Викторина "Удивительный мир природы"

Викторина по окружающему миру "Удивительный мир природы"

Цели :

• пробуждение интереса младших школьников к изучению природы, экологии;

• расширениекругозораобучающихся;

• продолжение развития и тренировки логического мышления, памяти, внимания;

• воспитание чувства любви и уважения к окружающему миру;

• формирование у детей экологического сознания.

Материалы: задания для конкурсов, листы бумаги, ручки, карандаши, секундомер, музыкальное сопровождение, колокольчики, свисток, краски.

Конкурс 1. "Разминка"

Команды по очереди отвечают на вопросы, которые написаны на лепестках астры. Капитаны команд отрывают лепестки и читают вопрос. Если команды затрудняются с ответом, право ответа получают команды-соперники.

Вопросы конкурса:

1 КОМАНДА

1. Самая маленькая птица? (Колибри)
2. Где снег быстрее тает – в лесу или на поле? (На поле)
3. Кто спит головою вниз? (Летуча мышь)
4. Красавица русского леса? (Береза)
5. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка)
6. Как называются птицы, которые улетают на юг? (Перелетные)
7. Какое хвойное дерево сбрасывает листву на зиму? (Лиственница)
8. Чем размножается клубника? (Усами)
9. Углубление в дереве, где живет белка? (Дупло)
10. Птенцы, которые не знают своей матери? (Кукушка)
11. Лягушка – это домашнее животное? (Нет)
12. не зверь, не птица, а нос как спица? (Комар)
13. Полевой цветок, у которого лепестки белые, а серединка желтая? (Ромашка)
14 Летом бежит, зимой спит, весна настала опять побежала? (Река)
2 КОМАНДА

1. Какое дерево единственное в мире имеет белую кору? (Береза)
   2. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц)
   3. Какой еж не колется? (Новорожденный)
   4. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)
   5. Пингвин – птица или животное? (Птица)
   6. Какое животное почти всегда живет под землей? (Крот)
   7. Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный)
   8. Не рыбак, а сети расставляет? (Паук)
   9. Коллекция засушенных растений? (Гербарий)
   10. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? (Жирным)
   11. Как одним словом можно назвать животных, тело которых покрыто перьями? (Птицы)
   12. На белой ножке, на шляпке горошки, люди говорят, что в нем яд? (Мухомор)
   13. Когда больше грибов весной или осенью? (Осенью)
   14. Какой лесной зверек сушит себе грибы на деревьях? (Белка)
   
   

Конкурс 2 «Мир растений».

«Угадай растение».

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины).

2.Какое дерево цветет первым, а какое – последним? (Ольха, липа).
3.У каких деревьев листья осенью красные? (У клёна и рябины).
4.Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые).
5.Почему заяц зимой гложет осинку, ведь она горькая? (Да она горькая, но в осиновой коре содержится 10% жира).

Конкурс 3. «Хвостатая» викторина

Задание – отгадайте животное по описанию его хвоста.

1.Этому замечательному прыгуну его хвост помогает держать равновесие. (Кенгуру)
На хвосте этого представителя семейства кошачьих есть пушистая кисточка, а в ней острый коготь. (Лев).
2.Его хвостик летом серый, а зимой – белый. (Заяц).
3.Её пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зеленых веток и служит своей хозяйке парашютом во время прыжков. (Белка).
4.У этого великана нос немного длиннее, чем хвост. (Слон).
5.Для этого речного строителя его хвост является и рулём, и веслом, в нём же он накапливает жир на зиму. (Бобр).
6.Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит противно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника. (Скунс).
7.Этот прыгучий зверек имеет голову зайца, туловище и передние лапы мыши, задние лапы - птицы, а хвост - льва. (Тушканчик).
8.Хвост этих грызунов является отличным средством для добычи пищи из малодоступных мест: хвост просовывается, окунается в сладость, а потом обсасывается. (Мыши и крысы).
9.Это колючее животное начинает трясти хвостом, при встрече с неприятелем. Длинные иголки при этом отрываются и летят во все стороны. (Дикобраз).
10.Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый. (Павлин).
11.Очень подвижная птичка, которая постоянно помахивает длинным хвостиком. Эта её привычка дала название птице. (Трясогузка).
12.Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался бы за ствол когтями и хвостом, который служит ему подпоркой. (Дятел).
13.Ему хвост помогает охотиться: удар его хвоста опасен даже для крупных животных. Покрытый роговыми пластинками, он тяжелый, как бревно. Мощным хвостом это животное сбивает жертву с ног, подбрасывает вверх и ловит огромной зубастой пастью.(Крокодил).
14.Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый. (Ящерица).
15.Хвост у неё бывает только в младенчестве, а потом пропадает. (Лягушка).
16.Детишки этого морского животного родятся хвостом вперед, чтобы не утонуть в момент рождения. (Кит).

Конкурс 3. «Лесной мир».

Сейчас мы вспомним правила сбора грибов. За несколько минут обсудите в команде эти правила и решите, кто будет отвечать. Выходят по одному человеку от команды и по очереди говорят правила.

Игра «Собери грибочки».

(На поле разбросаны картинки грибов. Выходят по одному члену от команды).

– Кто больше соберёт грибов. (Повторить несколько раз).

– На какие группы можно разделить все грибы? (На съедобные и несъедобные).

Загадки

1. Вот в траве приметные
   Шляпки разноцветные.
   Вспомни ты их имя,
   Но не ешь сырыми! (Сыроежки).

2. Очень дружные ребята
   У пенька живут... (Опята).

3. Где хвоинок многовато,
   Поджидают нас... (Маслята).

4. Под осиной гриб тот, дети,
   В ярком красненьком берете. (Подосиновик).

5. У берёзок, посмотри:
   Здесь один, тут целых три! (Подберёзовик).

6. Царь грибов живёт в дубраве.
   Для жаркого нужен маме. (Боровик, белый). 

Конкурс 4. Викторина « Загадки».

1. Что человек делает для сохранения животного мира?

2. Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

3. Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

4. Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

5. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).

6. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

7. У кого на сучке кладовая? (У белки).

8. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).

9. Почему весной запрещена охота? (Весной пушные звери линяют, из-за чего мех обесценивается. Кроме того, у зверей весной детеныши).

10. Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).

11. Есть на речках лесорубы 
    В серебристо-бурых шубах 
    Из деревьев, веток, глины 
    Строят прочные плотины. (Бобры).

12. Скачет зверюшка: 
    Не рот, а ловушка. 
    Попадут в ловушку 
    И комар, и мушка. (Лягушка).

13. Над рекою он в полёте, 
    Этот чудо-самолётик. 
    Над водой парит он гладкой, 
    На цветке его посадка. (Стрекоза).

14. На спине я дом ношу, 
    Но гостей не приглашу: 
    В костяном моём дому 
    Место только одному. (Черепаха).

15. Лежит верёвка,
    Шипит плутовка,
    Брать её опасно – 
    Укусит. Ясно? (Змея).

16. Волны к берегу несут
    Парашют – не парашют
    Не плывёт он, не ныряет,
    Только тронешь – обжигает. (Медуза).

Заключение

Украсим всю землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами.

Все, что нужно, год от года
Нам дает сама природа,
И поэтому все мы
Жить не можем без воды,
Без красивых гор высоких,
Без лесов, полей и рек
Жить не может человек.
Все: Такдавайтесбережем
Нашземнойприродныйдом

3