Окружающий мир "Великая война и Великая победа"

Тема урока: Великая война и Великая победа

Цели урока:

Познавательный аспект:

• расширить знания учащихся о борьбе русского народа с фашистскими захватчиками;

• дать краткую информацию о некоторых исторических событиях времён ВОВ;

• расширять кругозор, обогащать словарный запас учащихся.

Развивающий аспект:

• продолжить развитие общеучебных умений и навыков:

1. поисково-информационных (умение работать с различными источниками информации);

2. учебно-интеллектуальных ( умение анализировать, обобщать, находить ассоциации и пользоваться ими);

3. огранизационно-познавательных ( умение организовать себя на выполнение поставленной задачи, вести познавательную деятельность в коллективе).

   • продолжить развивать умение делать выводы;

   • развивать коммуникативные способности.

Воспитывающий аспект:

• воспитание гуманной, творческой личности, бережно, ответственно относящейся к истории своей страны;

• воспитание чувства гордости за свою страну.

Ход урока

I. Орг. момент.

Приветствие гостям.

-Сегодня наш урок я считаю очень важным и нужным для нас всех.

II. Проверка д/з

Тест. Ответы ( А, В, В, А, В, Б, Б, Б.)

Самопроверка

III. Работа по теме урока

Начиная со времён Древней Руси наши предки защищали нашу родину от врагов. Где-то были и неудачи, но всё же мы отстояли нашу великую страну.

- А сейчас послушайте внимательно аудиозапись. (Радиосообщение Левитана о начале ВОВ). Слайд 1

- О каком событие сообщил Левитан по радио? (о начале ВОВ).

- Именно эти слова услышали мирные жители по радио.

- Сформулируйте тему нашего урока (ВОВ).

Тема урока: Великая Отечественная война Слайд 2

Актуализация знаний учащихся.

- Совсем недавно мы с вами были на экскурсии в нашем музее.

- Что вы узнали о ВОВ?

Слово учителя:

22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны фашистская германия напала на Советский Союз. ). 190 сухопутных дивизий, 5000 самолетов и 200 военных кораблей Германии обрушили свой удар на нашу страну. Нападение было внезапным, граница была нарушена на огромном участке . Враг рассчитывал на молниеносную войну. Через полгода от Советского Союза должно было остаться только воспоминание. Слайд 3

Но планам фашистов не суждено было сбыться.

Красная Армия мужественно встретила врага. Тысячи бойцов и командиров ценой собственных жизней старались сдерживать натиск фашистов. Но силы были неравны. В первые дни войны гитлеровцам удалось уничтожить много наших самолетов. Многие командиры и политработники совсем недавно начали командовать полками, батальонами и дивизиями.

В Красной Армии на вооружении не хватало новых видов техники: танков, самолетов, артиллерийских орудий, автоматов. Советский Союз только приступил к перевооружению нашей армии и флота. По этим и другим причинам советские войска несли огромные потери.

. Враг был жестокий и сильный. Весь советский народ встал на защиту Родины.  Тысячи добровольцев ушли в Красную Армию, партизанские отряды, народное ополчение. Страна стала одним боевым лагерем, усилия фронта и тыла слились воедино

Немецкие военачальники, нападая на нашу страну, рассчитывали  на лёгкую и быструю победу. Но Гитлер ошибся.

- У каждой войны есть свои герои, даты крупных сражений. Кто знает крупные сражения Вов? Слайды 4, 5, 6, 7.

Сегодня на уроке я предлагаю вам стать историками-исследователями.

Мы вместе попытаемся расширить  и углубить свои знания об этой страшной войне.

Работа в группах: (жеребьёвка)

1 группа -Битва под Москвой.

2 группа -Сталинградская битва.

4 группа -Курская битва.

5 группа -Взятие Берлина.

Работа с дополнительной литературой.

В группах найти нужную информацию по данной теме и рассказать товарищам.

Победа нашему народу досталась дорогой ценой. Война унесла почти 27 миллионов жизней советских людей. Но Советский Союз не только выстоял в этой жестокой войне, но и разгромил фашизм, так как на защиту Родины поднялась вся страна. В Великую Отечественную войну со всей силой проявился талант вышедших из народа полководцев:

- Каких полководцев вы знаете?

Слайды 8, 9

Г. К. Жукова, К. К. Рокоссовского, А. М. Василевского, И.С. Конева и других. Свыше 11 тысяч воинов всех национальностей были удостоены звания Героев Советского Союза.

1945г советские воины водрузили Знамя Победы над рейхстагом в Берлине Слайд 10

8 мая 1945 года был подписан акт о Капитуляции Слайд 11

Слайд 12 Звучит голос Левитана об окончании ВОВ.

Слайды 13,14 В июне месяце состоялся парад победы На красной площади, где флаг фашистских войск был брошен к ногам войнам победителям.

Стих.

- О чём идёт речь в этом стихотворении?

Слайд 15 Позже в Александровском саду у стен Кремля был похоронен неизвестный солдат, погибший во время сражений за Москву На том месте установлен памятник «Вечный огонь», который горит по сей день и никогда не гаснет.

На этом памятнике написаны слова:

« Имя твоё неизвестно

Подвиг твой бессмертен».

В нашей стране была введена традиция минута молчания в честь погибших воинов. Мы с вами тоже почтим память погибших

Неугасима память поколений,

И память тех, кого мы свято чтим.

Давайте ж встанем на мгновенье,

И в скорби постоим, и помолчим

. Прошу всех встать. (Звучит звук отсчёта времени).

Д/з Подготовить сообщение о подвиге советского солдата в ВОВ

Рефлексия:

- Кому на уроке сегодня было интересно и кто узнал что-то новое – поднимет звёздочку, а кому было не интересно – просто посидит.

Завершение урока под песню День Победы