Тема: Звонкие и глухие согласные
Цель: Углубить знания детей о звуках. Упражнять в письме. Развивать связную речь детей, чувство взаимопомощи.
Ход: 1) Логопед здоровается с детьми и разрешает садиться тому, кто придумает два слова, которые начинаются на согласный звук.
2) Дети разбирают таблицу: