; й – интереса; т – трудолюбия; е – единства

- Молодцы. Я думаю, чтобы урок прошел интересно, мы должны быть едины.

Ребята, вы готовы к работе?

- да

Актуализация знаний

1.     О каком будущем мечтали люди в нашей стране в 30-е годы?

2.     Что вы  узнали о Коммунистической партии Советского государства?

3.     Как изменилось хозяйство страны и жизнь людей в 20-30-е годы XX века?

4.     Кто такие пионеры и комсомольцы?

5.     Что такое колхозы и кого звали колхозниками?

6.     Можно ли сказать, что в 20-30 годы в СССР было создано справедливое общество?

- ответы учащихся

Постановка проблемы

(чтение диалога на стр.100 учебника)

- Почему День Победы – это «…праздник со слезами на глазах»?

-Ребята, скажите а какие ваши любимые праздники?

- Какие чувства вызывает слово праздник?

-С каким настроением идут на праздник люди?

- Хорошо, а теперь обратите внимание на доску, здесь вы видите изображения вещей.

- Скажите то объединяет все эти вещи?

- С какой войной, как называется эта война?

-Почему эта  война получила название «Великая» и «Отечественная»?

-Что решалось в этой войне?

-Для спасения  Отечества должны были объединиться все  люди, которым дорога их Родина.  

- А было ли такое событие в истории нашей страны? Когда?

-Как вы думаете, какова тема нашего урока?  

- Молодцы. Но тему нашего урока мы назовём немного иначе, словами из песни, которая звучала при объявлении войны: «Вставай, страна огромная!»

- учащийся читает диалог

- ответы учащихся

- связаны с войной

- Великая Отечественная

- судьба страны…  

- было, в 1941 году

- Великая Отечественная Война

Открытие новых знаний (решение проблемы урока)

1.«Горит и кружится планета, над нашей Родиною дым!» 

(работа с текстом учебника)

    Более 60 лет назад власть в Германии захватили фашисты во главе с Адольфом Гитлером.

-Кто слышал слово «фашизм»? Что оно обозначает?

-Фашизм-это идеология человеконенавистничества. Она поразила Германию в середине 20 века.

- Ребята как вы думаете, что внушили немецкому народу

- Ребята скажите, а какую войну называют мировой?

- Молодцы, верно.

- 22июня 1941 г. Фашисты напали на Советский Союз и началась Великая Отечественная война.

- Какую войну называют Отечественной?

  -Для простых советских людей это нападение оказалось неожиданным.

   - А как вы считаете, что пришлось пережить нашим гражданам, когда по радио объявили о начале войны и зазвучали слова великой песни:

Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой!

С фашистской силой тёмною,

С проклятою ордой…

- Скажите, а что делали люди для того, чтобы хоть как то победить фашистов?

- Верно!

-      Но, в первые годы войны, враг был слишком силён и неудержимо рвался вперёд.

- Давайте поработаем с учебником на Стр. 102. Подбери подписи к иллюстрациям.

- Какие чувства, эмоции вызывают у вас эти иллюстрации?

2. Позади – Москва!

Отборные гитлеровские войска, лучшие танки и самолёты с сентября по декабрь 1941 года штурмовали нашу столицу.

-Ребята, а как вы считаете, фашистские генералы уже готовились к победному параду?

- Правильно ребята.

-Но советские бойцы стойко держались.

Дивизия генерала Панфилова защищала Москву. Всю страну тогда облетели слова одного из защитников столицы Василия Клочкова: «Велика Россия, да отступать некуда – позади Москва!»

- А как вы думаете, что сделала наша власть, чтобы хоть как то поднять воинский дух наших бойцов?

- Давайте прочитаем текст на стр.102 (2 и 3 абзацы).

- Итак, скажите где удалось остановить врага?

- Скажите в какой же битве решалась судьба нашей Родины?

- Ребята скажите, а какие же слова сказал Василий Зайцев?

- Молодцы ребята!

- Ведь в огне Сталинградской битвы человечество увидело победу над фашизмом.

-Ребята скажите, а  Красная армия проявила героизм и воинское искусство?

- А как вы думаете силы Красной Армии после победы увеличивались?

-

- А теперь скажите, чему же послужило увеличение сил Красной Армии?

В апреле, весенней ночью тысячи советских артиллерийских орудий открыли яростный огонь по фашистской столице.

Враг упорно защищался.

- Ребята скажите, после такого яростного нападения нашим войскам удалось взять Берлин?

- Верно. Наши солдаты подняли над главным зданием Берлина – Рейхстагом –красный флаг Победы.

- - Ребята, а теперь скажите, когда же фашисты признали своё поражение?

- Верно ребята, именно этот день стал Днём Победы в Великой Отечественной войне.

- А теперь скажите с какими чувствами и эмоциями солдаты возвращались домой?

- Как их встречали люди?

- Молодцы ребята, правильно.

Ответы учащихся

- что он будет господином мира. Все остальные народы станут его безропотными рабами или будут полностью уничтожены.

- та война, которую начали гитлеровцы, и та в которой преследуются крупные политические цели

- та, которая стала частью Второй мировой войны.

- страх, ужас

- Тысячи людей шли добровольцами в армию. Все люди, все народы Советского Союза сплотились перед лицом страшной опасности. - Плечом к плечу сражались и работали русские и казахи, украинцы и грузины, белорусы и узбеки и многие, многие другие.

- чувства страха, опасности

- да

- наперекор фашистам 7 ноября 1941 года в Москве на Красной площади прошёл военный парад.

- читают

- только на берегах Волги

- в Сталинградской битве 1942 – 1943 годов решалась судьба нашей Родины.

-« Для нас за Волгой земли нет! Мы стояли и стоять будем насмерть!»

- да

- Каким же образом?

увеличивалась её численность, росло количество танков, самолётов, артиллерии.

- этим было положено начало коренному перелому во всей мировой войне

- да

- 9 мая 1945 года

- с радостными

- с цветами, небо городов озарялось праздничными салютами.

Закрепление изученного

- А теперь, чтобы закрепить ваши знания по теме, вы выполните тесты, которые у вас лежат на столах.

Вопросы ТЕСТА  по  теме: 

« Великая  Отечественная  война 1941 – 1945 г.г.».

1. Кто был инициатором  развязывания войны?

1) Сталин;    2)Гитлер;    3) Молотов.

2. Когда началась Великая Отечественная война?

 1) 22 июня 1941 года;  2) 1 августа  1933 года; 3) 1 сентября 1939 года.

3.Защитники какой крепости первыми вступили в бой с немецкими  

   захватчиками?

1) крепости Измаил; 2)  Брестской крепости;    3)  крепости Очаков.

4. В каком городе сформировалось первое народное   ополчение?    

1) в Ленинграде; 2)  в Киеве;  3)  в Москве.  

5. Под каким городом немцы  впервые  потерпели поражение?

1)  под Москвой;    2) под Ленинградом;      3)  под Киевом.

6. Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда?

1)  500 дней;     2)900 дней;    3)  200 дней.

7. В каком году началось освобождение Европы?

1)  в 1943 году;     2)  в 1945 году; 3)  в 1944 году.    

8. Когда был подписан акт о капитуляции Германии?

 1)1 мая  1945 года;    2) 9 мая  1945 года;    3) 2 мая  1945 года.    

9. Укажите известного полководца Великой Отечественной войны?        

1) К. Жуков;     2) А. Суворов;   3) М. Кутузов.      

10.Сколько советских человек погибло в этой войне?

- выполняют тест за 5 минут.

Итог

- Итак ребята, теперь давайте вернёмся к основному вопросу нашего урока.

- Что мы хотели сегодня выяснить?

-

Какой же ответ вы можете дать на этот вопрос?

- Ребята у вас сложились впечатления о ВОВ? Какие?

- Что нового вы узнали?

- Молодцы, вы хорошо поработали на уроке.

- По результатым тестов я постаывлю вам оценки за урок.

- Почему День Победы (9 мая) называют «праздником со слезами на глазах»?

- «Праздник со слезами на глазах» - особенный день, который напоминает сегодняшним поколениям о людях, переживших страшные события Великой Отечественной войны.

Домашнее задание

Учебник стр. 100 – 105 прочитать, ответить на вопросы.

- записывают д/з