Урок погружение по теме "Здоровье"

Урок "Здороье поколения будущего" - это урок погружения. На данном уроке учащиеся знакомятся с понятием "здоровье", выводят формулу здорового образа жизни.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«????????? ???? ??????»

По горизонтали:
1. На воротах он стоит
И ворота защитит.
По воротам ты ударь –
Не пропустит мяч …

2. Два колеса на спицах, две педали.
Захотели прокатиться – ноги на них встали.
Покрутили немного педали,
И колеса сами собой побежали.

3. Дырявое сито
К ручке прибито,
Им мячи отбивают.
Как предмет называют?

4. Есть большой, а есть настольный,
Спортсмен выбрать сам волен.

5. У ребят коньки одни
Только летние они.

6. Называют в спорте так
Поле для боксерских драк.

7. На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.

По вертикали:
1. Мы на лодке плыли, лопатами крутили.
Ответьте-ка, ребята, что это за лопаты?

2. Мне в субботу утром мама
Поиграть велела гаммы,
Но ко мне дружок зашел,
И увел играть в…

3. На ногах две доски.
Стать на них ты рискни.
С горы лихо скатись,

А потом остановись.

4. Купол в небе вдруг раскрылся
И на землю опустился.

5. На льду играет на коньках
И клюшка у него в руках.
Он шайбу этой клюшкой бьет.
А кто спортсмена назовет?

6. Ледяная площадка
Очень гладка.

7. Если дружен ты со мной,
Настойчив в тренировках,
Ты вырастешь здоровым,
Выносливым и ловким.

8. Все ногами его бьют
И туда-сюда снуют.
И пинки, и тумаки
Щедро, много раздают.

Просмотр содержимого документа
«?????????»

Чистота –	залог здоровья.
Чисто жить –	здоровым быть.
В здоровом теле –	здоровый дух.
Труд – здоровье,	лень – болезнь.
Река начинается с ручейка,	а спорт с зарядки.

Чистота –	залог здоровья.
Чисто жить –	здоровым быть.
В здоровом теле –	здоровый дух.
Труд – здоровье,	лень – болезнь.
Река начинается с ручейка,	а спорт с зарядки.

Чистота –	залог здоровья.
Чисто жить –	здоровым быть.
В здоровом теле –	здоровый дух.
Труд – здоровье,	лень – болезнь.
Река начинается с ручейка,	а спорт с зарядки.

Чистота –	залог здоровья.
Чисто жить –	здоровым быть.
В здоровом теле –	здоровый дух.
Труд – здоровье,	лень – болезнь.
Река начинается с ручейка,	а спорт с зарядки.

Просмотр содержимого документа
«????? ??? ?????????»

Режим дня школьника

Время	Занятия

Режим дня школьника

Время	Занятия

Просмотр содержимого документа
«???? ??????????»

Урок погружения «Здоровье»

- Ребята, сейчас у нас урок погружения. К нам в гости пришла Марина Константиновна, чтобы посмотреть, как вы умеете активно работать. Начнем наш урок.

- Посмотрите на слайд. Расставьте числа в порядке возрастания, прочитайте получившееся слово. (здоровье)

- О чем мы сегодня будем говорить?

- Тема нашего урока «Здоровье поколения будущего», а будущее поколение – это вы, поэтому мы поговорим о нашем здоровье. Сегодня на уроке составим формулу здоровья.

- Какую цель мы перед собой поставим?

- Прежде чем вывести формулу здоровья, давайте уточним, что же такое здоровье. Заглянем в толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова.

Сейчас я хочу рассказать вам старую легенду:

«Давным–давно на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек, один из Богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но один Бог сказал так: «Если все это будет у человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека - здоровье. Стали думать - решать - куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - на высокие горы. А один из Богов предложил: «Здоровье надо спрятать в самого человека».

Так и живет человек с давних времен, пытаясь сберечь свое здоровье, да вот не каждый может сохранить этот бесценный дар Богов!

Значит, здоровье – то оказывается, что спрятано и во мне, и в тебе, и в каждом из вас. Я открою вам маленький секрет! Наше здоровье можно сравнить с солнышком, у которого много лучиков, эти лучики живут в каждой клеточке нашего организма.

Посмотрите на доску. У нас в гостях – Солнышко Здоровья.

Солнышко раскроет нам секреты как сохранить здоровье и поможет нам вывести формулу здоровья.

ПЕРВЫЙ ЛУЧИК нашего здоровья – это режим дня.

- Что такое режим дня?

Режим дня – это график, по которому выполняются все дела в течение дня чётко по времени. Человек, который привык соблюдать режим дня, более успешен в жизни. Все, что он запланировал, успевает сделать, никогда не опаздывает, производит приятное впечатление на окружающих. Если вы будете продумывать и правильно распределять свое время для труда и отдыха, вы и своё здоровье сохраните, и много полезного для себя и для других успеете сделать.

- Каждой группе нужно составит режим дня школьника.

обсуждение

ВТОРОЙ ЛУЧИК нашего здоровья - это воздух.

Вдыхание свежего чистого воздуха в течение 15-20 минут придаёт бодрость, улучшает состав крови. Поэтому очень полезно проводить время на свежем воздухе. А ещё, чтобы организм обогатился кислородом, нужно выполнять дыхательные упражнения.

Давайте сейчас выполним несколько дыхательных упражнений:

Упражнение 1. ПУЗЫРИКИ. Глубокий вдох через нос, надуть «щечки – пузырики» и медленно выдыхать через чуть приоткрытый рот. Повторить 2-3 раза.

Упражнение 2. НАСОСИК. Руки на пояс, слегка присесть – вдох, выпрямиться – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3-4 раза.

Упражнение 3. ВЕТЕРОК. Стоя – наклоны назад (прогиб назад) и вперед.

Упражнение 4. Дыхание животом.

Как называется ТРЕТИЙ ЛУЧИК здоровья вы скоро узнаете.

Давайте поиграем. Я называю продукт, а вы поднимите зеленый кружок, если этот продукт полезен для здоровья, красный – если продукт вредный для здоровья.

- Что мы с вами делали?

- Как можно назвать 3 лучик? (Правильное питание!)

ЧЕТВЕРТЫЙ ЛУЧИК здоровья – Гигиена.

-Что такое гигиена?

- Ребята, вам нужно составить пословицы о гигиене и ЗОЖ.

(Чистота – залог здоровья.
Чисто жить – здоровым быть.

В здоровом теле – здоровый дух.

Труд – здоровье, лень – болезнь.
Река начинается с ручейка, а спорт с зарядки.)

- Что относится к предметам гигиены?

-Ребята, скажите, а можно ли всем людям пользоваться одними и теми же предметами гигиены?

ПЯТЫЙ ЛУЧИК нашего здоровья – это спорт.

- Скажите, ребята, почему человек должен заниматься спортом?

- Перед вами кроссворд о видах спорта. Разгадайте его.

ШЕСТОЙ ЛУЧИК нашего здоровья – это хорошее настроение.

- Ребята, как вы думаете, влияет ли хорошее или плохое настроение человека на здоровье? (Ученики высказывают своё мнение)

- Действительно, люди, которые дерутся, оскорбляют, а также лентяи, ябеды и трусы могут испортить хорошее настроение. Я очень надеюсь, что в нашем классе нет таких ребят, которые совершают плохие поступки, нанося вред здоровью и себе и другим людям.

- Положительные эмоции, хорошее настроение, доброта, милосердие, искренность – основа психического здоровья человека.

- У кого сейчас хорошее настроение?

- Давайте поднимем настроение, чтобы оно стало еще лучше… Вставайте рядом со своими рабочими местами…

Итог урока:

- Какая формула здоровья у нас получилась?

- Синквейн «Здоровье».