1.Оқушыларды көбейту мен бөлудің кестелік жағдайлары туралы білімін жүйелеу, қайталау жасау, (есептеу дағдыларын жетілдіру)
2.Тапсырманы орындату арқылы оқушылардың логикалық ойлауын дамыту,математикалық ой-өрісін кеңейту.
3.Тиянақтылыққа, жылдамдыққа, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Ұлттық салт -дәстүрге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу
Сабақтың типі: қайталау
Сабақтың түрі: ойын сабақ
Әдіс-тәсілдер: қайталау, сұрақ-жауап, тест т.б.
Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, асықтар, қағаздан жасалған теңгелер, тайдың суреттері т.б.
Сабақтың барысы
I Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз.
Психологиялық дайындық: «Алақан» жаттығуы-бір-біріне сәттілік тілеу
Мұғалім: Бүгін бізде математика сабағынан өтетін қайталау сабағында ұлттық ойындарды пайдалана отырып өткіземіз.Сондай-ақ сабақ екі топтың арасында өтеді.Әрбір дұрыс жауапқа алтын теңгелер таратылады. Сабақ соңында қорытынды топтар арасында емес,жекелей оқушылар арасында шығарылады.Тек топта достық көмекті пайдалануға болады.Енді 2 топтың атымен таныс болсақ.Ол үшін өзіміз білетін «Сұқ саусақ» ойынын ойнасақ. 1-топ «Тұлпар» және 2-топ « Қыран» топтары
II Оқушы білімін жан-жақты тексеру.
1 кезең- «Орамал тастамақ» ойыны
Шарты: көбейту кестесін қаншалықты білетінін көрсету. Кімге орамал берілсе, сол бала жауап береді.
Әр дұрыс жауапқа алтын теңге таратылады.5,6,7,8,9 көбейту кестесінен сұралады.
2 кезең -«Тай жарыс»ойыны
-Бұл ойын қалай ойналады?
Шарты:
Әркімнің өз тайы бар.Әрбір дұрыс жауапқа тай бір қадам алға жүреді.
Қалдықпен бөлуді есептеу керек.
37:8= 59:9=
57:9= 45:8=
47:8= 61:9=
Қалай болды тай жарыс?
Ұнаған болар бұл жарыс
Есепте болсаң алда,
Тайың озар алға.
3кезең- «Теңге алу»
Теңдеулер жазылған теңге таратылады.
5*х=45 9:х=3 х:6=9 х:9=3
49:х=7 8*x=8 6*x=30
Теңдеу шешсең ойланып,
Теңге алудан озарсың
Қазақтың теңге алуын
Үйренсең, алда боларсың..
Сергіту сәті: Қара жорға биі.
4 кезең-«Қыз қуу» ойыны. Ұлдар мен қыздар кесте толтырып жарысады