Урок по Основам безопасности жизнедеятельности. Оказание первой медицинской помощи в природных условиях

Урок по Основам безопасности жизнедеятельности

Тема:Оказание первой медицинской помощи в природных условиях.

Цель: Закрепить знания о необходимости соблюдения правил личной гигиены в походной жизни и методах оказания первой помощи.

Время: 45 мин.

Тип урока: изучение нового материала.

ХОД УРОКА

I.  Организационный момент.

II. Определение темы и цели урока.

На доске слова: Природа. Гигиена, помощь, Медицина, условия.

Учитель: Послушайте внимательно стихотворение.

Затеял чистюля-енот постирушку.
Воды натаскал из речушки в кадушку,
Чтоб выстирать чисто, до блеска и лоска,
Рубашку, носки и штанишки в полоску.

Корыто пушистая пена накрыла.
Енот не жалел ни усилий, ни мыла,
И тщательно тёр о стиральную доску
Рубашку, носки и штанишки в полоску.

Синил незабудкой, душил медуницей,
Потом полоскал родниковой водицей,
И вешал на кустик сушиться к овражку
Штанишки в полоску, носки и рубашку.

А рядом с енотом, в грязи по колена,
Жила-поживала грязнуля-гиена.
Неряха вещей не стирала упрямо,
И пахла она, как помойная яма.

Енот не водился с грязнулей-гиеной,
Поскольку она не дружна с гигиеной.
А тот, кто не хочет прослыть замарашкой,
Стирает носки и штанишки с рубашкой.

Все слушали внимательно. Может кто-нибудь из вас сформулирует тему нашего урока.

Тема Личная гигиена и оказание первой медицинской помощи в природных условиях.

Цель урока:

1. Выяснить правила личной гигиены в природных условиях.

2. Научиться оказывать ПМП в природных условиях.

III.  Изучение новой темы

Учитель: ребята сегодня вы работаете в парах, свои результаты заносите в оценочные листы. Заполните ваши фамилии и имена. А главный ваш помощник –учебник, но первое задание вы попробуете выполнить сами.

Задание ?1 Соблюдение правил личной гигиены во время активного отдыха в природных условиях имеет большое значение для обеспечения личной безопасности человека.

Придумайте свои определения личной гигиены и водных процедур.

Выполняем- проверям.

Задание ?2

Охарактеризуйте основные правила ухода за телом, ногами, кожей во время похода.

Выполняем- проверям.

Как вы думаете, есть особенности ухода в походе?

Физкультминутка. Правда-ложь.

Если вы со мной согласны вы встаете, если нет ,то- сидите.

1.Пауки- являются основными переносчиками энцефалита-нет.

2. Клещи наиболее активны весной -да.

3. Наиболее пригодными для обитания клещей являются сухие леса-нет.

4.Змеи первыми не нападают - да.

5. Ядовитые пауки в России не встречаются-нет

6. Лисичка-это гриб -да

8. Медведь – опасное, животное-да

9.Первые признаки заболевание клещевым энцефалитом это хорошее настроение- нет.

Учитель: А кто скажет, чем мы сегодня занимаемся на уроке.?

Задание ?3

Рассмотрите рисунки. Проставьте напротив каждого растения номер и запишите название лекарственного растения. Приложения ?6

Выполняем- проверям.

Задание ?4

Объясните значение индивидуальной аптечке в походе.

Выполняем- проверям.

Задание ?5

С помощью текста параграфа заполните таблицу.

Соблюдение правил личной гигиены в походе обеспечивает профилактику различных заболеваний и травм, способствует сохранению бодрости, здоровья, хорошего настроения и высокой работоспособности.

Личная гигиена — это комплекс гигиенических правил, выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья человека. К личной гигиене относится уход за своим телом, зубами и волосами, за одеждой и обувью.

В домашних условиях для соблюдения правил личной гигиены есть всё необходимое, поэтому несложно постоянно следить за чистотой своего тела, ухаживать за одеждой и обувью. Нужно просто не лениться - это делать.

Намного сложнее выполнять требования правил личной гигиены в природной среде. Здесь личная гигиена приобретает важное - значение для обеспечения безопасности человека.

IV. Итог урока

Рефлексия:

• Почему требования к соблюдению правил личной гигиены в походных условиях выше, чем в домашних? Обоснуйте свою точку зрения.

• Почему в пешем походе необходим тщательный уход за ногами и как он обеспечивается?

• Почему каждому участнику похода на природу необходимо уметь оказывать первую помощь?

Выставление оценок.

2. Домашнее задание

Вы собираетесь с родителями в лес за ягодами. Составьте перечень содержания индивидуальной аптечки с учётом местных природных условий.

Оценочные листы

Фамилия Имя Задания ?1?2?3?4?5Оценочные листы

Фамилия Имя Задания ?1?2?3?4?5Оценочные листы

Фамилия Имя Задания ?1?2?3?4?5Оценочные листы

Фамилия Имя Задания ?1?2?3?4?5Оценочные листы

Фамилия Имя Задания ?1?2?3?4?5