Саба?ты? та?ырыбы: ?йшік (Орыс ертегісі)
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: орыс халы? ертегісін т?сіндіру. Ертегідегі негізгі ойды аны?тау, ертегі кейіпкерлерін диалог ??ру ар?ылы сахналау.
Т?рбиелігі: ?ам?орлы??а, татулы??а, бірлікке т?рбиелеу.
Дамытушылы?ы: тіл байлы?ын, ой-?рісін, саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? к?рнекіліктері: о?улы?, суреттер, акт, тірек сызбалар.
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра? – жауап.
Саба?ты? т?рі: аралас.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
а) О?ушылар назарын саба??а аудару.
?) Психологиялы? дайынды?
-К??іл-к?йлері?із ?алай?
-Керемет!
-Саба??а дайынды?тары? ?алай?
-Тамаша!
-Ынталары?ыз ?алай?
-?ажап!
-Ендеше саба?ымызды бастайы?!
ІІ. ?й ж?мысы:
«Наурыз жыл басы» ?ле?ін жат?а айту.
ІІІ. ?ткенді пысы?тау:
- ?азір ?ай мезгіл?
- К?ктем мезгілінде ?андай мерекелер бар?
- Наурыз мерекесінде жасалатын ?лтты? та?ам?
- ?лтты? сусын?
ІV. Ой ?оз?ау
- Балалар ?андай ертегі білеміз?
V. Жа?а саба?:
1. «Ерте ерте, ертеде» деп басталатын халы? шы?армасы ?алай аталады?
2. Ертегілерді? ?андай т?рлері бар? Сызбаны толтыр.
Ертегілер
?
?
?
3. О?улы?пен ж?мыс
а) Ертегіні м?нерлеп о?ып беру
?) Ертегіні? мазм?нын суреттер ар?ылы т?сіндіру.
б) Жеке – жеке тізбектеп о?ыту.
4. Топты? ж?мыс. Кейіпкерлер арасында с?йлеу (диалог) ??рап, ертегіні сахналап к?рсету.
1-топ Тыш?ан мен ба?а
2-топ ?оян ж?не бас?а а?дар
3-топ Т?лкі ж?не бас?а а?дар
4-топ ?ас?ыр ж?не бас?а а?дар
5-топ Аю ж?не бас?а а?дар
VІ. Сергіту с?ті
«Адас?ан с?здер» ойыны. Берілген іс – ?имылды? ?ай а??а ?атысты екенін сызы?тармен к?рсет.
Секіріп т?лкі
Ала? – ж?ла? аю
?орба?дап ?ас?ыр
Ж?гіріп ба?а
Ыт?ып- ыт?ып тыш?ан
?уанып ?оян
VІІ. ?орытынды.
Ма?ал м?телдерді т?сініп о?ы.
1. Бірлік болмай, тірлік болмас.
2. Ырыс алды ынтыма?,
3. Сауса? бірікпей, ине ілікпейді.
- Осы ма?ал – м?телдерге ?андай орта? та?ырып ?ояр еді??
- Ма?ал – м?телдерді? ертегідегі о?и?а?а ?атысты екенін д?лелдеп к?р.
VІІІ. ?йге тапсырма:
Ертегіні т?сініп о?у, ертегіні? мазм?нына сурет салу.
ІХ. Ба?алау
Саба??а белсенді аралас?ан о?ушыларды мада?тау ж?не ба?алау.
Просмотр содержимого документа
«?йшік (орыс ертегісі) »
Сабақтың тақырыбы: Үйшік (Орыс ертегісі)
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: орыс халық ертегісін түсіндіру. Ертегідегі негізгі ойды анықтау, ертегі кейіпкерлерін диалог құру арқылы сахналау.
Тәрбиелігі: қамқорлыққа, татулыққа, бірлікке тәрбиелеу.
Дамытушылығы: тіл байлығын, ой-өрісін, сабаққа қызығушылығын арттыру.
Сабақтың көрнекіліктері: оқулық, суреттер, акт, тірек сызбалар.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап.
Сабақтың түрі: аралас.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылар назарын сабаққа аудару.
ә) Психологиялық дайындық
-Көңіл-күйлеріңіз қалай?
-Керемет!
-Сабаққа дайындықтарың қалай?
-Тамаша!
-Ынталарыңыз қалай?
-Ғажап!
-Ендеше сабағымызды бастайық!
ІІ. Үй жұмысы:
«Наурыз жыл басы» өлеңін жатқа айту.
ІІІ. Өткенді пысықтау:
Қазір қай мезгіл?
Көктем мезгілінде қандай мерекелер бар?
Наурыз мерекесінде жасалатын ұлттық тағам?
Ұлттық сусын?
ІV. Ой қозғау
Балалар қандай ертегі білеміз?
V. Жаңа сабақ:
1. «Ерте ерте, ертеде» деп басталатын халық шығармасы қалай аталады?
2. Ертегілердің қандай түрлері бар? Сызбаны толтыр.
Ертегілер
?
?
?
3. Оқулықпен жұмыс
а) Ертегіні мәнерлеп оқып беру
ә) Ертегінің мазмұнын суреттер арқылы түсіндіру.
б) Жеке – жеке тізбектеп оқыту.
4. Топтық жұмыс. Кейіпкерлер арасында сөйлеу (диалог) құрап, ертегіні сахналап көрсету.
1-топ Тышқан мен бақа
2-топ Қоян және басқа аңдар
3-топ Түлкі және басқа аңдар
4-топ Қасқыр және басқа аңдар
5-топ Аю және басқа аңдар
VІ. Сергіту сәті
«Адасқан сөздер» ойыны. Берілген іс – қимылдың қай аңға қатысты екенін сызықтармен көрсет.
Секіріп түлкі
Алақ – жұлақ аю
Қорбаңдап қасқыр
Жүгіріп бақа
Ытқып- ытқып тышқан
Қуанып қоян
VІІ. Қорытынды.
Мақал мәтелдерді түсініп оқы.
1. Бірлік болмай, тірлік болмас.
2. Ырыс алды ынтымақ,
3. Саусақ бірікпей, ине ілікпейді.
- Осы мақал – мәтелдерге қандай ортақ тақырып қояр едің?
- Мақал – мәтелдердің ертегідегі оқиғаға қатысты екенін дәлелдеп көр.
VІІІ. Үйге тапсырма:
Ертегіні түсініп оқу, ертегінің мазмұнына сурет салу.
ІХ. Бағалау
Сабаққа белсенді араласқан оқушыларды мадақтау және бағалау.
«Адасқан сөздер» ойыны.
Секіріп түлкі
Алақ – жұлақ аю
Қорбаңдап қасқыр
Жүгіріп бақа
Ытқып- ытқып тышқан
Қуанып қоян