Цель урока: сформировать у детей представление о круговороте воды, как важнейшем явлении в природе, увязать круговорот воды со свойствами воды (переход из одного состояния в другое).
Задачи урока:
- Создать условия для формирования понятия круговорота воды в природе.
- Систематизировать и расширить знания учащихся о процессах, происходящих с водой.
- Продолжить формирование мировоззренческих идей материальности мира, для этого: учить выявлять причинно-следственные связи и закономерности явлений природы, развивать наблюдательность, внимание, образное мышление и представление, формировать единую картину мира,
- Создать условия для развития коммуникативных компетенций у учащихся,
Оборудование: Компьютер, презентация, видеофрагмент м\ф "Капитошка", раздаточный материал для моделирования круговорота воды, карточки со схематическим изображением картины природы.
