Бір түбірден әр түрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің түбірлес сөздер жайлы ұғымды кеңейту; оқушыларды түбірлес сөздерді таба білуге үйрету және ұғындыру;
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Түбірлес сөздер. 3-сынып»
Тақырыбы: Түбірлес сөздер
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Бір түбірден әр түрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің түбірлес сөздер жайлы ұғымды кеңейту; оқушыларды түбірлес сөздерді таба білуге үйрету және ұғындыру;
Дамытушылық: Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасай отырып, теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту және негізгі түбір мен түбірлес сөздердің мағынасына байланысты дамыту;
Тәрбиелік:Оқушылардысауатты жазу дағдысына тәрбиелеу;
Күтілетін нәтиже: Сөйлемдер арасынан түбір сөзден түбірлес сөзді ажырата отырып, ережесін түсіне біледі және сұрақ қоя алады.
Сабақтың әдіс - тәілдері: Талдау, салыстыру, ажырату, дәлелдеу, тұжырымдау, сұрақ-жауап, сана қалыптастыру әдісі, СТО,ОБжК, ОүБжОБ, ТжДБО,ОЖЕСО.
Көрнекілігі: бағалау ишаралары, үнтаспа, көрініс, жұмбақ,шығармашылық тапсырма, стикер, ребус.
Пәнаралық байланыс: әдебиет, бейнелеу өнері
Жұмыстың формасы: жеке, жұппен, топпен.
Сілтеме: Қазақ тілі оқулығы, Алматы «Атамұра» баспасы 2013ж
Сабақтың кезеңі
Уақыт
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушының іс- әрекеті
Модуль
Алғашқы қадам
Ұйымдастыру кезеңі
2 мин
Күн шуақты құрастырып,жақсы тілектер айтайық, сабаққа сәттілік білдірейік.
Оқушылар бір- біріне сәттілік білдіреді.
Ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.
Психология
лық ахуал
2 мин
Сабаққа деген белсенділікті арттыру үшін өлең жолдарын айтып беру.
Біз тәртіпті баламыз,
Үлкендерді сыйлаймыз.
Сәлем береміз бәріміз,
Басымызды иеміз.
Топқа бөлу
әдісі
2 мин
Топқа бөлініп, топ ережесін еске түсіреді және топ жетекшісін сайлап, бағалау парағы беріледі.