?стеу.

?стеу.

С?з таптары: топтау

Зат е, Сын е, Сан е, Етістік,

Есімдік, ?стеу, Шылау, Ода?ай, Еліктеу с?здер

Ітоп: Зат есім

ІІтоп: Етістік

ІІІ топ: Сын есім

ІV топ: Сан есім

Есімдік деген не? Есімдікті? т?рлері топтау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?стеу.»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

«Бекітемін»

Оқу ісінің меңгерушісі :

Пәннің аты: қазақ тілі				Күні : 04.04.	Сыныбы: 4 «В»		Мұғалімнің аты- жөні: Жарылғасынова Гүлнара Жаңбырбайқызы
Сабақтың тақырыбы: Үстеу
Сабақтың танымдық мақсаты: Оқушыларға үстеу туралы түсінік беру, ол іс-әрекеттің мезгілін, мекенін, сын-қимылын білдіретін сөз табы екенін түсіндіру. Ауызекі және жазба жұмыстарын өткізу арқылы тіл байлығын, ой-өрісін дамыту. Оқушыларды сауатты жазуға, бірін-бірі тыңдауға, сыйлауға, адам бойындағы жақсы қасиеттерге, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сілтеме : Қaзaқ тiлi - 4 cынып, Aвтoрлaры: Г. И. Уайсова, Ә. Е. Жұмабаева.
Дeрeккөздeр мeн жaбдықтaр: кестелер, ребус, топтамалар.
Күтiлeтiн нәтижe: Оқушыларға үстеу туралы түсінік беру, ол іс-әрекеттің мезгілін, мекенін, сын-қимылын білдіретін сөз табы екенін ажырата алады. Салыстырып талдай алады.
Табыс критериі
Кезең дері		Уақы ты	Мұғалімнің іс - әрекеті			Оқушының іс -әрекеті		Тапсыр малар	Оқу үшін және оқуды бағалау
Монивациялық кезең	Психологиялық ахуал	2 мин	Ынтымақтастық атмосферасы «Сәлемдесу» -Ұйымдастыру -Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.			Бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. Сөздерді таңдап алу. Оқушыларды топқа бөлінеді		Мекен, мезгіл мөлшер, мақсат сөздері арқылы топқа бөлінеді.
	Қызығушылықты ояту	8 мин	Топтық тапсырма Сөз таптары нешеу?			Сөз таптары: топтау Зат е, Сын е, Сан е, Етістік, Есімдік, Үстеу, Шылау, Одағай, Еліктеу сөздер Ітоп: Зат есім ІІтоп: Етістік ІІІ топ: Сын есім ІV топ: Сан есім Есімдік деген не? Есімдіктің түрлері топтау. Сынып болып		Припчарт тарату Топтық жұмыс	Бас бармақ Қол шапалақтау
2- мин			Сергіту сәті
О п е р а ц и я л ы қ к е з е ң Р е ф л е к с и я л ы қ	Жаңа сабақ Мағынаны тану	15 мин 10 мин 5 мин 3мин	«Ой тастау» Шешуінде үстеу сөзі шығатын ребус шешу. Үстеу – іс – әрекеттің мезгілін, мекенін, себебін, сын қимылын, мақсатын білдіретін сөз табы. Тұлғасына қарай: Негізгі, Туынды. Құрамына қарай : Дара, Күрделі. Жасалу жолына қарай: 1.Жұрнақтар жалғану арқылы жасалды; 2.Септік жалғаулар арқылы: Барыс, Жатыс, Шығыс, Көмектес 3.Күрделі туынды үстеулер арқылы: Сөздің бірігіуінен , Сөздің қосарлануынан, Сөздердің тіркесуінен Мағынасына қарай: Мезгіл : Қашан? Қашаннан? Мекен: Қайда? Қайдан? Қимыл –сын: Қалай? Қалайша? Қайтіп? Мөлшер: Қанша? Қаншалық? Қаншадан? Нешеден? Күшейткіш: Қалай? Қандай? Қайтіп? Мақсат: Неге? Не үшін? Не мақсатпен? Себеп – салдар: Не себепті? Қалай? Неге? Оқулықпен жұмыс. Дәптермен жұмыс. Күн ретін жазу. 1-жаттығу.Сөйлемдерді көшіріп жаз. Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою, мағынасын ттүсіну, бұлар қай сөзбен байланысқан? 2- жаттығу. Берілген сөздерді етістіктермен тіркестіріп жазып, оларға сұрақ қою. Іс –әрекеттің қандай белгісін білдіріп тұр. Ой толғаныс: Балалар, бүгін қандай сөз табымен таныстық? Үстеу дегеніміз не екен? Ол қандай сұрақтарға жауап береді? Үйге тапсырма: 6 -жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, үстеулерді табу және оның қай сөзбен байланысып тұрғанын сызбамен көрсету. Бағалау Кері байланыс			Көркем жазу. 1- жаттығу Сыныппен орындалады. Дәптермен жұмыс: 1.Мен бүгін ауылға жүремін. 2.Жолаушылар ілгері жүріп кетті. 3. Қарлығаш төмен ұшса, жаңбыр жауады. 4.Үсен әдейі үндемеді. 5. Айдын айтқанды тез ұғады. Оқушылар мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді. 2 –жаттығу Былтыр, күндіз, төмен, кенеттен, кезде, жорта, жоғары. 3-жаттығу. Ребустарды шешіп, шешуіндегі үстеулерді қатыстырып сөйлем құрау. Ребустардың шешуі: қазір, алда. 5 -жаттығу. Жұмбақты көшіріп жазып, шешуін және үстеулерді табу. Үстеу екенін дәлелдеу. Оқушылар топта бірлесе отырып , ойланып,(диалог) ақылдасады, жазады.Топтар постерлерін қорғайды. І топ: 2- жаттығу ; 4ж -8 ж мезгіл; ІІ топ: 3-жаттығу ; 4ж – 8 ж мекен; ІІІ топ: 5- жаттығу; 4ж – 8 ж қимыл -сын; Б Б Б кестесі Білем Білдім Білгім келеді Әр топ басшысы бағалау парағы бойынша топтағы оқушылардың ұпай санын айтады. Оқушылар смайликтерге бүгінгі сабақ туралы жазып, іледі.		Ұжымдық жұмыс Жеке жұмыс Припчарт тарату Топтық жұмыс Күнделіктеріне жазып алу	Бас бармақ Бағалау парағы Қол шапалақтау Бағалау парақшасын толтырады.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?стеу.

Автор: Жарыл?асынова Г?лнара Жа?бырбай?ызы

Дата: 06.04.2016

Номер свидетельства: 315579

Похожие файлы

саба? жоспары"?стеу"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "саба? жоспары"?стеу""
    ["seo_title"] => string(21) "sabak-zhospary-ustieu"
    ["file_id"] => string(6) "325732"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463034671"
  }
}

Конспект урока на тему "?стеу. Мекен, мезгіл ?стеулері. Пошта"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока на тему "?стеу. Мекен, мезгіл ?стеулері. Пошта""
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt-uroka-na-tiemu-ustieu-miekien-miezghil-ustieulieri-poshta"
    ["file_id"] => string(6) "280077"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453312710"
  }
}

тест. ?стеу

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "тест. ?стеу"
    ["seo_title"] => string(12) "tiest-ustieu"
    ["file_id"] => string(6) "330729"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1464362547"
  }
}

Тема: «Лазанье по гимнастической стенке приставными шагами, упражнения с малыми мячами».

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Тема: «Лазанье по гимнастической стенке приставными шагами,  упражнения с малыми мячами». "
    ["seo_title"] => string(97) "tiema-lazan-ie-po-ghimnastichieskoi-stienkie-pristavnymi-shaghami-uprazhnieniia-s-malymi-miachami"
    ["file_id"] => string(6) "154959"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421230316"
  }
}

Мезгіл ?стеу

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) "Мезгіл ?стеу"
    ["seo_title"] => string(14) "miezghilustieu"
    ["file_id"] => string(6) "308311"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458563736"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?стеу.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?стеу.»