kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Окружающий мир
  3. Уроки
  4. "Школьные принадлежности"

"Школьные принадлежности"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный конспект урока написан для детей с умереной кмственной отсталостью.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«"Школьные принадлежности"»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное общеобразовательное казенное учреждение иркутской области

«специальная (коррекционная) школа №25 г. Братска»

665717 Иркутская обл., г. Братск, ж.р. Центральный, ул. Комсомольская 10в, тел/факс: 8(3953)41-39-17,

E-mail: format251@yandex.ru










Конспект открытого урока

по учебному предмету

«Окружающий социальный мир»

в 4 «Е» классе

Тема «Школьные принадлежности»








Составила:

А.Н. Филиппова

учитель









Братск 2022г

Тема урока: «Школьные принадлежности»


Цель урока: сформировать представление о школьных принадлежностях и их предназначении.

Задачи урока:

Образовательные:

- учиться называть школьные принадлежности, соотносить карточки с картинками и с реальными предметами.

Развивающая:

- формировать умение соотносить название предмета с его изображением через дидактическую игру;

- формировать умение классифицировать предметы.

Воспитательная:

- воспитывать бережное отношение к школьным принадлежностям.

Оборудование: речевой материал, картинки, кукла, игрушки (пластмассовые овощи и фрукты), школьные принадлежности, портфель.

Ход урока:

I. Организационный момент:

- Прозвенел звонок, начинаем мы урок.

Сядьте правильно, спина прямая, ноги стоят ровно, руки на парте. Улыбнитесь друг другу, и в хорошем настроении мы начинаем урок.

- Ребята, послушайте, какие загадки я для вас приготовила.

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?..

(Карандаш)


В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след.

(Ручка)


Кто я, если прямота

Главная моя черта?

(Линейка)


То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

(Тетрадь)


Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш.

(Резинка)


В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)




- А теперь, посмотрите, что лежит на вашей парте?! Назовите эти предметы (ручка, тетрадь, дневник, пенал…). Хорошо! Все правильно! А все, все, все эти предметы как можно назвать? (школьные принадлежности). Это и будет тема нашего урока.


II. Работа по теме.

Игровая ситуация «Катя собрала портфель»

Ребята! Познакомьтесь, это – Катя. Катя собирается в школу и уже сложила школьные принадлежности в портфель, какой же он тяжёлый. Давайте посмотрим, правильно ли Катя собрала портфель? (учитель достает из портфеля по одному предмету и задает вопросы ученикам, нужен ли этот предмет в школе или нет).

- Катя неправильно собрала предметы для школы. Она взяла с собой много лишнего! Поэтому ее портфель такой тяжелый!

Ребята, идите сюда, помогите Кате собрать для школы необходимые принадлежности.

Игра «Выбери школьные принадлежности»

Ученики выходят к столу. (На столе - учебные предметы вперемешку с игрушками и пластмассовыми овощами и фруктами). Нужно сделать сортировку предметов: овощи и фрукты сложить в одну коробку, игрушки в другую, а школьные принадлежности в портфель. Дети называют каждый предмет и к какой категории он относится. (По ходу выполнения задания учитель исправляет ошибки, если они есть).

- Посмотрите, у меня в руке ручка. Ребята, сколько ручек у меня в руке? (одна ручка). Правильно, а сейчас посмотрите, сколько ручек у меня в руке (две ручки). А сейчас, сколько ручек у меня в руке, давайте посчитаем вместе (пять ручек)

Д/и «Посчитай»

Одна школа – две школы – пять школ,

Одна резинка – две резинки – пять резинок,

Один пенал – два пенала – пять пеналов…


Физминутка

- Вы, наверное, устали?

Ну, тогда все дружно встали

Ручками похлопали,

Ножками потопали,

Покрутились, повертелись

И за парты все уселись.

Глазки крепко закрываем,

Дружно до пяти считаем.

Открываем, поморгаем,

И работать продолжаем.

Упражнение в самостоятельном отборе школьных принадлежностей.

Учащиеся получают конвертики, в которых лежат картинки. Задача ученика – отобрать школьные принадлежности (сильные ученики получают больше картинок из разных групп предметов, объединенных общим признаком).

- Лера, скажи мне, какие школьные принадлежности ты возьмёшь в школу

(- Я возьму в школу …)

- Коля, какие ты школьные принадлежности возьмёшь в школу.

(- Я возьму в школу …)

- Саша, какие ты школьные принадлежности возьмёшь в школу.

(- Я возьму в школу …)

- Витя, какие ты школьные принадлежности возьмёшь в школу.

(- Я возьму в школу …)

- Настя, какие ты школьные принадлежности возьмёшь в школу.

(- Я возьму в школу …)


Упражнение в соотнесении картинок с учебными предметами с их названиями.

Учащиеся, которые труднее осваивают учебный материал, получают индивидуальные полотна для разделения картинок по общим признакам. Сильные учащиеся получают индивидуальное задание: слова со школьными принадлежностями – соотнесение их с картинками.


- Ребята, как выглядят школьные принадлежности, вы запомнили.

А сейчас хочу вам предложить поиграть

Игра «Определи на слух лишнее»:

Резинка, карандаш, тетрадь, помидор;

Ручка, лимонад, скрепка, пенал;

Учебник, краски, альбом, медведь;

Лимон, кисть, линейка, точилка;

Клей, пластилин, стек, краски.


Пальчиковая гимнастика «Карандаш»

Соединить ладони пальцами вперед. Карандаш находится в вертикальном положении между ладонями. Перемещать ладони вперёд-назад, передвигая ручку только мягкими частями. Далее двумя пальцами перебираем карандаш, пропуская свободное место.


Раздаем заранее подготовленные распечатки на листах А4. Проверяем как дети усвоили новый материал:

1. Д/игра «Найди лишний предмет»

2. «Обведи и раскрась объемный предмет»


Итог урока:

- Что нового мы узнали на уроке?

- Чему научились?

- Какие школьные принадлежности вы уже знали?

- О каких школьных принадлежностях вы услышали в первый раз?

- Для чего они нужны?

- Так как называются принадлежности, которые лежат в портфеле?


- Сегодня на уроке все ребята были молодцы!

Урок окончен. Всем спасибо.



Получите в подарок сайт учителя

Информатика 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 8...

Страноведение: Путешествие по Германии

Основы финансовой грамотности 8–9...

Алгебра 10 класс ФГОС

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию

Геометрия 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по технологии 9-й...

Предмет: Окружающий мир

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"Школьные принадлежности"

Автор: Филиппова Анна Николаевна

Дата: 23.11.2022

Номер свидетельства: 618217

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "Конспект урока по окружающему социальному миру д ля детей с ТМНР «Школьные принадлежности»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_okruzhaiushchemu_sotsialnomu_miru_d_lia_detei_s_tmnr_shkolnye_"
    ["file_id"] => string(6) "641114"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1701510139"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(255) "Презентация "The school  и школьные принадлежности". Презентация  для проведения  урока во 2 классе по теме "В магазине школьных принадлежностей" "
    ["seo_title"] => string(163) "priezientatsiia-the-school-i-shkol-nyie-prinadliezhnosti-priezientatsiia-dlia-proviedieniia-uroka-vo-2-klassie-po-tiemie-v-maghazinie-shkol-nykh-prinadliezhnostiei"
    ["file_id"] => string(6) "240592"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1445067572"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(228) "Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему "Школьные принадлежности""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_obrazovatiel_noi_dieiatiel_nosti_po_razvitiiu_riechi_v_podghotovitiel_"
    ["file_id"] => string(6) "444987"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513586548"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(258) "Экскурсия "Школьная пора..." (история школьной формы, школьных принадлежностей и атрибутов в России) в рамках конкурса "История обычных вещей" "
    ["seo_title"] => string(151) "ekskursiia-shkol-naia-pora-istoriia-shkol-noi-formy-shkol-nykh-prinadliezhnostiei-i-atributov-v-rossii-v-ramkakh-konkursa-istoriia-obychnykh-vieshchiei"
    ["file_id"] => string(6) "192544"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427470382"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект по логоритмике "Школа.Школьные принадлежности" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-po-loghoritmikie-shkola-shkol-nyie-prinadliezhnosti"
    ["file_id"] => string(6) "244778"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446009538"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства