"Жаманды? неден болады?" ашы? саба?

П?ні ?дебиеттік о?у 2-сынып Саба?ты? аты Жаманды? неден болады? (ертегі) Сілтеме О?улы?, Роwer Point,?аламтор материалдары, суреттер кесте,маркер Жалпы ма?саты Ертегі мазм?нын т?сіну Кейіпкерлерге талдау жасай білу ?з бетінше т?сіну,ойлану,тал?ылау ?абілеттерін ?алыптастыру О?ыту н?тижесі Ертегі мазм?нын ?з бетінше о?ып,негізгі ойды аны?тау Топты? ж?мыс?а берілген с?ра?тарды талдауда белсенділігін ?алыптастыру Алын?ан а?парат негізінде ?орытынды жасай білу Негізгі идеялар ?мірде кездесетін жаманды? жасауды? себептерін аны?тай алу Дерекк?здер О?улы?,ресурстар,?осымша а?параттар Тапсырмалар Білу Т?сіну ?олдану Талдау Жина?тау Ба?алау ?ызы?ушылы?ты ояту ?й тапсырмасын тексеру «Ысты? орынды?» стратегиясы Ой?оз?ау ?ткен мысал кейіпкерлеріне талдау Жа?а білімді игеру Автор туралы т?сінік Кітаппен ж?мыс Жигсо стратегиясы С?здік ж?мысы Топты? ж?мыс Проблемалы? с?ра?тар Сергіту Венн диаграммасы Алын?ан а?парат негізінде ?орытынды жасау Тест ж?мысы Кейінгі тапсырмалар О?у,мазм?нын ??гімелеу Ба?алау Тест ж?мысы бойынша жиынты? ба?алау ?р о?ушы ба?алау ?лшемдері ар?ылы ?зін-?зі ба?алайды Ба?алау ?лшемдері 1.Ертегі мазм?нын ?з бетінше о?ып т?сіне білуі 2.Ертегідегі негізгі ойды аны?тай білуі 3.Топты? ж?мыс?а берілген с?ра?тарды талдауда белсенділігі 4.Алын?ан а?парат негізінде ?орытынды жасай білуі Уа?ыты М??алімні? іс-?рекеті О?ушыны? іс-?рекеті 2 мин ?ызы?ушы- лы?ты ояту Топ?а б?лу «Суреттерді ??растыра- йы?» “?рмекшіні? торы” Атын атап,бір-біріне тілек тілеу 3 мин Білу 2.?й тапсырмасын тексеру «Ысты? орынды?» стратегиясы Е? батыл,?зіне сенімді о?ушы ысты? орынды??а отыра алады.Ол о?ушы?а балалар с?ра? ?ою ар?ылы ?й тапсырмасын ?орытындылайды. 3 мин Ой?оз?ау ?ткен мысал кейіпкер-лерін талдау 1 мин Жа?а білімді игеру Топтастыру Жаманды? неден болады? 7 мин Т?сіну Кітаппен ж?мыс Жигсо стратегиясы Балалар ?з бетінше о?ып шы?ады. Топта талдайды. Жа?сы т?сінген о?ушы келесі топ?а т?сіндіреді. 1 мин 5 мин ?олдану Есте са?тайы? С?здерге аны?тама жасау Сол с?здермен с?йлем ??рау Ертегіні р?лге б?ліп сахналау С?здік ж?мыс 8 мин Топты? ж?мыс Проблемалы? с?ра?тар 1-топ ?ар?аны? с?зіне ?андай ?арсы пікір айтасы?? 2-топ Жылан мінезіндегі кемшіліктерді ата. 3-топ Б??ы ?міріндегі кездесетін ?иынды?тарды ата. 4-топ Адамдар неліктен жаманды? жасайды? 3 мин Интерактивті та?тадан к?рсетіп т?сіндіру ?аламтордан ?осымша м?ліметтерді о?ушылар ?здері т?сіндіреді 1мин Сергіту К?н жары?ын ала?ан?а саламын, Ж?регіме басып, ?стай аламын. Ізгі, н?зік, жары?, мейірімді, Болып кетер сонда дереу жан-жа?ым. 3 мин Венн диаграммасы Венн диаграммасы І топ ІІІ топ ІІ топ І топ ?ар?аны сипатта ІІ топ Жыланды сипатта ІІІ топ Екеуіне орта? белгілер І? топ ?мірде жаманды? жасауды? та?ы ?анда себептері бар деп ойлайсын? 4 мин Жина?тау Алын?ан а?парат негізінде ?орытынды жасау Тест ж?мысы Тест 1. «Сауыс?ан мен К?кек» ертегісіндегі ой ?ай ма?ал?а ?атысты? а. «Бірігіп к?терген ж?к же?іл» б. «Алма,піс, аузыма т?с» в. «Е?бек т?бі-береке» 2. Мына м?тіндерді? ?айсысын Ж?ди Ш?кен?лы жазды? а. «Батылды?» б. «??мырс?аны? ?нері» в. «Сауыс?ан мен к?кек» 3.М?хтар ??рманалинні? ?ле?і ?алай аталады? а. «Сауыс?ан мен к?кек» б. «??мырс?аны? ?нері» в. «Кім бол?ым келеді» 4. «Батылды?» м?тініндегі ой ?ай ма?ал?а ?атысты? а. «Е?бек т?бі-береке» б. «?оры??ан?а ?ос к?рінер» в.«Бірігіп к?терген ж?к же?іл» 2 мин Кейінгі тапсырмалар ?ле?ді м?нерлеп о?у. 2 мин Ба?алау Рефлексия Тест ж?мысы бойынша жиынты? ба?алау ?р о?ушы ба?алау ?лшемдері ар?ылы ?зін-?зі ба?алайды