Саба?ты? ма?аты: 1. Ж дыбысы мен ?рпін таныту, ол ар?ылы берілген с?здерді о?у мен жазу?а ?йрету. 2. О?ушыны? логикалы? ой-?рісін, ?з ойларын еркін жеткізе білу да?дыларын дамыту. 3. Ынтыма?таса ж?мыс жасай білуге, жа?сыны ?йреніп, жаман ?деттерден аула? болу?а т?рбиелеу.
К?рнекіліктер: Суреттер, жалаушалар,кеспе ?ріптер, слайд, т.б
О?ыту н?тижесі: 1. Ж дыбысы мен ?рпін таныту, ол ар?ылы берілген с?здерді о?у мен жазу?а ?йрету. 2. О?ушыны? логикалы? ой-?рісін, ?з ойларын еркін жеткізе білу да?дыларын дамыту. 3. Ынтыма?таса ж?мыс жасай білуге, жа?сыны ?йреніп, жаман ?деттерден аула? болу?а т?рбиелеу.
Топ?а б?лу. І ?йымдастыру.
— Балалар, бізді? б?гінгі ?ліппе саба?ымыз тренинг т?рінде ?теді. 3 топ болып берілген тапсырмаларды орындайсы?дар. ?р д?рыс жауаптары?а 5 ?пайдан беріліп отырады. Б?л саба?ымызды? ережесі бар, сол ережелерді есімізге ?стап орындауымыз ?ажет.
Ережелер :
1.Тынышты? са?таймыз.
2. С?ра?тарды тал?ылауда белсенділік к?рсетеміз.
3. Бір-бірімізді ты?даймыз.
4. ?з т?жірибелерімізді орта?а саламыз.
5. Жауап толы? болма?ан жа?дайда топ м?шелері толы?тыру.
?р топты? топ басшысы сайланады.
Саба?ымызды « Ынтыма?сыз іс бітпес » деген ?ранмен бастай отырып, сіздерді ?йымшылды??а, ынтыма?таса ж?мыстану?а ша?ырамын.
?ызы?ушылы?ты ояту. « Ой ша?ыру»
— Балалар, ?азір жылды? ?ай мезгілі?
— ?азір мен сіздерге ж?мба? жасырамын.
Жазда т?рып жо?ары,
К?зде жерге ?онады. ( Жапыра? )
— Жапыра? с?зі ?ай дыбыстан басталады?
?азір біз Ж дыбысы мен ?рпімен таныс боламыз.
Ма?ынаны тану. — Ж дыбысын дыбыстату.
— Ж дыбысына ?атысты суреттермен таныстыру.
2. Ж дыбысымен таныстыру.
Ж дыбысы с?зді? к?біне басы мен ортасында кездеседі, ал ?аза? тіліні? байыр?ы лаж, м??таж с?здерінде с?з со?ында кездеседі. Ж дыбысы-дауыссыз дыбыс.
3. « С?з ойла, к?п ойла ! » ойыны
Ж дыбысы кездесетін с?здер айту, с?здегі ж дыбысыны? орнын аны?тату, с?здерді буын?а б?лу.
( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
4. « Жа?а буындар ?она?та »
Жа?а буындармен таныстыру, оларды хормен айту.
ЖА ЖО ЖУ
5. « Тез, ?рі сауатты о?иы?! »
Жа?а буындардан ??рал?ан с?здерді о?ып, ?р с?зге т?сінік беру.
жа?а- сырт киім мен к?йлек-к?ншекті? жа?асы немесе ?зен, к?лді? жиегі.
жаса- бір н?рсені дайындап, істеп шы?ару.
жота- биік жер, т?бе немесе малды? ар?асы, жоны.
жанта?- т?йе с?йсініп жейтін тікенекті ?сімдік.
жалау- матадан ?иып тігілген арнайы ту секілді белгі.
жусан- к?пжылды? ш?птесін ?сімдік. ?ой мен ешкіні? жа?сы азы?ы.
— Балалар?а хормен о?ыту.
6. « Кім тез? » ойыны.
( Берілген с?здерге ?р о?ушы ?олдарында?ы т?сті д??гелекшемен дыбысты? талдау жасайды ) Жуа жылан жапыра? жолбарыс( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
7. Ойын « Байланыстыр »
Сол жа? б?лігіндегі ж дыбысынан басталып т?р?ан суреттерді о? жа? б?лігіндегі с?йкес келетін суреттермен байланыстыру.
8. О?улы?пен ж?мыс
— М??алім « Жусан »м?тінін о?ып, т?сіндіреді.
— М?тінді о?ушылар?а тізбектей о?ыту.
( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
9. К?ркем жазу.
— Ж ?рпіні? баспа ж?не жазба т?рлерімен таныстыру.
— Ж ?рпіні? элементтерін жазып к?рсету.
— Ж ?рпін ауада жазу.
— Ж ?рпін д?птерге к?ркем жазу.
Сергіту с?ті.
11. « ?й?асын тап! » ойыны.
— Іші то?ан ш?рбат, -Сырты ?андай ?атты,
Д?мі ?андай ?йбат, Д?ні сондай т?тті,
?зесі? бірден ж?зін, Ша?ып ?ара та?дап,
Оны? аты- …( ж?зім ) Оны? аты- …( жа??а? )
-??йры?ы он ?арыс,
Б?л- айбатты …(жолбарыс )
( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
12. « Жа?сы болу — ?з ?олы?да »
Суреттердегі жа?сы ж?не жаман ?деттер жайында о?ушылар пікірі.
ЖАМАННАН ЖИРЕН
ЖА?СЫДАН ?ЙРЕН
?орытынды: — Саба? со?ында жо?ары ?пай жинап, саба??а ?те жа?сы ?атыс?ан топ?а
« ?аза?станны? туын к?кке желбіретер азамат,азаматшасы болы?дар !» деп к?к жалаушаны ?лестірдім.
— Саба??а жа?сы ?атыс?ан топ?а « жіпті? ?зынды?ындай ?мірлері? ?за? болсын ! » деп а? жіптер ?лестірдім.
— Келесі топ?а «?ызыл ж?лдыздай жар?ырап ж?ре бері?іздер!» деп ?ызыл ж?лдызшалар ?лестірдім.
