Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.

Цель урока: Познакомить учащихся с сигналами

регулировщика и с дорожными «ловушками».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.»

МКОУ Баклушинская С.Ш.

Тема урока : Пешеход. Безопасность пешехода.

5 класс

Подготовил

Преподаватель-организатор ОБЖ

Абуталипов Нядир Джиганшович

Пояснительная записка

5 класс

Тема урока: Пешеход. Безопасность пешехода.

Цель урока: Познакомить учащихся с сигналами

регулировщика и с дорожными «ловушками».

Урок проводится согласно календарно – тематического планирования по программе для общеобразовательных школ под редакцией А.Т. Смирнова

2008 года.

На уроке используется:

Учебник ОБЖ: 5 кл.: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова. 6-е изд. – М.: Просвещение, 2009

ТАВС (технические аудио – видео системы): интерактивная доска, ноутбук, проектор, экран.

5 класс

Тема урока: Пешеход. Безопасность пешехода.

Цель урока: Познакомить учащихся с сигналами

регулировщика и с дорожными «ловушками». (см. слайд № 1)

Ход урока:

I. Организационный момент: (готовность к уроку, доклад дежурного)

(2 мин.)

II. Опрос домашнего задания: Самостоятельная работа (10 мин.)

1. Кто нарушил правила перехода перекрёстка ?

(см. слайд № 2)

Ответ: 1; 2; 4; 7

(см. слайд № 3)

2. Реши задачу. На расстоянии 16 метров от пешеходного перехода одновременно затормозили два автомобиля. Тормозной путь первого составил 13 метров, второго – на 4 метра больше. Кто из водителей будет считаться нарушившим правила ПДД после остановки и почему?

(см. слайд № 4) Ответ: Нарушил правила второй водитель, так как он остановился на

пешеходном переходе. (см. слайд № 5)

III. Основная часть урока: (30 мин.)

Тема урока «Пешеход. Безопасность пешехода.» Мы с вами познакомимся с сигналами регулировщика и с дорожными «ловушками».

Когда выходит из строя светофор, то на помощь

участникам движения приходит человек в форме

полицейского и с жезлом в руках. Кто этот человек? (Регулировщик).

(см. слайд № 6)

Он может подавать сигналы руками, положением корпуса, при помощи жезла и флажков.

Регулировщик находится в центре перекрестка, на линии, разделяющей встречные потоки транспорта, или на краю проезжей части. Сигналы, подаваемые регулировщиком с центра перекрестка или с осевой линии дороги, обязательны для всех участников дорожного движения.

На следующих рисунках изображены основные сигналы, подаваемые регулировщиком.

а) Руки вытянуты в стороны или опущены – пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны правого или левого бока регулировщика.

б) Правая рука вытянута вперед – пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика

в) Рука поднята вверх – движение запрещено.

Игровой момент: один ученик - регулировщик (головной убор инспектора ГИБДД, жезл в руках) стоит на перекрёстке и четыре ученика – пешеходы стоят на разных тротуарах перекрёстка. Регулировщик подаёт сигнал, а пешеходы действуют по его сигналу.

В это время показ слайдов (см. слайд № 7 и слайд № 8)

В любой ситуации нужно уметь предвидеть опасность – это основное правило ОБЖ. И на дороге необходимо быть внимательным, так как существуют «дорожные ловушки». Давайте рассмотрим с вами их.

(см. слайд № 9)

Необходимо дождаться, когда

автобус отойдёт от остановки

и будет полный обзор дороги

(см. слайд № 10)

IV. Домашнее задание: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников – учебник ОБЖ; 5 кл.

§2.1 стр. 39-40; §2.2 стр. 41-45.

М.П. Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т. Смирнов – ОБЖ- 5

§13 стр. 66 – 75. (см. слайд № 11)

Предмет: ОБЖ

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.

Автор: Абуталипов Нядир Джиганшович

Дата: 29.03.2017

Номер свидетельства: 404770

Похожие файлы

Разработка урока по ПДД для 6 класса. Где и как переходить улицу?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Разработка урока по ПДД для 6 класса. Где и как переходить улицу? "
    ["seo_title"] => string(68) "razrabotka-uroka-po-pdd-dlia-6-klassa-gdie-i-kak-pieriekhodit-ulitsu"
    ["file_id"] => string(6) "240876"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445152751"
  }
}

Разработка урока по ПДД для 3 класса. Соблюдай правила дорожного движения.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Разработка урока по ПДД для 3 класса. Соблюдай правила дорожного движения. "
    ["seo_title"] => string(79) "razrabotka-uroka-po-pdd-dlia-3-klassa-sobliudai-pravila-dorozhnogho-dvizhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "210658"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431472821"
  }
}

Разработка урока по ПДД для 8 класса "Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Разработка урока по ПДД для 8 класса "Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах""
    ["seo_title"] => string(87) "razrabotkaurokapopdddlia8klassadvizhieniiepieshiekhodovindividualnoghruppamiivkolonnakh"
    ["file_id"] => string(6) "327965"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463528974"
  }
}

Разработка урока по ПДД для 1 класса. Мы знакомимся с дорожными знаками.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Разработка урока по ПДД для 1 класса. Мы знакомимся с дорожными знаками. "
    ["seo_title"] => string(73) "razrabotka-uroka-po-pdd-dlia-1-klassa-my-znakomimsia-s-dorozhnymi-znakami"
    ["file_id"] => string(6) "201452"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429055865"
  }
}

Разработка урока по ПДД для 3 класса "Движение по тротуарам и обочине"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Разработка урока по ПДД для 3 класса "Движение по тротуарам и обочине" "
    ["seo_title"] => string(74) "razrabotka-uroka-po-pdd-dlia-3-klassa-dvizhieniie-po-trotuaram-i-obochinie"
    ["file_id"] => string(6) "229823"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441891550"
  }
}

Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.

Просмотр содержимого документа «Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока Пешеход Безопасность пешехода.»