?аза?стан хал?ы Ассамблеясы - 1995 жыл?ы 1 наурызда ?аза?стан Республикасыны? Президентіні? Жарлы?ымен Мемлекет басшысы жанында?ы консультативті-ке?есші орган. Ел Президенті Н.?. Назарбаев ?аза?стан хал?ы Ассамблеясын ??ру идеясын ал?аш рет 1992 жылы Т?уелсіздікті? бірінші жылына арнал?ан ?аза?стан хал?ыны? бірінші форумында жариялады. Сіздер білесіздер, ке? байта? ?аза?станда 136 ?лт ?кілдері т?рып жатыр. ?рине, б?л ?аза? хал?ыны? ?лылы?ынан, "Ке? болса?, кем болмайсы?" дегендей ?аза? хал?ыны? пейіліні? ке?дігінен бас?а ?лт ?кілдеріні? т?рып жат?ан жайы бар.
?азіргі уа?ытта Ассамблея ??рамында 394 м?ше бар.
Ассамблеяны? басты ерекшеліктеріні? бірі оны? елімізді? жо?ары за? шы?ару органында - Парламентте этносты? топтар м?дделеріні? кепілді ?кілдік етуін ?амтамасыз етуі болып табылады.
«Бірлік бар жерде ба?ыт бар», «Ынтыма?-досты? кепілі».
Отан - ?р адамны? ж?регіне жылы тиер ?асиетті с?з. Адам ж?рексіз ?мір с?ре алмайды. Отан - бізді? ту?ан жеріміз, ?зімізді? ту?ан-туыс?анымыз, дос- жаранымыз бен т?ратын еліміз.
Бізді? Отанымыз — ?аза?стан. Б?гінгі ?аза?стан д?ние ж?зіндегі к?птеген мемлекетер таны?ан ел. Оны? ?з Елта?басы, Туы, ?н?раны бар. Еліміз ?з егемендігін, т?уелсіздігін 1991 жылы 16 – желто?санда алды. Айым:
Жарас?ан байра?ты? м?ні бар,
К?к аспан, к?н- ?ыран с?ні бар.
К?к байра? ашы? к?н ке?ісім,
Алтын к?н белгісі же?істі?.
М??алім: Ар?аны? ?а? т?ріне ?оныс тепкен ??т мекенні? ??й?асы ??нарлы, т?скейі ш?райлы. Осынау ?лкеде жас ?ала бас ?ала?а айналды. Келбетіне к?рік ?осты, келешегіне сенім ?келді. З?улім ?йлер к?бейді, о?тай т?зу да??ылдары ?зарды. Ша?ыра?ы биіктеп, шатты?ы ?уелеген ?ала к?ннен ?сіп келеді. 1997 жылы А?мола мекені Астана ша?арына, Елордасы Астана ?аласына айналды. ?аза?стан Республикасыны? ?мірінде б?л – т?ртінші астана.Ал?аш?ы астанасы - Орынбор ?аласы, екінші астанасы - ?ызылорда ?аласы, ?шінші астанасы - Алматы ?аласы болса, т?ртінші астанасы осы Астана ?аласы болып отыр.
Г?лназ:
Заман жа?а,ел жа?а,
К?лімдейді ке? дала,
?з Астанам- ?з Ордам,
С?йенерім сен ?ана !
К?рікті ?лкеме ?арашы,
Тізілген орман- тау, ?аласы.
Алтай мен Атырау арасы,
?аза?ты? ке?- байта? даласы.
М??алім: Республика хал?ыны? саны 17 миллионнан астам.
Жергілік ?лт ?аза?тармен бірге бас?а да 136 ?лт ?кілдері т?рады. М?нда ?лтына, н?сіліне ?арамай барлы? халы? ?кілдері бір-бірімен туыс?андай болып кеткен. ?аза?станны? шаруашылы?ы мен м?дениетін дамыту?а барлы? ?лт ?кілдері белсене ?атысып, бірлесе е?бек етіп келеді.
Диана:
А? ?ара деп алдымен,
Елім б?лмес адамды,
Д?ст?р, ?нер, салтымен
Та??алдыр?ан ?аламды.
Ты?да, ты?да, ты?да мені,
?лы ж?ртым орыс хал?ым.
Сен тербетіп ?сіргенсі?,
Сені? да??ын, мені? да??ым. Н?рс?т:
Кім с?ймейді ет жа?ынын, туыс?анын,
Украина туысымны? бірісі?.
Т?рды биік туымыздай б?л досты?,
Ел басына т?нгенде де ?лы сын. ?н: «Ел ?ор?ау?а ?зірміз» Диас:
?аза?, ?ыр?ыз бір сананы? егізі,
Екі ж?ртты? бірге екен негізі.
?аза? озса – ол ?ыр?ызды? мерейі,
?ыр?ыз озса- ол ?аза?ты? же?ісі.
?аза?- ?ыр?ыз туыссы?дар, доссы?дар,
Бір тамырдан сендер ?скен ?ос шынар.
Дос туыстар к?п болса да д?ниеде,
На? сендердей на?ыз туыс жо? шы?ар. Ерзат:
Онша ?лкен болмаса к?лемі
?жірбайжан, ?зірбайжан а?айын,
Та?ы сені ??шып с?йгім келеді.
Хор: «Досты?» ?орытындылау:
М??алім: ?аза?стан! Бізді? ту?ан жеріміз осылай аталады. ?аза? жері ?лан – байта?. Батыста Каспий ма?ы ойпатынан шы?ыста Алтай тауына дейін 3000 км, ал солт?стіктен о?т?стікке ?арай 1600 км созылып жатыр. Осындай ке? байта? ?лкемізді? жері к?лемі- 2 млн.700 мы? шаршы километр.
?аза?стан дейтін мені? бар елім,
Жатыр алып жарты д?ние ?лемін.
Б?л даланы к?ріп ал?аш ?уан?ам,
Б?л далада ?скен жанда жо? арман. Хормен:
А?пыз, ?ара, сарымыз,
А?айынбыз б?ріміз.
Орта? болсын асар тау,
Жеміс толы ба?ша-бау.
Болсын жер мен су орта?,
Болсын бізге ну орта?.
А?пыз, ?ара, сарымыз,
А?айынбыз б?ріміз!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Ынтыма? - досты? кепілі»
Сабақтың тақырыбы: Бірлік - түбі тірлік! Сабақтың мақсаты: Біздің елімізде тұрып жатқан басқа да халықтардың озық дәстүрлерін, мәдениетін,салт- дәстүрін, өзіндік үлгі-өнегесін оқушылардың бойына сіңіру. Оқушыларды мемлекетіміздің достық пен бейбітшілік қарым-қатынасы мен тегін, тарихын білуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: Достығы жарасқан ұлт өкілдеріне арналған мемлекеттері туралы слайдтар, достық тақырыбына көсем сөздер,ұлттық киім киген оқушылар, ұлттық тағамдар.
Сабақтың барысы : Екі жүргізушы шығып: Сыр бойында баулардан, Алатаудай таулардан. Сарыарқамдай даламнан, Теңіз Каспий, Аралдан. Баян сұлу Жібектей, Төлегендей түлектей, Ұл-қызы бар елімнен, Жұлдызы бар жерімнен. Сәлем, саған туған ел! Аспаны бір, күні бір. Жұлдызы бар бір, түні бір. Арманы бір , жыры бір, Даласы бір, гүлі бір. Сәлем саған, туған ел!
Жүргізуші: Қош келіпсіздер, құрметті қонақтар, көрермендер!
2-жүргізуіші: Бүгін, сіздердің назарларыңызға, мемлекеттік тіл күніне арналған «Бірлік - түбі тірлік» атты іс шарамызды бастауға рұқсат етіңіздер. Мұғалім: Қазақстан тәуелсіз ел болып, егеменді,дербес мемлекет атанғалы биыл 18 жыл болайын деп тұр. Бұл қажырлы еңбектің , төзімділік пен жеңістердің 18 жылы. Биыл Қазақстан халықтарының Ассамблеясына 13 жыл толды, таяуда Ассамблеяның сессиясы болған болатын. Бұл да –бейбітшіліктің, келісім мен жасампаздықтың 13 жылы . Нақ осы Ассамблея біздің мемлекеттің ұлттық саясатының тарихында ғана емес,сонымен бірге әлемдік практикада «ұлттық мәселені» шешуде де жаңа беттер ашып берді. Біздің елімізді дағдарыс иірімінен алып шығып,ауқымды апаттарға ұрынбауға мүмкіндік берген жанкешті еңбектің қалыпты емес шешімдерді қинала іздестіру мен қабылдаудың жылдары ретінде тарихқа енеді. Біз жаңа толыққанды қоғам- азат та құқылы адамдардың қоғамын құрдық. Ең бастысы-біз өзіміздің ортақ үйімізде бейбітшілік пен келісімді, адамдардың жүрегінде өзара түсіністік пен сенімді сақтай алдық. Қазақстандықтар ұлттық төзбеушілік пен өшпенділікке ұрынбастан, шынайы біртұтас халыққа айналды. Осының бәрі алғашқы күннен бастап біз ұлттық келісімді өзіміздің басты басымдылығымыз және мемлекет саясатының өзегі ретінде айқындауымыздың арқасында ғана мүмкін болды.
1-жүргізуші: Ортақ мекен жер шары, Төбемізде тұр аспан. Барлық ұлттың баласы, Достығымыз жарасқан. 2-Жүргізуші Ортақ бізге бір Отан. Ортақ жердің байлығы. Еңбек ортақ, жыр ортақ, Ортақ бізге барлығы.
Екеуі бірге: Байлықтың ең үлкені- халықтар достығы. 1-жүргізуші: Біздің қазақстан жерінде 130 дан астам ұлт өкілдері тұрады.бүгін осында татар, орыс, грузин,қырғыз,әзербайжан ұлт өкілдерінен біздің колледжде оқитын оқушылар бүгінгі іс-шарамызға қатысуға келіп отыр. Осы ұлт өкілдеріне қошеметтеп қол шапалақтап қояйық./ду қол шапалақ/
2-Жүргізуші Бүгінгі іс шараның өткізілу жоспарымен таныстырып өтейін. Іс шарамыз 4 турдан тұрады. 1- тур. Ұлт өкілдерінің тілектері. 2-тур. Өз ұлтымның өнері. 3- тур. Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте. 4-тур. Дастарқан сәні-ұлттық тағамдар. 5-тур. Достық түбі- береке, береке түбі-мереке.
1-жүргізуші: Сонымен 1-тур. Ұлт өкілдерінің тілектері. Бұл жерде біздің елімізде туып өскуен ,бүгінде колледжімізде оқып жүрген ұлт өкілдерінің тілектерін тыңдайық. Кезекті сөзді сіздерге берейік. 1-ші сөз Орыс мәдени орталығының өкіліне беріледі.
Орыс мәдени орталығы: 1-оқушы.Алматы облысына қарасты Орыс мәдени орталығы 1992 жылы құрылған еді. Содан бергі кезеңде біздің орталық өлке жұршылығының баянды тірлік құруы үшін аз еңбек сіңірген жоқ. Әрине негізгі мақсатымыз- славян мәдениетін дамытуға , орыс тілін оқытуға ұлттық салт-дәстүрімізді насихаттауға бағытталған. Біз елімізде ешқандай қақтығыс, төңкерістің болмағанын қалаймыз. Қазақстан қашанда осындай тұрақты қалыпта болып, төбемізден күн күліп тұрса екен дейміз. Басқа біге түк керек емес. Барлық мерекелерде басқа халықтармен бірге өзіміздің өнерімізді көрсетіп, ән салып, би билеп, той тойлаймыз. Біз үшін басты мәселе өзара түсіністігімізді дамыту. Қазақстан жасасын!
2-Жүргізуші Ендігі сөзді Грузин мәдени орталығына берейік. 1-оқушы: Жетісу ,Сарыарқа жерінде ата-бабаларымыз қалай келіп тұрақтап қалғаны тарихтан мәлім. Қазақтардың кеңдігі мен бауырмалдылығы ның арқасында біздің грузия халқы да өсіп-өніп жақсы тіршілік кешуде. Мына біздің аталарымыз,көптеген қиын жағдайларда бастарынан өткерді. Олардың біраз ұрпақтары қонақжай қазақ халқының жерінде тұрақтап қалды. Қазақстанды өз Отаны санайды. Еліміз табиғи ресурстарға өте бай. Ал, байлықтың ең үлкені – халықтар достығы. Біз осы достықты нығайта білуіміз керек,бір-бірімізді құрметтеп, еліміздің ертеңі үшін қызмет етуіміз керек. Жасасын, жүрегі бауырмал қазақ елі!
2-оқушы. Много слов сказано, Сколько песен сложено И стихов искренних На разных языках О степях ветренных, О тебе вечная, Цветущая земля! 1-жүргізуші:Ендігі сөзді Қырғыз мәдени орталығына берейік:
1-оқушы: Мүмкіндікті пайдалана отырып, бәрімізге айтарым,қашанда жүзіміз жарқын,көңіліміз шат болып тұру үшін ұлтаралық ынтымақтастықты нығайту, жалған айтпай, берген уәдені орындау басты парызымыз екенін ұмытпайық. Құдайға шүкір,Конституциялық құқығымыз да ел қатарлы қорғалуда.Біз қазақстандықтар бейбіт өмірде, жақсы тұрмыста адамша өмір сүргенді қалаймыз. Ешкім де, ешқашан да ұрыс-керіс,жанжал,айқашумен жақсы тұрмыс жаай алмайды. Жассын достықты жақтаған Қазақ елі!
2-оқушы: Асқарлы қарлы шың, Аялаған ән құсым. Туған жер армысың, Саған мың алғысым!
2-Жүргізуші Келесі сөзді татар мәдени орталығына берейік.
1-оқушы: Біз қазақ халқының шексіз дарқандығын айтқымыз келеді. Бүгінде бүкіл әлем Қазақстаннан үлгі алуына болады.Өйткені достығы, бірлігі мықты ел қашанда дараланып тұрады. Қазақстан Республикасында тұратын мақтан тұтатын ұлттың бірі- біздер татарлар. Дініміз бөлек болса да , түкі тіліміз бір болғандықтан қазақ тілін үйренуге балаларымыз да бейім. Қазақ жеріндегі жақсы тұрмысымыз туралы сырттағы бауырларымыздың аузынан етіп төбем көкке бір елі жетпейді. Жасасын Қазақстан!
2-оқушы Своих детей храни, земля, Пусть ночи будут мирными У нас на всех одна, одна земля. Своих детей люби , Земля Мы вместе будем сильными, Ведь Родина унас на всех одна.
1-Жүргізуші: Келесі сөз кезегін қазақстан мәдени орталығына берейік.
1-оқушы Егемен ел бесігі жыл өткен сайын еңсесін биіктетіп келеді. Осы тәуелсіз мемлекетімізді уақыт талабына сай салиқалы ақылмен, терең парасат- пайыммен басқарған Н.Назарбаев сынды ерен елбасын қалай мақтап, мадақтасақ та жарасады. Көп ұлтты халықтың арасында «ши» шығармай бірлік пен ынтымақтың ұйтқысы болып, дер кезінде республикадағы ұлттардың Ассамблеясының жұмысын жандандырып ,олардың тілін, әдет-ғұрпын насихаттауға мүмкіндік жасалуын қадағалап келеді. Осылайша ел басқарудың ауыр міндетін қайыспай көтеруде. Елбасына деген ізгі ниет, бауырлық қимас сезімге толы. Мемлекетімізде істеліп жатқан игілікті істеріміздің барлығы президент Н.Назарбаев есімімен байланысты.Елбасымыздың есімі Тәуелсіз Қазақстан атымен бірге өріліп, үндесіп тұр.
2-оқушы.Баста батыр,Бақытқа байтағыңды. Халқың тағы өз сөзін айта білді. Аспан түстес, Көгілдір айшық туың, Ерке өзендей екпінің,ағының бай., Қолдады жұрт досыңдай, бауырыңдай. Орысың да қолдады ойлы ұлым деп, Татарың да қолдады тамырындай. Барлық ұлттың ұлысың,Бар ұлыстың, Республика намысын алып ұштың.
1-Жүргізуші: Осымен 1-турымыз аяқталды, тілектеріңізге көп рахмет! Ал енді келесі 2-турға көшейік.
2-Жүргізуші: 2-тур. Өз ұлтымның өнері. Асқарлы қарлы шың, Аялаған ән құсым. Туған жер армысың, Саған мың алғысым – деп өз ұлттарыңыздың өнерлерін шашу ретінде ұсыныңыздар.
2-тур. Орыс мәдени орталығы сіздерді ортаға шақырамыз. Келесі кезек грузия.. Келесі ... т.б.
1-Жүргізуші: Жер- Анамыз жасайды тарлық кімге? Кетпеу үшін мәңгілік қалғып түнде. Қайталанып,жаңарып айтылады, Бейбітшілік деген сөз барлық тілде. 3- тур. Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте.
2-Жүргізуші: Бұл турда - Туған жер ,Отан туралы мақал-мәтелдердерді әр ұлт өз тілдерінде айтады,кім қазақша эквивалентін бірінші тапса,туларын биігірек көтеріп жауап береді.
1-Жүргізуші: бұл турда,яғни тек өз тіліңде ғана емес, мемлекеттік тілдеде біліктіліктеріңізді көрсетесіздер.Ал, бастайық.1ші кезекті орыс мәдени орталығы сіздерге берейік.
2-Жүргізуші: Келесі- татар мәдени орталығы.... Келесі Грузия мәдени орталығы.... Келесі қырғыз мәдени орталығы... Келесі қазақ мәдени орталығы.... –бұған жауапты өз тілдеріңізде айтыңыздар.
Берілетін: Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 4. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 5. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 6. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
1-Жүргізуші: Бәрекелді, жақсы біз Қазақ жерінде тұрып жатқаннан кейін бәрімізге мемлекеттік тіл білу парыз деп есептейміз. Президентіміз айтқандай :»Қазақтанның болашағы –қазақ тілінде»
2-Жүргізуші: Достық түбі-береке, Береке-түбі-мереке. дегендей Осы мерекеге қандай ұлттық тағамдарыңызбен келдіңіздер,оны қалай дайындадыңыздар,қалай аталады сол туралы айтсаңыздар. 4-тур. Дастарқан сәні-ұлттық тағамдар.
1-Жүргізуші: 1-кезек орыс мәдени орталығы өздеріңізге беріледі. Бәрекелді, қандай тағам,ғажап ... Келесі. Қырғыз мәдени орталығы сіздер...
Рахмет,Өте дәмді,сәнді ғажап ұлттық тағамдар түрлерімен таныстық,дайындықтарыңызға рахмет! 2-Жүргізуші: Республикам Менің! Республикам Менің! Абатым! Көркіңді көрсе-мейірі көздің қанатын! Қуат бар сен де лапылдап от боп жанатын, Шуақ бар сен де достасып бірге табатын!
Соңғы -5-тур. Достық түбі- береке, береке түбі-мереке.
1-Жүргізуші: Туып-өскен еліміз,жеріміз Отанымыз туралы ,салт дәстүр,ән-күй, өлең жырларыңызды ортаға салуға шақырамын. Әдеттегідей 1-ші тур орыс мәдени орталығы өздеріңізге беріледі..
2-Жүргізуші: Республикам менің! Республикам менің! Келбеттім! Кең бесігіңді кемел еліңді тербеттің! Кіндігі сенің қазағым үшін жер,көктің! Алғысын айтам ақ жүрегімнен мен көптің! /Музыка. Нұрлыбек ән орындайды./
Жүргізуші: Осымен, «Бірлік түбі-тірлік» атты тәрбие сағатымыз аяқталды. Қатысқан оқушыларға , қызықтаған мына сіздерге көп рахмет! Келесі кездескенше!
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Петропавл құрылыс-экономикалық колледжі
«Мемлекеттік тіл» күніне арналған тәрбие сағаты
Дайындағандар:Б.Қ.Жакешева Ғ.Е.Барбанова
Петропавл-2009жыл. Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 7. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 8. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 9. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 10. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 11. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 12. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 13. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 14. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 15. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 16. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 17. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 18. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 19. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 20. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 21. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 22. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 23. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 24. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 25. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 26. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 27. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 28. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 29. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 30. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Мақал-мәтелдер 1. Достық күші – бірлікте, 2. Ынтымақ- достықтың бірлігі. 3. Туған жердей, жер болмас, Туған елдей ел болмас. 31. Отан үшін күрес- елге тиген үлес. 32. Отансыз адам-ормансыз бұлбұл. 33. Бірлігі жоқ ел тозады, бірлігі күшті ел озады.
Орыс мәдени орталығы: 1-оқушы.Алматы облысына қарасты Орыс мәдени орталығы 1992 жылы құрылған еді. Содан бергі кезеңде біздің орталық өлке жұршылығының баянды тірлік құруы үшін аз еңбек сіңірген жоқ. Әрине негізгі мақсатымыз- славян мәдениетін дамытуға , орыс тілін оқытуға ұлттық салт-дәстүрімізді насихаттауға бағытталған. Біз елімізде ешқандай қақтығыс, төңкерістің болмағанын қалаймыз. Қазақстан қашанда осындай тұрақты қалыпта болып, төбемізден күн күліп тұрса екен дейміз. Басқа біге түк керек емес. Барлық мерекелерде басқа халықтармен бірге өзіміздің өнерімізді көрсетіп, ән салып, би билеп, той тойлаймыз. Біз үшін басты мәселе өзара түсіністігімізді дамыту. Қазақстан жасасын!
Орыс мәдени орталығы: 1-оқушы.Алматы облысына қарасты Орыс мәдени орталығы 1992 жылы құрылған еді. Содан бергі кезеңде біздің орталық өлке жұршылығының баянды тірлік құруы үшін аз еңбек сіңірген жоқ. Әрине негізгі мақсатымыз- славян мәдениетін дамытуға , орыс тілін оқытуға ұлттық салт-дәстүрімізді насихаттауға бағытталған. Біз елімізде ешқандай қақтығыс, төңкерістің болмағанын қалаймыз. Қазақстан қашанда осындай тұрақты қалыпта болып, төбемізден күн күліп тұрса екен дейміз. Басқа біге түк керек емес. Барлық мерекелерде басқа халықтармен бірге өзіміздің өнерімізді көрсетіп, ән салып, би билеп, той тойлаймыз. Біз үшін басты мәселе өзара түсіністігімізді дамыту. Қазақстан жасасын!
2-Жүргізуші Ендігі сөзді Грузин мәдени орталығына берейік. 1-оқушы: Жетісу ,Сарыарқа жерінде ата-бабаларымыз қалай келіп тұрақтап қалғаны тарихтан мәлім. Қазақтардың кеңдігі мен бауырмалдылығы ның арқасында біздің грузия халқы да өсіп-өніп жақсы тіршілік кешуде. Мына біздің аталарымыз,көптеген қиын жағдайларда бастарынан өткерді. Олардың біраз ұрпақтары қонақжай қазақ халқының жерінде тұрақтап қалды. Қазақстанды өз Отаны санайды. Еліміз табиғи ресурстарға өте бай. Ал, байлықтың ең үлкені – халықтар достығы. Біз осы достықты нығайта білуіміз керек,бір-бірімізді құрметтеп, еліміздің ертеңі үшін қызмет етуіміз керек. Жасасын, жүрегі бауырмал қазақ елі!
2-оқушы. Много слов сказано, Сколько песен сложено И стихов искренних На разных языках О степях ветренных, О тебе вечная, Цветущая земля!
2-Жүргізуші Ендігі сөзді Грузин мәдени орталығына берейік. 1-оқушы: Жетісу ,Сарыарқа жерінде ата-бабаларымыз қалай келіп тұрақтап қалғаны тарихтан мәлім. Қазақтардың кеңдігі мен бауырмалдылығы ның арқасында біздің грузия халқы да өсіп-өніп жақсы тіршілік кешуде. Мына біздің аталарымыз,көптеген қиын жағдайларда бастарынан өткерді. Олардың біраз ұрпақтары қонақжай қазақ халқының жерінде тұрақтап қалды. Қазақстанды өз Отаны санайды. Еліміз табиғи ресурстарға өте бай. Ал, байлықтың ең үлкені – халықтар достығы. Біз осы достықты нығайта білуіміз керек,бір-бірімізді құрметтеп, еліміздің ертеңі үшін қызмет етуіміз керек. Жасасын, жүрегі бауырмал қазақ елі!
2-оқушы. Много слов сказано, Сколько песен сложено И стихов искренних На разных языках О степях ветренных, О тебе вечная, Цветущая земля!
1-оқушы Егемен ел бесігі жыл өткен сайын еңсесін биіктетіп келеді. Осы тәуелсіз мемлекетімізді уақыт талабына сай салиқалы ақылмен, терең парасат- пайыммен басқарған Н.Назарбаев сынды ерен елбасын қалай мақтап, мадақтасақ та жарасады. Көп ұлтты халықтың арасында «ши» шығармай бірлік пен ынтымақтың ұйтқысы болып, дер кезінде республикадағы ұлттардың Ассамблеясының жұмысын жандандырып ,олардың тілін, әдет-ғұрпын насихаттауға мүмкіндік жасалуын қадағалап келеді. Осылайша ел басқарудың ауыр міндетін қайыспай көтеруде. Елбасына деген ізгі ниет, бауырлық қимас сезімге толы. Мемлекетімізде істеліп жатқан игілікті істеріміздің барлығы президент Н.Назарбаев есімімен байланысты.Елбасымыздың есімі Тәуелсіз Қазақстан атымен бірге өріліп, үндесіп тұр.
2-оқушы.Баста батыр,Бақытқа байтағыңды. Халқың тағы өз сөзін айта білді. Аспан түстес, Көгілдір айшық туың, Ерке өзендей екпінің,ағының бай., Қолдады жұрт досыңдай, бауырыңдай. Орысың да қолдады ойлы ұлым деп, Татарың да қолдады тамырындай. Барлық ұлттың ұлысың,Бар ұлыстың, Республика намысын алып ұштың.
1-оқушы Егемен ел бесігі жыл өткен сайын еңсесін биіктетіп келеді. Осы тәуелсіз мемлекетімізді уақыт талабына сай салиқалы ақылмен, терең парасат- пайыммен басқарған Н.Назарбаев сынды ерен елбасын қалай мақтап, мадақтасақ та жарасады. Көп ұлтты халықтың арасында «ши» шығармай бірлік пен ынтымақтың ұйтқысы болып, дер кезінде республикадағы ұлттардың Ассамблеясының жұмысын жандандырып ,олардың тілін, әдет-ғұрпын насихаттауға мүмкіндік жасалуын қадағалап келеді. Осылайша ел басқарудың ауыр міндетін қайыспай көтеруде. Елбасына деген ізгі ниет, бауырлық қимас сезімге толы. Мемлекетімізде істеліп жатқан игілікті істеріміздің барлығы президент Н.Назарбаев есімімен байланысты.Елбасымыздың есімі Тәуелсіз Қазақстан атымен бірге өріліп, үндесіп тұр.
2-оқушы.Баста батыр,Бақытқа байтағыңды. Халқың тағы өз сөзін айта білді. Аспан түстес, Көгілдір айшық туың, Ерке өзендей екпінің,ағының бай., Қолдады жұрт досыңдай, бауырыңдай. Орысың да қолдады ойлы ұлым деп, Татарың да қолдады тамырындай. Барлық ұлттың ұлысың,Бар ұлыстың, Республика намысын алып ұштың.
1-жүргізуші:Ендігі сөзді Қырғыз мәдени орталығына берейік:
1-оқушы: Мүмкіндікті пайдалана отырып, бәрімізге айтарым,қашанда жүзіміз жарқын,көңіліміз шат болып үру үшін ұлтаралық ынтымақтастықты нығайту, жалған айтпай, берген уәдені орындау басты парызымыз екенін ұмытпайық. Құдайға шүкір,Конституциялық құқығымыз да ел қатарлы қорғалуда.Біз қазақстандықтар бейбіт өмірде, жақсы тұрмыста адамша өмір сүргенді қалаймыз. Ешкім де, ешқашан да ұрыс-керіс,жанжал,айқашумен жақсы тұрмыс жаай алмайды. Жассын достықты жақтаған Қазақ елі! 2-оқушы: Асқарлы қарлы шың, Аялаған ән құсым. Туған жер армысың, Саған мың алғысым!
1-жүргізуші:Ендігі сөзді Қырғыз мәдени орталығына берейік:
1-оқушы: Мүмкіндікті пайдалана отырып, бәрімізге айтарым,қашанда жүзіміз жарқын,көңіліміз шат болып үру үшін ұлтаралық ынтымақтастықты нығайту, жалған айтпай, берген уәдені орындау басты парызымыз екенін ұмытпайық. Құдайға шүкір,Конституциялық құқығымыз да ел қатарлы қорғалуда.Біз қазақстандықтар бейбіт өмірде, жақсы тұрмыста адамша өмір сүргенді қалаймыз. Ешкім де, ешқашан да ұрыс-керіс,жанжал,айқашумен жақсы тұрмыс жаай алмайды. Жассын достықты жақтаған Қазақ елі!
2-оқушы: Асқарлы қарлы шың, Аялаған ән құсым. Туған жер армысың, Саған мың алғысым! Құрметті тәлімгер сайтының қолданушысы Бірлік - түбі тірлік! - Электронды мұрағат ұстаздарға тегін жүтеп көре аласыз.Тәлімгер.орг сайтындағы Бірлік - түбі тірлік! атты материал танысу үшін берілген. Тәлімгер сайтында сіз кез-келген тақырыпта ашық сабақ,презентация реферат мақалаларды және сабақ жоспарларын таба аласыз. Бірлік - түбі тірлік! Тәрбие сағаты материалын жүктеу сілтемесі астында жазылған. Егер сізде ашық сабақтар, рефераттар бар болса сайтта жариялауға болады
Ынтымақ- достық кепілі. Мақсаты: 1- мамыр Қазақстан халықтар бірлігі күні екенін оқушыларға жеткізу; Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: плакат, нақыл сөздер,еліміздің рәміздері, әр ұлттың киімі, гүлдер. Барысы: Мұғалім: «Бірлік бар жерде бақыт бар» «Ынтымақ-достық кепілі» Отан- әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз.Адам жүрексіз өмір сүре алмайды.Отан- біздің туған жеріміз, өзіміздің туған- туысқанымыз, дос- жаранымыз бен тұратын еліміз. Біздің Отанымыз- Қазақстан. Бүгінгі Қазақстан дүние жүзіндегі көптеген мемлекетер таныған ел. Оның өз Елтаңбасы, Туы, Әнұраны бар.Еліміз өз егемендігін, тәуелсіздігін 1991 жылы 16 – желтоқсанда алды. Оқушы: Тәуелсіздік кіндігін Кескен халық бірлігі. Ынтымағы барша ұлттың Нұрын шашқан күн бүгін. Әнұраным- біздің Отанымыздың салтанатты үні. Өр үні. Өміршең үні. Оның қалықтай көтерілген әуеніне туған жердің рухы мен сазы шымырлай шалқиды.Кеудені мейірлі мақтанышқа бөлейді, арманыңды аялай самғады. Қазақстан Республикасының әнұраны орындалады. Елтаңбам қандай тамаша! Елтаңбамызға көз салсақ ортада қазақтың қарашаңырағы, күн сәулесіндей уықтар шашырай шапағын шашқандай, екі жақтағы қанатты пырақтар арынды да қарымды, жоғарыда бес бұрышты жұлдыз жарқырайды. Жарығымен «Қазақстан» жазуы жарқырай түскендей. Оқушы: Елтаңбасы елімнің Неткен әйбат әдемі. Тұнығындай көңілдің Ортада аспан әлемі. Жалауыма қарасам көңілімді мақтаныш кернейді. Ол шарықтайды, көңіл қалықтайды. Жалауым- жасыл байрағым, әлемнің барша елдерімен терезе теңестіріп, асқақ желбіреп тұр. Оқушы: Жарасқан байрақтың мәні бар, Көк аспан,күн- қыран сәні бар. Көк байрақ ашық күн кеңісім, Алтын күн белгісі жеңістің. Арқаның қақ төріне қоныс тепкен құт мекеннің құйқасы құнарлы, төскейі шұрайлы. Осынау өлкеде жас қала бас қалаға айналды.Келбетіне көрік қосты,келешегіне сенім әкелді. Зәулім үйлер көбейді, оқтай түзу даңғылдары ұзарды. Шаңырағы биіктеп,шаттығы әуелеген қала күннен өсіп келеді. 1997 жылы Ақмола мекені Астана шаһарына, Елордасы Астана қаласына айналды.Қазақстан Республикасының өмірінде бұл – төртінші астана.Алғашқы астанасы- Орынбор қаласы, екінші астанасы- Қызылорда қаласы, үшінші астанасы- Алматы қаласы болса, төртінші астанасы осы Астана қаласы болып отыр.
Оқушы: Заман жаңа,ел жаңа, Күлімдейді кең дала, Өз Астанам- өз Ордам, Сүйенерім сен ғана ! Далам! Кең –байтақ.Сондықтан ғой,күмбір-күмбір көне күй мен толғауы тоқсан жырларымызда- «Ұшса құстың қанаты талады,шапқан аттың тұяғы тозады, Атырауы – айшылық, Қаратауы толғаған.» Оқушы: Көрікті өлкеме қарашы, Тізілген орман- тау, қаласы. Алтай мен Атырау арасы, Қазақтың кең- байтақ даласы. Республика халқының саны 15 миллиондай. Жергілік ұлт қазақтармен бірге басқа да 130-дай ұлт өкілдері тұрады. Мұнда ұлтына, нәсіліне қарамай барлық халық өкілдері бір-бірімен туысқандай болып кеткен. Қазақстанның шаруашылығы мен мәдениетін дамытуға барлық ұлт өкілдері белсене қатысып,бірлесе еңбек етіп келеді.Сондықтан 1- мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні болып аталады.Бүгінгі жиналған ұлт өкілдері өздерінің бірлік, достық мерекесін тойламақ. Оқушы: Ақ қара деп алдымен, Елім бөлмес адамды, Дәстүр, өнер, салтымен Таңқалдырған ғаламды. Оқушы: Жырласа қазақ, түркімен, Молдаван,тәжік үн қосқан. Дос жүректер біріккен, Мейірлері жарасқан. Оқушы: Тыңда, тыңда, тыңда мені, Ұлы жұртым орыс халқым. Сен тербетіп өсіргенсің, Сенің даңқын, менің даңқым. Оқушы: Кім сүймейді ет жақынын, туысқанын, Украина туысымның бірісің. Тұрды биік туымыздай бұл достық, Ел басына төнгенде де ұлы сын. Ән: «Ел қорғауға әзірміз» Оқушы: Қадірменді бір досымыз- өзбегім, Қалтқысы жоқ демің бейне өз демім. Өз сөзімдей жаңға жайлы сөздерің, Өз көзімдей күлімдейді көздерің. Дәм тұзымыз араласпыз әріден, Дастарқандар жайылады сәнімен. Палауыңмен бесбармағым сыбайлас, Кезек жейміз алма, өрік дәміңнен. Түрік биі. (1-сынып оқушыларының орындауында би) Оқушы: Жолым түсіп, тағдыр талап, Грузин дос болдым қонақ , Қазағымдай кең пейілің, Дастарханды жайдың мол- ақ. Оқушы: Қазақ, қырғыз бір сананың егізі, Екі жұрттың бірге екен негізі. Қазақ озса – ол қырғыздың мерейі, Қырғыз озса- ол қазақтың жеңісі. Қазақ- қырғыз туыссыңдар , доссыңдар, Бір тамырдан сендер өскен қос шынар. Дос туыстар көп болса да дүниеде, Нақ сендердей нағыз туыс жоқ шығар. Оқушы: Онша үлкен болмаса көлемі Әжірбайжан, Әзірбайжан ағайын, Тағы сені құшып сүйгім келеді. Көрініс: «Қырғыз бен грузин айтысы». Қырғызға таңырқай қараған грузин қырғыздан: - Сенің ұлтың кім? - Қырғыз. - Сен қырғыз болсаң өз еліңе неге бармайсың? - Менің өз елім – Қазақстан. - Жоқ сен Қырғызстанда тұруың керек! - О не дегенің! Мен Қазақстанда тұрамын. Мен Қазақстанды өз отаным деп білемің. - Сен өз еліңе қалайда кетуің керек? - Ал сен грузинсің ғой! Сен мұнда не істеп жүрсің? - Сен де өз еліңе бар! (осылай дауласып жатқанда, қазақ жігіті келеді) - Балалар осыншама неге дауласып, жатырсыңдар? Менің білгім келеді. - (Екеуі қосарлана) Біз әрқайсымызды өз еліңе бауырың керек деп жатырмыз. Қайсымыздың кетерімізді білмейміз. - О не дегендерің! Біздің Отанымыз Қазақстан көп ұлт мекендейтін мемлекет емес пе? Мұнда қырғыз да, грузин де, орыс та тағы басқа тұра береді. Тұрғанда тату-тәтті тұрып жатыр, ал сендер дауласасыңдар келіп. Олай болса, біз де неге дос болмасқа! Қане, салыңдар қолдарыңды! - Жарайды, жарайды! (Келісіп қолдарын салады). - (Бірге қосылып) Біз доспыз, біз әрқашан біргеміз. Оқушы: Белоруссия – жайқалған жасыл орман. Жасыл орман – мәңгі жасыл арман. Шетінен ойшыл келер армандары – Қойнында сан ұрпақтың жасы қалған. Оқушы: Кім білмес қазағымның қою шайын, Жал-жая, қазы-қарта, құрт пен майын. Ақ тілекпен әрбір келген қонағына, Құрметпен шығаратын төрі дайын. Келіңіз ұсынамын төрден орын, «Досым» деген адамға міне қолым. Әр қазақтың жүрегінде осы тілек, Адамзат, оң сапарда болсын жолың. Ойын: «Хан талапай». - Қазақтың жаңа жыл мейрамы? - Ұлттық тағамдарды ата? - Қазақтың ұлттық киімдері қандай? - Ұлттық аспаптарын ата. Оқушы: Бірлігі мен ынтымағы халықтың, Көзімізде жарқырайды жарық күн, Ырыс, дәулет, бақыт үшін халықтың, Жайнай берсің, жайнай берсін жарық күн. Оқушы: Тірлігімен адам байлық жасады, Бірлігімен асулардан асады. Адал жандар жер – ананы қорғаңдар, Абайлаңдар бейбітшілік жасағы. Оқушы: Достық бізге тым ыстық, Бірлік – байлық, ырыс – құт. Жарқырасын күніміз, Жаса, жаса тыныштық Хор: «Достық» Қазақстан! Біздің туған жеріміз осылай аталады. Қазақ жері ұлан – байтақ. Батыста Каспий маңы ойпатынан шығыста Алтай тауына дейін 3000 км , ал солтүстіктен оңтүстікке қарай 1600 км созылып жатыр. Осындай кең байтақ өлкеміздің жері көлемі- 2 млн.700 мың шаршы километр. Қазақстан дейтін менің бар елім, Жатыр алып жарты дүние әлемін. Бұл даланы көріп алғаш қуанғам, Бұл далада өскен жанда жоқ арман. Хормен: Ақпыз, қара, сарымыз, Ағайынбыз бәріміз. Ортақ болсын асар тау, Жеміс толы бақша- бау. Болсын жер мен су ортақ, Болсын бізге ну ортақ. Ақпыз, қара, сарымыз, Ағайынбыз бәріміз!
Тақырыбы: Ынтымақ – достық кепілі.
Мақсаты:
1. Білімділік: Оқушыларға бүгінгі күні Қазақстан халықтар бірлігі күні екенін оқушыларға жеткізу; ұлы қазақ даласында басқа ұлт өкілдерініңбір шаңырақтың астында
татулықта, сыйластықта өмір сүріп жатқанын ұғындыру.
2. Дамытушылық: Біздің елімізде тұрып жатқан басқа да халықтардың озық дәстүрлерін, мәдениетін,салт- дәстүрін, өзіндік үлгі-өнегесін оқушылардың бойына сіңіру. 3. Тәрбиелік: Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: нақыл сөздер, еліміздің рәміздері, суреттер.
Түрі: тәрбие сағаты.
Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:
ІІ. Кіріспе:
Мұғалім:
Қазақстан халқы Ассамблеясы - 1995 жылғы 1 наурызда Қазақстан Республикасының Президентінің Жарлығымен Мемлекет басшысы жанындағы консультативті-кеңесші орган. Ел Президенті Н.Ә. Назарбаев Қазақстан халқы Ассамблеясын құру идеясын алғаш рет 1992 жылы Тәуелсіздіктің бірінші жылына арналған Қазақстан халқының бірінші форумында жариялады. Сіздер білесіздер, кең байтақ Қазақстанда 136 ұлт өкілдері тұрып жатыр. Әрине, бұл қазақ халқының ұлылығынан, "Кең болсаң, кем болмайсың" дегендей қазақ халқының пейілінің кеңдігінен басқа ұлт өкілдерінің тұрып жатқан жайы бар.
Қазіргі уақытта Ассамблея құрамында 394 мүше бар.
Ассамблеяның басты ерекшеліктерінің бірі оның еліміздің жоғары заң шығару органында - Парламентте этностық топтар мүдделерінің кепілді өкілдік етуін қамтамасыз етуі болып табылады.
«Бірлік бар жерде бақыт бар», «Ынтымақ-достық кепілі». Отан - әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз. Адам жүрексіз өмір сүре алмайды. Отан - біздің туған жеріміз, өзіміздің туған-туысқанымыз, дос- жаранымыз бен тұратын еліміз.
Біздің Отанымыз — Қазақстан. Бүгінгі Қазақстан дүние жүзіндегі көптеген мемлекетер таныған ел. Оның өз Елтаңбасы, Туы, Әнұраны бар. Еліміз өз егемендігін, тәуелсіздігін 1991 жылы 16 – желтоқсанда алды. Айым:
Тәуелсіздік кіндігін Кескен халық бірлігі. Ынтымағы барша ұлттың Нұрын шашқан күн бүгін.
Мұғалім:Әнұраным- біздің Отанымыздың салтанатты үні. Өр үні. Өміршең үні. Оның қалықтай көтерілген әуеніне туған жердің рухы мен сазы шымырлай шалқиды. Кеудені мейірлі мақтанышқа бөлейді, арманыңды аялай самғады. Қазақстан Республикасының әнұраны орындалады.
Елтаңбам қандай тамаша! Елтаңбамызға көз салсақ ортада қазақтың қарашаңырағы, күн сәулесіндей уықтар шашырай шапағын шашқандай, екі жақтағы қанатты пырақтар арынды да қарымды, жоғарыда бес бұрышты жұлдыз жарқырайды. Жарығымен «Қазақстан» жазуы жарқырай түскендей. Нұрдәулет:
Елтаңбасы елімнің Неткен әйбат әдемі. Тұнығындай көңілдің Ортада аспан әлемі.
Мұғалім:Жалауыма қарасам көңілімді мақтаныш кернейді. Ол шарықтайды, көңіл қалықтайды. Жалауым - жасыл байрағым, әлемнің барша елдерімен терезе теңестіріп, асқақ желбіреп тұр. Дана:
Жарасқан байрақтың мәні бар, Көк аспан, күн- қыран сәні бар. Көк байрақ ашық күн кеңісім, Алтын күн белгісі жеңістің.
Мұғалім:Арқаның қақ төріне қоныс тепкен құт мекеннің құйқасы құнарлы, төскейі шұрайлы. Осынау өлкеде жас қала бас қалаға айналды. Келбетіне көрік қосты, келешегіне сенім әкелді. Зәулім үйлер көбейді, оқтай түзу даңғылдары ұзарды. Шаңырағы биіктеп, шаттығы әуелеген қала күннен өсіп келеді. 1997 жылы Ақмола мекені Астана шаһарына, Елордасы Астана қаласына айналды. Қазақстан Республикасының өмірінде бұл – төртінші астана.Алғашқы астанасы - Орынбор қаласы, екінші астанасы - Қызылорда қаласы, үшінші астанасы - Алматы қаласы болса, төртінші астанасы осы Астана қаласы болып отыр.
Гүлназ:
Заман жаңа,ел жаңа, Күлімдейді кең дала, Өз Астанам- өз Ордам, Сүйенерім сен ғана !
Мұғалім:Далам! Кең-байтақ. Сондықтан ғой, күмбір-күмбір көне күй мен толғауы тоқсан жырларымызда - «Ұшса құстың қанаты талады, шапқан аттың тұяғы тозады, Атырауы – айшылық, Қаратауы толғаған» Шерхан:
Көрікті өлкеме қарашы, Тізілген орман- тау, қаласы. Алтай мен Атырау арасы, Қазақтың кең- байтақ даласы.
Мұғалім:Республика халқының саны 17 миллионнан астам. Жергілік ұлт қазақтармен бірге басқа да 136 ұлт өкілдері тұрады. Мұнда ұлтына, нәсіліне қарамай барлық халық өкілдері бір-бірімен туысқандай болып кеткен. Қазақстанның шаруашылығы мен мәдениетін дамытуға барлық ұлт өкілдері белсене қатысып, бірлесе еңбек етіп келеді.
Диана:
Ақ қара деп алдымен, Елім бөлмес адамды, Дәстүр, өнер, салтымен Таңқалдырған ғаламды.
Даниал:
Жырласа қазақ, түркімен, Молдаван,тәжік үн қосқан. Дос жүректер біріккен, Мейірлері жарасқан. Мұқағали:
Тыңда, тыңда, тыңда мені, Ұлы жұртым орыс халқым. Сен тербетіп өсіргенсің, Сенің даңқын, менің даңқым. Нұрсәт:
Кім сүймейді ет жақынын, туысқанын, Украина туысымның бірісің. Тұрды биік туымыздай бұл достық, Ел басына төнгенде де ұлы сын. Ән: «Ел қорғауға әзірміз» Диас:
Қадірменді бір досымыз - өзбегім, Қалтқысы жоқ демің бейне өз демім. Өз сөзімдей жанға жайлы сөздерің, Өз көзімдей күлімдейді көздерің. Дәм тұзымыз араласпыз әріден, Дастарқандар жайылады сәнімен. Палауыңмен бесбармағым сыбайлас, Кезек жейміз алма, өрік дәміңнен.
Меруерт:
Жолым түсіп, тағдыр талап, Грузин дос болдым қонақ, Қазағымдай кең пейілің, Дастарханды жайдың мол- ақ. Даулет:
Қазақ, қырғыз бір сананың егізі, Екі жұрттың бірге екен негізі. Қазақ озса – ол қырғыздың мерейі, Қырғыз озса- ол қазақтың жеңісі. Қазақ- қырғыз туыссыңдар, доссыңдар, Бір тамырдан сендер өскен қос шынар. Дос туыстар көп болса да дүниеде, Нақ сендердей нағыз туыс жоқ шығар. Ерзат:
Онша үлкен болмаса көлемі Әжірбайжан, Әзірбайжан ағайын, Тағы сені құшып сүйгім келеді.
Хор:«Достық» Қорытындылау:
Мұғалім: Қазақстан! Біздің туған жеріміз осылай аталады. Қазақ жері ұлан – байтақ. Батыста Каспий маңы ойпатынан шығыста Алтай тауына дейін 3000 км, ал солтүстіктен оңтүстікке қарай 1600 км созылып жатыр. Осындай кең байтақ өлкеміздің жері көлем і- 2 млн.700 мың шаршы километр. Қазақстан дейтін менің бар елім, Жатыр алып жарты дүние әлемін. Бұл даланы көріп алғаш қуанғам, Бұл далада өскен жанда жоқ арман. Хормен: Ақпыз, қара, сарымыз, Ағайынбыз бәріміз. Ортақ болсын асар тау, Жеміс толы бақша-бау. Болсын жер мен су ортақ, Болсын бізге ну ортақ. Ақпыз, қара, сарымыз, Ағайынбыз бәріміз!
Ынтымақ достық кепілі.
Категориясы:Ұстазға керек / Тәрбие сағаттары
Жарияланды: 14-02-2015, 11:38
Қарау саны: 892
0
1
2
3
4
5
Ынтымақ достық кепілі. Мақсаты: 1. халықтар арасындағы достықты нығайту, оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату. 2. оқушыларды әсемдікке, әдемілікке, қарым-қатынас жасай білуге тәрбиелеу; 3. мақал-мәтелдер, сөздік қорын молайту, жүйелі сөйлеуге дағдыландыру; Көрнекілігі:достық тақырыбына арналған нақыл сөздер, қабырға газеттері, шарлар, слайд. Барысы: Сәлеметсіздер ме, оқушы достар, мұғалімдер! Біздің бүгінгі тәрбие сағатымыз «Ынтымақ достық кепілі» деп аталады. Жалпы қазақ халқының көсіліп жатқан кең байтақ даласы бар. Осындай байлықтың Қызығын көру үшін бізге тыныштық ауадай қажет. Қазыбек би «Біз қазақ достықты жақтаған елміз, дәм тұзды ақтаған елміз» деген. Біздің елімізде 130 дан астам ұлттар тұрады: ұйғыр, кәріс, дұнған, өзбек, қырғыз, әзербайжан, түрік және тағы да басқа шет мемлекеттен келген ұлттар біздің елімізде тіршілік етуде. Біз олармен татумыз, доспыз және бір-бірімізбен қоян-қолтық аралас өмір сүрудеміз. Қай жағынан айтсақ та бүгінгі біз өмір сүрген заманның ағымы басқа, халқымыз жаппай сауатты. Егемен ел бесігі жыл өткен сайын еңсесін биіктетіп келеді. Тәуелсіз көп ұлтты халықтың арасында «Ши» шығармай бірлікпен ынтымақтың ұйытқысы болып дер кезінде республикадағы ұлттардың ассамблеясының жұмысын жандандырып олардың тілін, әдет ғұрпын насихаттауға мүмкіндік жасалуын қадағалап келеді. Мемлекетімізде істелініп жатқан ерлікті істеріміздің барлығы Н. Назарбаев есімімен байланысты. Елбасымыздың есімі Тәуелсіз Қазақстан атымен бірге өріліп үндесіп тұр. Міне, біз бүгін оқушылардың білім алу және халықтар достығы бағытында жүргізгелі отырған тәрбие сағатында балалардың мақал-мәтелдерді қаншалықты білетіндіктерін байқау.Мақал-мәтел арқылы халық даналығын бойларына сіңіру. Сөздерді орынды қолдануға өз ойын дәл анық жеткізе білуге үйрету. Ойлау қабілеттерін және ой өрістерін дамыту. Отанын елін сүюге халқын басқа да ұлт халықтарын құрметтеуге тәрбиелеу мақсат етілді. Сайысымызды бастамас бұрын әділ-қазылар алқасымен таныстыру;
Ақыл тон аңдағанда тозбайтұғын, Білім кен қанша болса азбайтұғын, Қатарың оза шауып бара жатса. Арқаның ауруы не қозбайтүғын. – деп Тұрмаған Ізтілеуов айтқандай білім сайысына құлшынып тұрған білімді оқушыларымызды шақырамыз. 1-топ Достық 2-топ Татулық 3-топ Бірлік Енді сайыс барысына тоқталсақ. 1.Таныстыру «Сәлем сөздің анасы» 2. Миллион кімге бұйырады. Сұрақ-жауап 3. «Тіл өнері» 4. Дәйек сөз. 5. «Ізденген жетер мұратқа» 6. «Сәлем сөздің анасы, білгені жөн әр қазақтың баласы»
Сәлемдесу игі дәстүр киелі, Сөзбен қарап кейде шешер Жақсы сөзге жан семірер қашанда, Жолданады сайыскерлер сәлемі. 1. Таныстыру 2. «Миллион кімге бұйырады ?» 1-топ 1.Бірлігі жоқ ел тозады (бірлігі күшті ел озады) 2. Салтанатты ән ( әнұран) 3. Әдепті бала арлы бала (әдепсіз бала сорлы бала) 4. 2015жылда Ұлы жеңіске неше жыл толады(70) 5. Астанамыз 10 жасқа қашан толды.
2 – топ 1.Досы көппен сыйлас (досы азбен сырлас) 2. Елтаңба авторы? (Ш. Уәлиханов, Ж. Мәлібеков.) 3. Біздің елімізде 1 мамыр мерекесін қашаннан бастап атап өтілді?(Тәуелсіздігімізді жариялағаннан бастап) 4. Желтоқсан көтерілісі өткен қала. (Алматы) 5.1 мамыр мерекесін Кеңес үкіметі 1-ші рет қай жылы мейрамдады?(1918)
3 – топ 1.Ынтымақ оқ өтпес сауыт( татулық тамаша сауыт) 2.Қазақ хандығына неше жыл(550ж) 3.Қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың қанша жылдығы тойланады(170) 4. Еліміздің рәміздері қабылданған күн? (1992ж 4 маусым) 5.Ата Заңы қабылданған күн?( 1995 ж 30 тамыз)
III. «Тіл өнері» Бұл бөлімде мақал-мәтелдің түсіп қалға сөздерін тауып, 3 тілдегі баламасын айтады. Құсқа екі қанат қандай қажет болса, осы күнгі қазақ жастарына осы 3 тілді білу сондай қажет. 1 – топ 1.Білім теңіз(мектеп) кеме (школа, мектеп, school) 2.(Қыз) қылығымен көркем.( қыз, девочка, girl) 3. Өнер ады қызыл (тіл) (тіл, язык, language) 2 – топ 1.Жалқаудың жаны тәтті еңбектің (наны) тәтті.( нан, хлеб, bread) 2. Таяқ еттен өтеді (сөз) сүйектен өтеді( сөз, слово, words) 3. ( Ана) көңілі балада.( ана, мать, mother) 3 –топ 1. Көңілдегі сырды (көз) білдіреді. (көз, глаза, eyes) 2. Сіз деген әдеп, (біз) деген көмек. (біз, мы, we) 3, Атадан (ұл) туса игі, ата жолын қуса игі. (ұл, мальчик, boy) IY. Дәйек сөз. Әр топ бүгінгі тақырыбымызға қатысты қандай дәйек сөздер айтуға болатынын айтады, ішінен біреуі таңдалып алынады. Ол дәйек сөздердің мағынасы түсіндіріледі. Мысалы: «Достық қымбат өмірде» Y. «Ізденген жетер мұратқа» қойылған сұраққа мақалдап жауап беру. 1 топ 1.Қарғыстың ең жаманы бола ма? (өзің білме білгеннің тілін алма ) 2. Тауық түс көре ме? (тауықтың түсіне тары кіреді) 3. Аппақ қарға бола ма? (қарға баласын аппағым дер)
2 топ 1. Кімнен кім жаман? (олақтан салақ жаман) 2.Үлкен көз және үлкен сөз бола ма? (қорқақтың көзі үлкен, ақымақтың сөзі үлкен ) 3.Адамның қорқақ және батыр мүшесі бола ма? (көз қорқақ, қол батыр)
3 топ 1.Білекті және білімді не жығар? (білекті бірді, білімді мыңды жығар ) 2.Ынтымақ бірлігін ата? (Ынтымақ достықтың бірлігі ) 3.Ырыс алды бола ма? (ырыс алды ынтымақ) YI. «Сәлем сөздің анасы, білгені жөн әр қазақтың баласы» қай халық болмасын, қай ел болмасын бір-бірімен жылы мейірман, кең пейілділікті, достастықты өзара жақындықтарын білдіріп, амандық саулық сұрасып, өзінің аман екендігін білдіруі сәлемдесуінде. Адам баласы қашанда тыныш, бейбіт бір-бірімен сыйласып өмір сүруді аңсаған, армандаған. Олай болса әр елдердің бір-бірімен қалай сәлемдескеніне куә болайық. Қай елдің амандасуы екенін табу. Ағылшындардың бас киімін шешіп амандасуы. Жапондықдар иіліп сәлемдеседі.Эскимостар қолдарын жұдырыққа жұмып басы мен иықтарын соғып амандасады. Жаңа Гвинеяның кои-ри тайпасы иектерін қытықтап амандасады. Тонга елінің халқы таныс адаммен жолыға қалса, белгілі бір арақашықтықта тоқтап, басын изеп, аяқтарымен жерді тепкілей саусақтарын шықылдатады.
Африка құрлығындағы Кения мемлекетінің акамба нәсілі ізгі ілтипат ретінде бір-біріне түкіреді. Европалықтардың қолдан сүйіп амандасуы Гренландиялықтар жүздескенде формальді сәлемдесулер жасамайды, бірақ олар «Ауа-райы тамаша» деп сөз айтады. Ботсван –Африканың оңтүстік бөлігінде орналасқан, шағын ғана аумақты қамтитын, Калахари шөлінің мемлекеті. Олар дәстүр бойынша амандасқанда «Пула» дейді. Ол «Жаңбыр жаусын» деген түсіндірме береді. Қол алысып амандасу тарихы аңыз бойынша алғашқы кездері адамдардың бір-бірінің қолында қару-жарақ жоқ екенін көрсеткен. Ол уақытта елдер мұны бейбітшілік мақсатта келіп, жаман ниеті жоқ болуы тиіс деп жорамалдаған. Жапон халқы сәлемдесу рәсіміне аса ән береді. Бір-бірін көрген кезде олар иіледі. Жастар өзара бастарын изеп амандасады. Ал татамиде тізерлеп отырып, жерге қарай иілу керек. Қытай халқының дәстүрлі сәлемдесуі «коутоу» деп аталады. Сәлемдескен кезде қолдарды бүгіп, иілу қажет. Әйел азаматтардың сәлемдесу рәсімі «ваньфу» деп аталады. Олар қолдарын біріктіріп, оны денесінің бойымен төмен қарай сырғытады. «Коутоу» дәстүрі аңызға айналған Хуан-ди патшаның билік еткен тұсында бастау алған еді. Сол заманда бұл дәстүр патшалармен амандасқан кезде және неке қию, үйлену сияқты салттарда қолданылған.
. Ресейде бірінші болып ер адам қол ұсынады, Англияда керісінше келеді. Жігіт қолынан қолғабын шешу керек, ал әйелдерге шешпеуге рұқсат етіледі. Тәжікстанда отағасы келген қонақтың қолын екі қолымен қысады. Сауд Арабиясында үй иесі келген қонақпен қол алысып болғаннан кейін, сол қолын оң иығына қояды да, екі бетінен кезек-кезек сүйеді. Ирандықтар бір-бірінің қолын алып болғаннан кейін, оң қолдарын жүрек тұсына қояды. Конгода көрісіп қалған адамдар қол беріседі де, түйіскен жерді үрлей бастайды. Африкалық масай тайпасында амандаспас бұрын қолдарына түкіріп алады. Кениялық акамбалар қол беріп әуреге түспестен, бір-біріне түкіре салады.
. Орталық Шығыста қолдарын кеуде тұсқа жинап (оң қол сол қолдың үстіне қойылады), бастарын төмен түсіреді. Солтүстік Африка елдерінде адамдар қолдарын бірінші маңдайға, екінші ерінге, үшінші кеудесіне қояды. Бұл – өзімді ойлаймын, сен туралы айтамын, сені сыйлаймын дегенді білдіреді екен. Замбезияда отыра қалып, қол шапалақтайды. Тайландта біріккен алақанды басқа немесе кеуде тұсына көтеріп амандасады да "вай" деген сөзді айтады.
Жаңа Зеландияның жергілікті тұрғындары да тілді шығарып, көздерін тасыраңдатады. Оның алдында алақандарын белге ұрып, аяқтарын тарсылдатады да, тізелерін бүгеді. Эскимостар бір-бірінің бастарын және белдерін жұдырықпен ұрады (күшпен емес, әрине). Аустралияның жергілікті тұрғындары билеп қарсы алады. Карибтік Белизде қолды жұдырықтап кеудеге қояды, бұл – достыққа шақырудың белгісі. Тұлпардан тұғыр озбас шабылса да, Оған да үкі, тұмар тағылса да-дегендей сөз әділ- қазылар алқасына беріледі. Марапаттау. Жер бетінде адам өмір өткізер, Бар нәрсеге білім қолды жеткізер Бар ізгілік тек білімнен алынар, Білім менен аспанға жол салынар. Білімділікпен ізгілікті бойымызға дарыта берейік. Осыменен «Ынтымақ достық кепілі» атты сайысымыз аяқталды. Сау болыңыздар.
Тақырыбы:
Ынтымақ – достық кепілі
Мақсаты:
Мемлекетіміздің өркендеп, ілгері басып келуінің бір себебі – елімізде қалыптасқан ұлттар тұтастығы мен халықтар достығының нық болуын жалғастыру, татулықты дәріптеу, ұлттар достығын сақтау мен нығайтудың маңызы зор екеніне көз жеткізу.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар ұлттар достығының маңызын түсінеді, ұлттар арасындағы достықты нығайту қажеттігін біледі.
Керекті жабдықтар
Интерактивті тақта, компьютер, проектор, постер, түрлі түсті маркер, стикер, глобус, таймер.
Сабақ кезеңдері
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Кіріспе
Оқушылармен амандасу.
«Достық, ынтымақ, бірлік»сөздері арқылы бөлу
Топтарға бөлінеді.
Тұсаукесер
Білу.
— Балалар, біз неге осы сөздер арқылы бөліндік?
— 1-мамыр қандай мейрам?
— Ол нені дәріптейді?
Сұрақтарға жауап береді
Негізгі бөлім
Түсіну.
Қазақстан халқының бірлігі күні мерекесі бүгінгі таңда бейбіт өмір мен ынтымаққа тұрмыс кешіп отырған ел тұрғындары үшін ыстық ықылас пен достық ниеттің дәстүрі, асыға күтер мейрамы.
Бұл күн – әрбір қазақстандық үшін Отанға деген сүйіспеншілік пен патриоттық сезімнің, азаматтық борыш пен жалпы ұлттық келісімнің мерекесі.
Халық бірлігі мерекесі күні ел азаматтары ұлт пен ұлыстың өткен кезеңдегі тарихы мен оның сабақтарын дәріптеп, әлемдік қауымдастық тарапынан жоғары бағаланған қазақстандық татулық пен келісімді паш етеді.
Еліміздің басты қорғаушы күші – қоғамдық келісім мен этносаралық үйлесімді – сақтау Қазақ елінің алдында тұрған басты міндет.
Қоғамдық келісім мен саяси тұрақтылық – біздің ең маңызды байлығымыз! Бұл жетістікті бағалау, оны сақтау жолында аянбай еңбек ету әрбір Қазақстан азаматының міндеті болып табылады.
Қазақ қашаннан да бауырмал халық қой. Әр кезеңдерде елімізден пана іздеп келген «жат жұрттардың» бәрін бауырына басып, төрінен орын беріп, қандай қиын кезеңдердің өзінде бір үзім нанды бөліп жеді. Сөйтіп, қаймағы бұзылмаған қазақ жері көпұлтты мемлекет болып шыға келді. Бүгін елімізде 136 ұлт пен ұлыстың өкілдері бір тудың астында тату-тәтті ғұмыр кешіп жатыр. Бұның барлығы достық, татулық, бірліктің арқасында болып отыр.
Қолдану.
әр топ өз тобын постер құру арқылы таныстырады (15 мин)
Бағалау: екі жұлдыз, бір ұсыныс
Талдау.
Әр топқа берілген мақал-мәтелдерді жалғастыру керек (3 мин)
«Достық» тобы:
1. Досыңды мақтағаның — … (өзіңді жақтағаның)
2. Досы көппен сыйлас, … (Досы азбен сырлас)
3. Досы жоқ адам -… (Тұзы жоқ тағам)
4. Досы көптің жаны семіреді,… (Асы көптің тәні семіреді)
5. Досы көпті жау алмайды,… (Ақылы көпті дау алмайды)
«Бірлік» тобы:
1. Бірлігі жоқ ел тозады, … (Бірлігі күшті ел озады)
2. Тірлік, тірлік түбі – … (бірлік)
3. Саусақ бірікпей …(Ине ілікпейді)
4. Бірлік бар жерде … (тірлік бар)
5. Кеңесіп пішкен тон … (келте болмас)
«Ынтымақ» тобы:
1. Ынтымақ жүрген жерде, … (Ырыс бірге жүреді)
2. Ырыс алды – … (ынтымақ)
3. Ынтымақ болмай … (іс оңбас)
4. Теңге тиыннан, … (Ынтымақ ұйымнан)
5. Сырттан келген жаудан да… (Іштен шыққан дау жаман)
Сергіту сәті. «Сағат бойынша достар» ойыны (5 мин)
Глобусты қолдана отырып «Уақыт шеңбері» әдісі арқылы тілек айту.
Мұғалімді тыңдап, өз ойларын білдіреді
Постер құрып, оны қорғайды
Мақал-мәтелдердің жалғасын табады
Сергіту сәтіне қатысады
Өлең шумақтарын жалғастырады
Бір-біріне тілек айтады.
Қорытынды
«Қазақ осы — қарасың ба, ақсың ба, қоңырсың ба, жатырқауды білмейтін!» иә, көңілік көк жайлаудан кең қазақ халқының құшағына бәрі сияды. Сайын даласы кімдерге мекен болмады?! Жүрегі мен пейілі көпке жайылған ұлтымыздың ырысы мен берекесі құдайындай сыйлап, төріне көтерген қонағымен артқан. «Қырықтың бірі — Қыдыр» деп мәтелдегені де содан. Қара су мен қара нанға зар болған күнде де қайран жұртымыз паналай келген өзгені өзегінен теппей, соңғы күлшесін де бөліп жепті. Беу, қонақжайлылығымыз мен мейірімділігіміз мерейімізді сан мәрте биікке де шығарды емес пе?! Байтақ жерімізді пана қылып, қанатымыздың астынан өсіп-жетілген өзге ұлт өкілдері әр күн сайын әрбір қазаққа, қанымызға қонақжайлылық пен кең пейілділікті сіңіріп кеткен ата-бабаларымыздың рухына алғыс айтады. Оның дәлелін дүбірі таяп қалған ел бірлігі мерекесінен анық көреміз. Ынтымақтың ізгі мерекесін бәріміз бірге тойлайық. ағайын! Шынайы бірліктің шырайлы мерекесінде түрлі ұлт өкілдерінің басын қосып, ынтымағымыз жараса, тойлауға асығайық.
