kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Немецкий язык
  3. Уроки
  4. Что мы уже можем сообщить о себе?

Что мы уже можем сообщить о себе?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: Создание условий для формирования универсальных учебных действий через интерактивные учебные действия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Что мы уже можем сообщить о себе?»

2 кл
ЧТО МЫ УЖЕ МОЖЕМ СООБЩИТЬ О СЕБЕ?



Учитель: Латыш Ольга Николаевна

Класс: 2

Учебный предмет: немецкий язык

Дата проведения: 12.12.2014

Тип урока: урок «открытия» нового знания

Тема урока: «ЧТО МЫ УЖЕ МОЖЕМ СООБЩИТЬ О СЕБЕ?»

Цель: Создание условий для формирования универсальных учебных действий через интерактивные виды деятельности.

Задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

  • Формировать у детей положительный настрой и готовность к общению на иностранном языке, к дальнейшему его изучению.

  • Воспитывать культуру общения учащихся друг с другом.

Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

  • Формировать у учащихся умения формулировать учебные задачи и планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

  • Развивать коммуникативные и познавательные способности детей, опираясь на речевой опыт в родном языке; развивать языковую догадку, память, внимание, воображение.

Задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

Научить детей спрашивать о возрасте и отвечать на этот вопрос на немецком языке, используя следующие фразы: : Ich heiße …, Ich komme aus …, Ich bin … Jahre alt; Wie alt bist du? Ich bin … Jahre alt.

  • Создать условия для употребления количественных числительных от 1 до 12 .

  • – ввести буквосочетания tsch, aa, äu.

  • Создать условия для построения диалога «Знакомство» с использованием лексики речевого этикета.

  • Обеспечить развитие навыков аудирования и чтения.

Метод: системно-деятельностный.

Формы организации деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.

Оборудование: компьютер, презентация, цветочки из бумаги.

Учебно-методический комплект: Немецкий язык. Первые шаги :учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. /И.Л. Бим, Л.И. Рыжова. М.: Просвещение, 2013


Ход урока



  1. Организационный момент.

Введение МФ по теме «Зима»

Heute haben wir den… Dezember.

Der Winter ist da! Der Winter hat 3 Monate. Sie heiβen der Dezember, der Januar, der Februar.

II. Фонетическая зарядка. (Слайд №2)

ich – ach, ich – ach

ach – ich, ach – ich

nicht, nicht, nicht

richtig, richtig, richtig

wichtig, wichtig, wichtig

Ich heiße ... .

Ich komme ... .

Ich bin 2 Jahre alt.

Ich bin 4 Jahre alt.

Ich bin 8 Jahre alt.

Ich bin 10 Jahre alt.

Ich bin 12 Jahre alt.

III. Речевая зарядка.(Слайды № 3-9)

– Новые герои «сообщают» о себе, сколько им лет. Учащиеся слушают и переводят на русский язык.

– Как бы сказочные герои сказали о своем возрасте?

На доске записаны цифры от 1 до 12. Учащиеся вразбивку называют цифры, а затем, получив портреты сказочных персонажей, говорят от их имени о возрасте.

IV. Основная часть урока.

1. Краткое сообщение о себе.

1) Выполнение упр. 3 на с. 65 учебника № 1:

– Прослушивание сообщений.

– Учитель по-русски проверяет, как учащиеся поняли прослушанное:

Откуда Эвелин?

Сколько лет Франку?

Откуда он?

Сколько лет Эвелин?

Откуда Юльхен и сколько ей лет?

2) Выполнение упр. 4–5 на с. 65 учебника № 1. Можно на доске написать опоры:

Ich h… .

Ich k… aus … .

Ich … … Jahre alt.

(Слайд №10)

3) 3–4 ученика рассказывают о себе у доски.

2. Знакомство с картой Германии (упр. 6 на с. 66 учебника № 1).

Учитель предлагает найти на карте города, о которых шла речь в упр. 3 на с. 65 (Frankfurt, Berlin, München).

В качестве игры ученикам можно предложить соревнование, кто быстрее найдет на карте город, названный учителем.

3. Введение буквосочетаний tsch, aa, äu. (Слайды№11-16)

Учитель демонстрирует ученикам карточки с представленными на них буквосочетаниями, обращая внимание на то, что в немецком языке нет буквы ч, а звук [ч] выражается четырьмя буквами tsch.

Выполнение упражнений:Учащиеся получают карточки, в которых должны будут подчеркнуть новые правила чтения.


Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume


– № 7 на с. 67 учебника № 1;

– № 9 на с. 67–68 учебника № 1.

V. Заключительный этап урока.

Какие же вы молодцы, ребята. Вы много работали сегодня на уроке и были очень активными. Давайте  вспомним, что мы делали на уроке?


– Как мы научились рассказывать о себе?

– Как называется Германия по-немецки?

– Названия каких немецких городов вы запомнили?

– Как читаются буквосочетания tsch, aa, äu?

Домашнее задание: выполнить упр. 4, с. 62


Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume




Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume




Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume





Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume






Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume






Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume






Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume






Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume





Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume





Deutsch, Deutschland, Bundesrepublik Deutschland, Tschechow, Tschüβ!

Saarbrücken, das Haar, Mäusi, Herr Bäume





Получите в подарок сайт учителя

Немецкий язык 7 класс ФГОС. Лексика....

Немецкий для начинающих. Для...

Немецкий язык 2 класс ФГОС

Речевые ситуации на уроках немецкого...

Электронная тетрадь по немецкому языку...

Немецкий язык 7 класс ФГОС

Немецкий язык 4 класс ФГОС

Немецкий язык 3 класс ФГОС

Предмет: Немецкий язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Что мы уже можем сообщить о себе?

Автор: Латыш Ольга Николаевна

Дата: 17.11.2017

Номер свидетельства: 439332

Похожие файлы

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Презентация к уроку «Что мы уже можем сообщить о себе?» 2 класс "
    ["seo_title"] => string(73) "priezientatsiia-k-uroku-chto-my-uzhie-mozhiem-soobshchit-o-siebie-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "122242"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414170401"
  }
}

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Заседание клуба «Весёлых и начитанных» Тема: Что такое информация?"
    ["seo_title"] => string(74) "zasiedaniie-kluba-viesiolykh-i-nachitannykh-tiema-chto-takoie-informatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "266907"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450269668"
  }
}

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Повторение темы  «Что мы уже можем сообщить о себе?» "
    ["seo_title"] => string(60) "povtorieniie-tiemy-chto-my-uzhie-mozhiem-soobshchit-o-siebie"
    ["file_id"] => string(6) "122240"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414170090"
  }
}

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Что мы уже можем сообщить о себе?"
    ["seo_title"] => string(41) "chto_my_uzhie_mozhiem_soobshchit_o_siebie"
    ["file_id"] => string(6) "439329"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510935876"
  }
}

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Внеклассное мероприятие по теме СПИД – угроза обществу"
    ["seo_title"] => string(58) "vnieklassnoiemieropriiatiiepotiemiespidughrozaobshchiestvu"
    ["file_id"] => string(6) "297072"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456139291"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1570 руб.
1960 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства