Сабақтың тақырыбы: С с дыбысы мен әрпі.
Сабақтың мақсаты:
1. С с дыбысы және әрпімен таныстыру. Қатаң дауыссыз дыбыс екенін аңғарту.
2. Көркем етіп жазуға үйрету.
3. Буындап немесе тұтас оқу машығын дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріп ,кеспе буын, суреттер, алма ағашы, алмалар.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру, жауап алу.
Сабақтың мазмұны:
І. Ұйымдастыру: Түгендеу, партаға дұрыс отыру. Сабаққа зейінін аудару.
ІІ. Өткен сабақты тиянақтау.
1) Б дыбысы қандай дыбыс? (дауыссыз)
2) Б дыбысын оқулықтағы бағандағы сөздерді оқушыларға тізбектей оқыту.
3) «Жоғалған буын» ойынын ойнату. Ба-...(ла), ба-... (ба), ба-...(та), бо-... (та),
ба- (қа), ар- ... (ба), бал-...(ға), бал-.. (та), та-... (бан), та-... (бақ), ша-... (бақ),
қа-... (бақ).
(Алма ағашына алмаларды жапсырыу арқылы жоғалған буындарды құрау .)
ІҮ. Жаңа сабақ: 1) Ой ашар.
Туған айға қарайық,
Ұқсайды оған қай әріп? (С әрпі)
2) С дауыссыз дыбыс. С дыбысын айтқан кезде тістеріміз бір-біріне түйіседі, анық естілмейді, яғни қатаң дыбыс.
3) « С» дыбысын бөліп алып, хормен дыбыстату.
4) С-ның әріп таңбасымен таныстыру. Баспа түрі-Сс Жазба түрі-
Ү. Жұмбақ шешу
1-қатар 2-қатар
Өзі кірден арылмас, Жоқ өзінде бас та,
Ізінен кір табылмас. Қас та.
(сыпырғыш) Мойын да ,
Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш)
3-қатар
Тық-тық етеді
Уақытты көрсетеді
Бұл не? (сағат)
Сағат сөзіне буындық, дыбыстық талдау жасау.
С-дауыссыз дыбыс а-дауысты дыбыс ғ-дауыссыз дыбыс а- дауысты дыбыс т- дауысты дыбыс
ҮІ. Жаңа білімді бекіту.
1) Суреттен нелерді көріп тұрмыз? С дыбысының сөздің қай жерінде жазылатынын айтқызу.
2) Хормен баған түрінде жазылған сөздерді тақтадан оқыту.
сан сал саба маса бас
сана сала сабақ масақ қас
санат саға сағат самал дос
ҮІІ. Тақтамен жұмыс. (бітеу буындарға ұқсас буындарды тақтаға жазғызу)
сап-сапта аш-ашпа сал-салма
қап-қап... қаш-қаш... қой-қой...
ҮІІІ. Ой қозғау. Өтілген әріптерді дауысты, дауыссыз дыбыстарға бөліп қызыл,
көк үйлерге орналастыру .
Дауыссыз
дыбыс
Дауысты дыбыс
т, п, н, ғ, р, л, ш,
й, қ, д, м, б, с
а,у,о
ІХ. Дәптермен жұмыс:
- Ауада жазу
- Дәптерге таза, сауатты жазуын қадағалау
С с
саба
сабақ
сағат
Х. Сергіту сәті. Жаза -жаза жазуды,
Көркем етіп жазайық.
Талып кетсе қолымыз,
Сілкіп-сілкіп алайық.
ХІ. Электронды оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
ХІІ. «Шынжыр» ойыны
Сағат+тау+ уық+қара+анар+раушан+нан+науа+айна т.б.
ХІІІ. Сабақты қортындылау: «Баспалдақ ойыны»
С- су
С-сай
С-сана
С-сағат
С-саусақ
Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды мадақтай отырып, сабақты аяқтау.
ХІҮ. Бағалау: Өте жақсы - қатысқан оқушыларға қызыл алма,
жақсы- қатысқан оқушыларға сары алма,
орташа - қатысқан оқушыларға жасыл алма таратып беру.
ХҮ. Үйге тапсырма : Бағандағы сөздерді оқу.