Викторина "Знатоки правил дорожного движения"

Внеклассное мероприятие для учащихся 3 класса

Викторина «Знатоки ПДД»

Цель: формирование у детей навыков осознанного, безопасного поведения на улицах и в транспорте. 

Задачи: создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;

развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения; вырабатывать у учащихся привычку правильно вести себя на дорогах;

воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения в общественном транспорте. 

Оборудование: вопросы викторины, проектор, презентация.

Ход мероприятия:

1. ОК. Приветственное слово учителя.

Правила игры: ребятам будут заданы вопросы по ПДД, за каждый правильный ответ ученик получает 1 балл (приближается на один шаг к финишу). Кто быстрее дойдет до «финишной прямой», тот получит звание «Знатока ПДД».

2. Проведение викторины.

Разминка. «Продолжи фразу»

1. И автобус, и трамвай, едут быстро – не зевай,

Всем известно на планете, осторожней будьте…

1. Ни машина, ни мопед не оставят здесь свой след,

Ездить ведь никто не может вдоль прямых…

1. На дороге все стоят, на дороге все гудят,

Ждут водители и дети, светофор совсем не светит,

1. Не горят его приборы, поломались…

«Отгадай загадки»

1. Мой первый слог средь нот найдешь,
Покажет лось второй и третий.
Куда из дому не пойдешь,
Ты сразу ЦЕЛОЕ заметишь.

2. Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.

4. Это что за зверь такой
Пробежал по мостовой,
На ногах его — резина,
А питается бензином?
Он рычит, клубится пыль.
Что за зверь? …

5.Встаем мы очень рано,
Проста у нас забота –
Любого пассажира
Доставить на работу.

«Вставьте в слова пропущенные буквы»

- ТР_Т_ _Р (тротуар)

- СВ_Т_Ф_Р (светофор)

- Р_Г_Л_Р_ВЩ_К (регулировщик)

- П_Л_Ц_ЙСК_Й (полицейский)

- _ВТ_М_Б_ЛЬ (автомобиль)

Дополнительный вопросы: 1. Что такое тротуар? 2. Кто такой регулировщик?

«Вопрос-ответ»

1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам,

а) придерживаясь левой стороны;

б) посередине;

в) придерживаясь правой стороны, а где их нет – по обочине.

2.В каком возрасте разрешается выезжать на велосипеде на дорогу общественного пользования:

а) не моложе 12 лет;

б) в любом;

в) не моложе 16 лет.

3. Можно ли ездить на велосипеде по тротуарам или пешеходным дорожкам:

а) запрещено;

б) да;

 в) можно ехать везде, где нет машин.

4.С какого возраста разрешено сидеть рядом с водителем?

а) в любом возрасте;

б) после 12 лет;

«Ребусы»

1.

ПРАВИЛА

2.

МОСТОВАЯ

«Транспорт и пешеход». «Транспорт и пассажир».

- Назовите, что изображено на рисунке.

- Какой транспорт служит для перевозки людей?

- Какие виды транспорта существуют? (подземный, наземный, водный, воздушный)

- Для чего еще служит транспорт?

«Правила поведения в общественном транспорте».

- Вспомните, как себя нужно вести в транспорте.

- Как нужно заходить в транспорт?

- Как вести себя в движущемся транспорте?

- Как правильно выходить из транспорта?

3. Подведение итогов.

Подсчет баллов, выявление победителя (победителей), поздравления.