kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Труд людей весной.

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: Д?ниетану                             

Cаба?ты? та?ырыбы:  К?ктем /??Н/.К?ктемгі  е?бек.

 Саба?ты? ма?саты:Таби?атты? ?згерісіне байланысты к?ктемде адам е?бегіні? ?згерісін  т?сіндіру.О?ушыларды  е?бек?орлы??а  т?рбиелеу.О?ушыларды? е?бек  туралы к?з?арасын дамыту.

Саба?ты?  к?рнекілігі: мазм?нды  сурет.

П?наралы? б/с:е?бек

Саба?ты?  барысы:

І.?йымдастыру  б?лімі. Амандасу.Психологиялы? дайынды?:

Кел,балалар,к?лейік!

К?лкіменен т?лейік!

?аба? т?йген не керек,

К??ілді боп ж?рейік!

Сынып  назарын  саба??а  аудару.

ІІ.Жа?а  саба?.

1. ?ткенді  ?айталау.

1)?ыс?ы  таби?ат ?згерістер жайлы ??гіме ?ткізу.

2(-?ыста?ы е?бек т?рлерін ата?дар.

-Ауылды? жерде ?андай е?бек етеді??алада ше?

2.Сурет  бойынша ж?мыс.?р  парта?а  топшамалар  таратып  беріп, сол бойынша о?ушыларды  с?йлету.

3.О?улы?пен  ж?мыс.

1)М?тінмен таныстыру.

Суреттер ж?мыс:

А) ??гіме ??растыру

-??стар неге тракторды? артынан еріп ж?р?

Б) –Балалар ба?тьа ?андай ж?мыстар жасап ж?р?

В)Сіздерді? отбасылары?ыз к?ктемде ?андай ж?мыстармен айналасады?

4)Сергіту  с?ті.

5) Балалар,б?ріміз білеміз к?ктемде таби?атта к?н ?згерістер болады.Сонын ішінде к?л,?зендердегі м?здарды? еруі.

К?лдердегі м?здар еріп ойы?тар пайда болады.   К?ктем мезгіліні? басталуы балалар ?шін ?те ?ауіпті. 
    Осы мезгілде балаларды ата – аналарды?, ?лкендерді? ?арауынсыз ?алдыру ?лкен ?ай?ылы о?и?алар?а ?келіп со?тыруы м?мкін. Балаларда ?ызы?ушылы?ы ?зіні? ?ор?ынышынан басымыра? болады. Сонды?тан олар жарды? жиектерінде, кейде ?ызы? ?шін м?з ?стінде шыгады. 
    Кейбір жас?спірімдер берік емес м?зды? ?стінде балы? аулау?а дейін барады. Осындай жа?дайлар ?ай?ылы о?и?алар?а ?келіп со?тырады.

Осы кездерде балалар?а м?з ?стінде сыр?анау?а болмайды. ?сіресе тере? ш???ырлар мен тере? су к?здері ж?не арнайы шартты белгілерімен белгіленбеген жерлер ?мір ?шін аса ?ауіпті. Сонды?тан осы мезгілде балалар т?мендегі жа?дайларды есте са?та?аны ж?н:

  • к?ктемгі м?з тез жарыл?ыш;
  • м?з?а шы?пас б?рын оны? беріктігін – же?іл со??ымен тексеріп к?з жеткізу ?ажет;
  • ?сіресе м?зды? жарылуы жа?алауларда к?бірек болады;?армен жабыл?ан к?ктемгі м?з ?рпек ?ар?а жылдам айналады. 
        Тыйым салынады:
  • к?ктем мезгілінде алыста?ы су ?оймаларына шы?у?а;
  • се? ж?рген кезінде ?зеннен ?туге;
  • суды? тасуы жарды? опырылуына ?келіп со?тыратынды?тан се? ж?ріп жат?ан кезде жарды? жиегінде т?ру?а;
  • б?гендерде, су ?оймаларында, к?пірлерде жиналу?а;
  • м?зды б?геттерге жа?ындау?а, м?здарды жиектен итеруге, ?андай болмасын су ?оймаларында, ?зенні? тере?ігін тексеруге, сыр?анау?а ( к?п жа?дайларда балалар к?птеген ж?зу ??ралдарын ж?не иессіз ?айы?тарды ?олданады ).
  • Балалар ?сіресе се? ж?рген кезден бастап ?лкендерді? ?арауынсыз ?зенні? ма?айларына бару?а болмайды.

           К?ктемгі мезгілде, се? ж?рген уа?ытта ?ай?ылы о?и?алар к?бінесе балалармен болады.

  • Су жиегінде ойнауларына м?лдем болмайды.

6.Логикалы?  с?т:

Суреттерді? ??сас  белгілерін  ата:шырша-?ара?ай,?айы?-ж?ке,т?ймеда?ы-?алампыр г?лі, ?ара?ат-та??урай;к?гершін-то?ылда?.

7.Д?птермен  ж?мыс.

Суреттер, с?ра?тар  мен  тапсырмалар  бойынша  ж?мыс  жасау.

8.Дайын ж?шіктерге т??ым себу.

ІII.?орытынды.

  • к?ктемгі адам  е?бегіні? ?алада, ауылда ?алай ?згереді?.Оны?  себебін д?лелде.

Мада?тау.

-Саба?  ая?талды!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Труд людей весной.»

Пәні: Дүниетану

Cабақтың тақырыбы: Көктем /ӨҚН/.Көктемгі еңбек.

Сабақтың мақсаты:Табиғаттың өзгерісіне байланысты көктемде адам еңбегінің өзгерісін түсіндіру.Оқушыларды еңбекқорлыққа тәрбиелеу.Оқушылардың еңбек туралы көзқарасын дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: мазмұнды сурет.

Пәнаралық б/с:еңбек

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі. Амандасу.Психологиялық дайындық:

Кел,балалар,күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Қабақ түйген не керек,

Көңілді боп жүрейік!

Сынып назарын сабаққа аудару.

ІІ.Жаңа сабақ.

1. Өткенді қайталау.

1)Қысқы табиғат өзгерістер жайлы әңгіме өткізу.

2(-Қыстағы еңбек түрлерін атаңдар.

-Ауылдық жерде қандай еңбек етеді?Қалада ше?

2.Сурет бойынша жұмыс.Әр партаға топшамалар таратып беріп, сол бойынша оқушыларды сөйлету.

3.Оқулықпен жұмыс.

1)Мәтінмен таныстыру.

Суреттер жұмыс:

А) Әңгіме құрастыру

-Құстар неге трактордың артынан еріп жүр?

Б) –Балалар бақтьа қандай жұмыстар жасап жүр?

В)Сіздердің отбасыларыңыз көктемде қандай жұмыстармен айналасады?

4)Сергіту сәті.

5) Балалар,бәріміз білеміз көктемде табиғатта көн өзгерістер болады.Сонын ішінде көл,өзендердегі мұздардың еруі.

Көлдердегі мұздар еріп ойықтар пайда болады.   Көктем мезгілінің басталуы балалар үшін өте қауіпті. 
    Осы мезгілде балаларды ата – аналардың, үлкендердің қарауынсыз қалдыру үлкен қайғылы оқиғаларға әкеліп соқтыруы мүмкін. Балаларда қызығушылығы өзінің қорқынышынан басымырақ болады. Сондықтан олар жардың жиектерінде, кейде қызық үшін мұз үстінде шыгады. 
    Кейбір жасөспірімдер берік емес мұздың үстінде балық аулауға дейін барады. Осындай жағдайлар қайғылы оқиғаларға әкеліп соқтырады.

Осы кездерде балаларға мұз үстінде сырғанауға болмайды. Әсіресе терең шұңқырлар мен терең су көздері және арнайы шартты белгілерімен белгіленбеген жерлер өмір үшін аса қауіпті. Сондықтан осы мезгілде балалар төмендегі жағдайларды есте сақтағаны жөн:

  • көктемгі мұз тез жарылғыш;

  • мұзға шықпас бұрын оның беріктігін – жеңіл соққымен тексеріп көз жеткізу қажет;

  • әсіресе мұздың жарылуы жағалауларда көбірек болады;қармен жабылған көктемгі мұз үрпек қарға жылдам айналады. 
        Тыйым салынады:

  • көктем мезгілінде алыстағы су қоймаларына шығуға;

  • сең жүрген кезінде өзеннен өтуге;

  • судың тасуы жардың опырылуына әкеліп соқтыратындықтан сең жүріп жатқан кезде жардың жиегінде тұруға;

  • бөгендерде, су қоймаларында, көпірлерде жиналуға;

  • мұзды бөгеттерге жақындауға, мұздарды жиектен итеруге, қандай болмасын су қоймаларында, өзеннің тереңігін тексеруге, сырғанауға ( көп жағдайларда балалар көптеген жүзу құралдарын және иессіз қайықтарды қолданады ).

  • Балалар әсіресе сең жүрген кезден бастап үлкендердің қарауынсыз өзеннің маңайларына баруға болмайды.

           Көктемгі мезгілде, сең жүрген уақытта қайғылы оқиғалар көбінесе балалармен болады.

  • Су жиегінде ойнауларына мүлдем болмайды.

6.Логикалық сәт:

Суреттердің ұқсас белгілерін ата:шырша-қарағай,қайың-жөке,түймедағы-қалампыр гүлі, қарақат-таңқурай;көгершін-тоқылдақ.

7.Дәптермен жұмыс.

Суреттер, сұрақтар мен тапсырмалар бойынша жұмыс жасау.

8.Дайын жәшіктерге тұқым себу.

ІII.Қорытынды.

  • көктемгі адам еңбегінің қалада, ауылда қалай өзгереді?.Оның себебін дәлелде.

Мадақтау.

-Сабақ аяқталды!



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Труд людей весной.

Автор: Тлешева Жумагул Каратаевна

Дата: 09.04.2016

Номер свидетельства: 316829

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Познание мира "Труд людей весной""
    ["seo_title"] => string(35) "poznaniie_mira_trud_liudiei_viesnoi"
    ["file_id"] => string(6) "364696"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480603093"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Экскурсия в природу Весна в живой и неживой природе "
    ["seo_title"] => string(57) "ekskursiia-v-prirodu-viesna-v-zhivoi-i-niezhivoi-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "134153"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416674688"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Труд людей осенью "
    ["seo_title"] => string(21) "trud-liudiei-osien-iu"
    ["file_id"] => string(6) "167885"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423147615"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Труд взрослых на огороде + посадка огорода. "
    ["seo_title"] => string(44) "trud-vzroslykh-na-oghorodie-posadka-oghoroda"
    ["file_id"] => string(6) "198485"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428411438"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Конспект     линейки  «С праздником Весны и Труда»"
    ["seo_title"] => string(40) "konspiektlinieikisprazdnikomviesnyitruda"
    ["file_id"] => string(6) "280601"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453393229"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства