Тематический план по ПДД

Тематический план

2 класс (10 часов)

Занятие 1.

Тема: Мы идём в школу. Наиболее безопасный путь.

Цель занятия: расширить представление учащихся о дорожной среде, развивать целостность восприятия, чувство предвидения опасности, наблюдательность, дисциплинированность, умения и навыки безопасного движения по маршруту в школу и домой. Доработка (переработка) маршрута из дома в школу и из школы домой, с учетом полученных знаний, обозначение знаков и сигналов на маршруте.

Содержание:

• основные правила поведения на улицах и дорогах;

• наиболее безопасный путь

• оформление маршрутных листов

• статистика происшествий;

• отрицательные привычки;

• положительные привычки.

Занятие 2.

Тема: Викторина «Вопросы дядюшки светофора»

Цель занятия: развивать интерес к технике, ознакомить с историей появления автомобиля и правил дорожного движения, воспитывать дисциплинированность и ответственное отношение к соблюдению изложенных в ППД обязанностей пешеходов и пассажиров.

Содержание:

• правила перехода дороги

• дорожный знак «Пешеходный переход»

• три сигнала светофора

• светофор для пешеходов, светофор для машин

Занятие 3.

Тема: Знай, выполняй сигналы регулировщика.

Цель занятия: ознакомить учащихся с сигналами регулировщика; разъяснить значимость работы регулировщика в обеспечении порядка и безопасности на проезжей части дороги.

формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды; провести анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах;

Содержание:

• сигналы регулировщика

• значимость работы регулировщика в обеспечении порядка и безопасности на проезжей части дороги

-практическая работа » сигналы регулировщика»

-анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах

Занятие 4.

Тема: Зимние дороги. Особенности движения по скользкой дороге.

Цель занятия: довести до сведения учащихся об особенности движения по скользкой дороге в зимнее время; вспомнить основные правила поведения на дороге; научить предвидеть опасность на скользкой дороге; провести анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах в зимнее время

Содержание:

-чем опасны зимние дороги

- особенности движения по скользкой дороге

-анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах в зимнее время

Занятие 5.

Тема: Конкурс рисунков: « Зима. Дорога. Опасность».

Цель занятия: научить предвидеть опасность движения по скользкой дороге в зимнее время; выразить в рисунках особенности движения по скользкой дороге в зимнее время; вспомнить основные правила поведения на дороге зимой.

Содержание:

- опасности, связанные с гололёдом

- правила поведения на скользкой дороге в зимнее время

- конкурс рисунков: « Зима. Дорога. Опасность».

- подведение итогов

Занятие 6.

Тема: Экскурсия. Практическое закрепление знаний.

Цель занятия: сформировать у учащихся умения и навыки безопасных действий при переходе проезжей части; воспитывать дисциплинированность, сдержанность, спокойствие, выдержку.

Содержание:

• правила перехода улиц и дорог;

• дисциплинированность на дорогах в зимнее время

• экскурсия по маршруту учащегося, у которого путь в школу самый опасный. Знаки и сигналы в «опасных местах»;

Занятие 7.

Тема: Конкурс сочинений «Самые нужные правила»

Цель занятия: сформировать у учащихся представление о необходимости строго соблюдать правила дорожного движения, развивать осмысление, понимание, что самый лучший – это безопасный маршрут.

Содержание:

• повторить правила безопасного поведения на дороге;

• правила перехода улиц и дорог;

• сигналы светофора

• конкур сочинений «Самые нужные правила»

Занятие 8.

Тема: Движение по дороге в группах и колоннах. Переход дороги.

Цель занятия: довести до сведения, что движение по дороге в группах и колоннах безопасно, воспитывать у учащихся дисциплинированность, строгое соблюдение правил перехода дороги.

Содержание:

• движение по дороге в группах;

• движение по дороге колонной;

• правила перехода дороги по пешеходному переходу

• правила перехода дороги

Занятие 9.

Тема: Общественный транспорт. Правила поведения в общественном транспорте.

Цель занятия: познакомить с общественным транспортом: автобусом, троллейбусом, трамваем, воспитывать дисциплинированность и культуру поведения учащихся, рассказать как выходят и входят пассажиры, как они переходят на противоположную сторону дороги, как они обходят стоящий транспорт (спереди или сзади), рассказать как найти посадочную площадку общественного транспорта.

Содержание:

• дать понятие «общественный транспорт»

• правила поведения в общественном транспорте

• культура поведения в общественном транспорте

• вход и выход пассажиров из общественного транспорта

• безопасный переход на противоположную сторону дороги

Занятие 10.

Тема: Брейн-ринг «Правила дорожного движения»

Цель занятия: повторить в игровой форме изученные правила дорожного движения, формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды; провести анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах.

Содержание:

- следование по безопасному маршруту в школу и домой

- сигналы светофора

- сигналы регулировщика

- правила безопасного перехода улиц и дорог

- культура и правила поведения в общественном транспорте

- безопасный выход и переход из общественного транспорта на противоположную сторону дороги

- награждение знатоков правил дорожного движения грамотой