Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"

Предмет: Математика

Тема: Сравнение геометрических фигур по площади «на глаз» и наложением

ТДЦ:_ Дать представление о площади фигур, познакомить с различными способами сравнения фигур: “на глаз”, путём наложения одной фигуры на другую; Развивать логическое мышление и пространственное воображение, Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"»

Предмет: Математика

Тема: Сравнение геометрических фигур по площади «на глаз» и наложением

Этапы урока

Содержание

Примечание

1. Орг. момент.

2.. Знакомство с темой и целями урока.

3.Актуализация

опорных знаний.

4. Работа по теме урока.

5. Повторение.

6.Итог урока.

Рефлексия.

7. Дом. Задание.

Создание позитивного эмоционального настроя.

Настроение у нас отличное,

А улыбки – дело привычное.

Пожелаем друг другу добра,

Ведь урок начинать нам пора.

. Сравнение геометрических фигур по площади «на глаз» и наложением

Мы узнаем что такое …..(площадь фигуры)

И научимся….(сравнить площади фигур).

1.Укажите, какой фигуре соответствует каждый из указанных признаков:

является частью прямой;
все стороны равны;
имеет три угла;
нет ни начала, ни конца;
состоит из 4 отрезков;
все углы прямые;
противоположные стороны равны.

2.Расположите в порядке возрастания. Найди лишнюю единицу измерения, выбор обоснуй.

7 м 4 см , 2 см 3 мм, 7м 1 мм, 3дм7см, 5дм 3см, 1ч 5 мин, 741 м, 1 км.

Самопроверка, оценивание.

1. Работа с геометрическим материалом.

а) Какие фигуры перед вами? (синий круг, жёлтый треугольник) Какая фигура больше.

Как сравнивали?

Видно “ на глаз”.

Про такие фигуры говорят, что площадь квадрата больше площади треугольника.

Как ещё можно сравнить площади этих фигур?

Можно наложить одну на другую.

Треугольник полностью вместился в круге, значит площадь круга больше площади треугольника.

- Каждый предмет на плоскости занимает определенное место.

- Назовите предметы в классе, которые имеют площадь (парта, стол, окно).

Что же такое площадь фигуры? Как вы думаете?

(Если правильного ответа не будет, учитель сообщает:

Площадь-это место, которое занимает фигура на плоскости)

Обозначается площадь латинской буквой S.

Как мы сравнивали площади фигур?

“На глаз” и наложением друг на друга.

Практическая работа.

2. Первичное закрепление.

Работа по учебнику

Стр.95 № 1.

Физминутка.

1.Задача.

В магазине продали 45 кг картофеля, а моркови в 5 раз меньше.

Сколько всего килограммов овощей продали в магазине?

2.Вычисли. Самостоятельная работа по карточке.

-Достигли ли вы той цели, которую поставили перед собой на уроке?

- С какой величиной познакомились?

- Как мы научились сравнивать площадь фигур?

С помощью фразеологизма оцените свою работу на уроке.

Шевелить мозгами

Краем уха

Хлопать ушами

Стр. 94. № 5

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"

Автор: Волчкова Оксана Александровна

Дата: 04.06.2017

Номер свидетельства: 420348

Похожие файлы

урок математики на тему " Сравнение объемов фигур."

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "урок математики  на тему " Сравнение объемов фигур." "
    ["seo_title"] => string(52) "urok-matiematiki-na-tiemu-sravnieniie-obiemov-fighur"
    ["file_id"] => string(6) "129411"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415705423"
  }
}

Урок-путешествия в Страну геометрических фигур

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Урок-путешествия в Страну геометрических фигур "
    ["seo_title"] => string(57) "urok-putieshiestviia-v-stranu-ghieomietrichieskikh-fighur"
    ["file_id"] => string(6) "165744"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422868602"
  }
}

Конспект урока по математике по теме : «Площадь.Единицы измерение площади.»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Конспект  урока по математике по теме : «Площадь.Единицы измерение площади.» "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-po-tiemie-ploshchad-iedinitsy-izmierieniie-ploshchadi"
    ["file_id"] => string(6) "140602"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417972061"
  }
}

Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"

Просмотр содержимого документа «Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок математики по теме "Сравнение площади фигур "на глаз" и наложением"»