"?ш?ан ?я"

"?ш?ан ?я"

Саба?ты? ма?саты:

1. О?ушыларды Бауыржан Момыш?лыны? ?мірі туралы т?сінік беру.

2. Балаларды д?рыс м?нермен о?у?а, т?сіндіру, о?ыту, с?ра??а жауап алу ар?ылы, ??гімені талдау бойынша белсенділіктерін арттыру, ойлау ?абілеттерін дамыту.

3. О?ушыларды ?айсарлы??а, батырлы??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу.

Т?рі: Жа?а білім беру саба?ы.

?дісі: ауызша??гіме, о?улы?пен ж?мыс, с?ра?-жауап.

К?рнекілігі: «А?ыз адам» буклеті. Плакат, ма?ал-м?тел, сыр санды?.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру б?лімі:

Психологиялы? дайынды?.

Жабыр?ауды білмейміз.

Жал?аулы?ты сермейміз

Біз талапты жас ?лан

?лгі аламыз жа?сыдан.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

Бал?ын суретші.

- Мазм?нын айту.

- С?ра?, тапсырма?а жауап беру.

Бір-біріне о?ушылар с?ра? ?ояды.

ІІІ. ?й тапсырмасын бекіту.

1. Бала ?зендегі тастар?а неге ?ызы?ты?

2. Ол б?л тастардан не жасады?

3. ??гіме ?ай суретші жайында?

Т?рік Сиб.

Жа?а саба?

Батыр туса - ел ырысы,

Жа?быр жауса – жер ырысы.

Ер есімі ел есінде.

Сергіту с?ті.

Б?гін біз батырлы? туралы, батыр туралы, ата-тегіміз жайында ??гімелейміз.

Бауыржан Момыш?лы.

?ш?ан ?я.

1. Бауыржан Момыш?лы туралы «А?ыз адам» буклетімен таныстыру.

2. М?тінді м?нерлеп о?ып беру.

3. «Сыр санды?» с?здік ж?мыс.

Ата-тегі – ар?ы аталары.

Баппен – асы?пай.

Араз – тату емес, ?ш.

4. Мазм?нын т?сіндіру.

5. М?тінді тізбектей о?у.

6. М?тінні? мазм?ны бойынша с?ра?тар ?ойып, ?алай т?сінетінін ба?ылау.

Халы? сана?ытуралы айтып, оны? белгісіндегі с?ра?тар?а жауп беру.

1. ??гіме кіні? атынан айтылып т?р?

2. Бала Бауыржан с?лемдесу нені? белгісі деп ойлады?

3. Бауыржан?а ата-тегін кім ?йретті?

4. Ата-текті білу ел тану.

5. Сен ата-тегі?ді білесі? бе?

6. Ата-тегі?ді ата. 7 ата

7. Бауыржан кімні? баласы?

8. Момыш кімні? баласы?

?андай мереке келе жатыр?

8 наурыз мерекесі келеді.

Б?гін біз Бауыржан Момыш?лы туралы ?тсек, ?ткен саба?тарда ?андай ата?ты адамдар туралы танысты??

Соны мына к?ктемгі даланы безендірейік г?лдермен.

1. М?сінші мысы?.

2. К?йші.

3. Бала Т?рар.

4. ?о?ыр ?озы.

5. Батылды?.

6. Алып бала.

7. ?нерпаз.

8. Бал?ын суретші.

9. ?ш?ан ?я.

10. Барлас а?ынны? Абай?а айт?аны.

?ле? о?у.

?ортынды.

1. Кіммен танысты??

2. ?андай адам?

?же отбасы ана

ата ?ш?ан ?я а?а

?арындас іні

?йге тапсырма.

?ш?ан ?я

Ба?алау.

Б?йшешектен білеміз.

К?ктем келіп ?ал?анын,

М?з боламыз, к?леміз,

К?рсес г?лін жар?анын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"?ш?ан ?я"»

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларды Бауыржан Момышұлының өмірі туралы түсінік беру.

2. Балаларды дұрыс мәнермен оқуға, түсіндіру, оқыту, сұраққа жауап алу арқылы, әңгімені талдау бойынша белсенділіктерін арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту.

3. Оқушыларды қайсарлыққа, батырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Түрі: Жаңа білім беру сабағы.

Әдісі: ауызшаәңгіме, оқулықпен жұмыс, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: «Аңыз адам» буклеті. Плакат, мақал-мәтел, сыр сандық.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

Психологиялық дайындық.

Жабырқауды білмейміз.

Жалқаулықты сермейміз

Біз талапты жас ұлан

Үлгі аламыз жақсыдан.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Балғын суретші.

- Мазмұнын айту.

- Сұрақ, тапсырмаға жауап беру.

Бір-біріне оқушылар сұрақ қояды.

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту.

1. Бала өзендегі тастарға неге қызықты?

2. Ол бұл тастардан не жасады?

3. Әңгіме қай суретші жайында?

Түрік Сиб.

Жаңа сабақ

Батыр туса - ел ырысы,

Жаңбыр жауса – жер ырысы.

Ер есімі ел есінде.

Сергіту сәті.

Бүгін біз батырлық туралы, батыр туралы, ата-тегіміз жайында әңгімелейміз.

Бауыржан Момышұлы.

Ұшқан ұя.

1. Бауыржан Момышұлы туралы «Аңыз адам» буклетімен таныстыру.

2. Мәтінді мәнерлеп оқып беру.

3. «Сыр сандық» сөздік жұмыс.

Ата-тегі – арғы аталары.

Баппен – асықпай.

Араз – тату емес, өш.

4. Мазмұнын түсіндіру.

5. Мәтінді тізбектей оқу.

6. Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар қойып, қалай түсінетінін бақылау.

Халық санағытуралы айтып, оның белгісіндегі сұрақтарға жауп беру.

1. Әңгіме кінің атынан айтылып тұр?

2. Бала Бауыржан сәлемдесу ненің белгісі деп ойлады?

3. Бауыржанға ата-тегін кім үйретті?

4. Ата-текті білу ел тану.

5. Сен ата-тегіңді білесің бе?

6. Ата-тегіңді ата. 7 ата

7. Бауыржан кімнің баласы?

8. Момыш кімнің баласы?

Қандай мереке келе жатыр?

8 наурыз мерекесі келеді.

Бүгін біз Бауыржан Момышұлы туралы өтсек, өткен сабақтарда қандай атақты адамдар туралы таныстық?

Соны мына көктемгі даланы безендірейік гүлдермен.

1. Мүсінші мысық.

2. Күйші.

3. Бала Тұрар.

4. Қоңыр қозы.

5. Батылдық.

6. Алып бала.

7. Өнерпаз.

8. Балғын суретші.

9. Ұшқан ұя.

10. Барлас ақынның Абайға айтқаны.

Өлең оқу.

Қортынды.

1. Кіммен таныстық?

2. Қандай адам?

Әже отбасы ана

ата Ұшқан ұя аға

қарындас іні

Үйге тапсырма.

Ұшқан ұя

Бағалау.

Бәйшешектен білеміз.

Көктем келіп қалғанын,

Мәз боламыз, күлеміз,

Көрсес гүлін жарғанын.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"?ш?ан ?я"

Автор: С?рсенбаева Лариса Ас?ар?ызы

Дата: 09.12.2015

Номер свидетельства: 264346

Похожие файлы

Тянь-Шань (?айталау саба?)

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Тянь-Шань (?айталау саба?)"
    ["seo_title"] => string(25) "tian-shan-k-aitalau-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "321352"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461260162"
  }
}

Конспект урока на тему "Тянь-Шань"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Конспект урока на тему "Тянь-Шань""
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt-uroka-na-tiemu-tian-shan"
    ["file_id"] => string(6) "266940"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450275634"
  }
}

Тянь Шань

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(17) "Тянь Шань"
    ["seo_title"] => string(8) "tianshan"
    ["file_id"] => string(6) "323190"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461774767"
  }
}

Ашық сабақ: "Қуыршаққа арналған шананы жинап құрастыру"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Ашық сабақ: "Қуыршаққа арналған шананы жинап құрастыру""
    ["seo_title"] => string(62) "ashyk_sabak_k_uyrshak_k_a_arnalg_an_shanany_zhinap_k_u_rastyru"
    ["file_id"] => string(6) "419487"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1496133856"
  }
}

Презентация - урок по физической географии Казахстана в 8 классе "Тянь - Шань"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Презентация - урок по физической географии Казахстана в 8 классе "Тянь - Шань" "
    ["seo_title"] => string(83) "priezientatsiia-urok-po-fizichieskoi-ghieoghrafii-kazakhstana-v-8-klassie-tian-shan"
    ["file_id"] => string(6) "127818"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415378640"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"?ш?ан ?я"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"?ш?ан ?я"»