Сс дыбысы мен әрпі

2 сыныпқа арналған ашық сабақ.Сабақ қысқа мерзімді жоспар ретінде құрылған

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сс дыбысы мен әрпі»

№1 Қысқа мерзімді жоспар

Күні:

Мектеп:№202

Пәні:қазақ тілі

Оқытушының аты-жөні:

Рахманқұлова Хадиша

СЫНЫП: 2

Қатысушылар саны: 20

Қатыспағандар: 0

Сабақтың тақырыбы:

Сан есім 447-451-жаттығу

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Берілген тапсырмалар арқылы заттың санын білдіретін сөздерді тауып,ажырату.

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Сөздердің мағынасын ажырата алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Мағыналас сөздерді түсіне алады.

Кейбір оқушылар:

Сөздерді мағынасына қарай сөйлемге айналдыра алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сан есім,қанша?,неше?,нешінші?

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талдауға арналған тармақтар:қос;

Сіз неліктен... екенін айта аласыз ба?

-Біз неліктен сандарды қолданамыз?

-Сандар болмаса не болар еді деп ойлайсың?

Жазылым бойынша ұсыныстар:Сөздер мен сөйлемдерді сауатты,таза,әдемі жазу.

Алдыңғы тақырып:

Заттың сынын,сапасын,түрін,түсін,көлемін білдіретін сөздер туралы айтады,біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

1мин

2 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу.Шаттық шеңбері.

«Мен сенен көргім келеді...» (Оқушылар сыныптасының бойынан қандай жақсы қасиеттерді көргісі келетіні туралы айтады.)

Оқушыларды 4 топқа бөлу./1 2 3 4 /

Өткен сабақты еске түсіру. «Келесі»ойыны арқылы өткен сабақты сұрап,еске түсіру.

Стикер

1,2,3,4 сандар

Сабақтың ортасы

5 мин

8 мин

5мин

2 мин

5 мин

7 мин

Сабақтың мақсаты мен тақырыбы айтылады.

Қызығушылығын ояту.Топтық жұмыс.

Зерттеушілік әңгіме.

1топ.Қоршаған ортадағы заттарды санымен жаз.(4 кітап,5оқушы,1 бор,2 тақта...)

2топ.Қанша? Неше?сұрағына жауап беретін сөздер жазу.(Сегіз,он,елу . . )

3топ.Нешінші? сұрағына жауап беретін сөздер жазу.

Екінші,жетінші...

4топ.Рет-ретімен тұрып,реттеріңмен саналыңдар. (Бірінші,екінші,үшінші . . . )

Ереже:

Заттың санын,ретін білдіретін сөздерді сан есім дейміз.Сан есімдерге қанша?неше?нешінші? деген сұрақтар қойылады.

Оқулықпен жұмыс.Топтық жұмыс.

447-жаттығу.Өлеңді тиісті дауыс ырғағымен оқиды.Қарамен жазылған сөздерге түсінік береді.

Автор туралы мағлұмат беру./Авторы Қ.Мырза Әли/

-Екі көзің не үшін керек?

-Жақсыларды көру үшін.

-Екі қолың не үшін керек?

-Елге көмек беру үшін.

Топта талқылап,өз сөздерімен түсініктеме береді.

Жеке жұмыс. «Кім зерек?»ойыны.

448-жаттығу.Жұмбақты оқып,жатқа жазу.Сан есімдердің астын сызу,қай сөзбен байланысып тұрғанын айту.

Тоғыз белбеу,қос жібек,

Екі мұрын,бір шүмек. Шешуі: Домбыра

Сергіту сәті.Бейнематериалдағы қимылдарды қайталап билейді.

Жұптық жұмыс

449-жаттығу.Ребусты шешіп,сөйлем құрау.

Шешуі: жүз екі

Тақтамен жұмыс. Топтық жұмыс.

Берілген сөздердің сан есім екенін дәлелдеу.

1топ.Бес

2топ.Тоғыз

3топ.Жетінші

4топ.Отызыншы

Мысалы, екі-сан есім,өйткені ол сан,қанша? деген сұраққа жауап береді.Сөйлем құрау.

Деңгейлік тапсырмалар:

А деңгейі тапсырмасы:

Суреттерге қарап,заттың санын анықтау,сұрақ қою.

В деңгейі тапсырмасы:

Сөздерге сөйлем құрап жазады.

С деңгейі тапсырмасы:

Суретке қарап мәтін құрайды. Мәтінде сан есім болу керек.

гүл

АКТ

Автор туралы бейнебаян

АКТ

тақта

бор

АКТ

суреттер

Сабақтың аяқталуы

5 мин

Сабақты қорытындылау.

Үйге тапсырма беру. 451-жаттығу

«Сиқырлы қалам» ойыны.

Оқушылар бір-біріне қаламды беру арқылы бүгінгі сабақтан не білгенін бір сөйлеммен айтып жеткізеді.

Рефлексия. Бүгінгі сабақта не үйрендім?

Кері байланыс

Сабақ ұнады.Қиын болды.

Қарындаш

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардығы байланыс

Деңгейлік тапсырмалар:

А деңгейі тапсырмасы:

Суреттерге қарап,заттың санын анықтау,сұрақ қою.

В деңгейі тапсырмасы:

Сөздерге сөйлем құрап жазады.

С деңгейі тапсырмасы:

Суретке қарап мәтін құрайды. Мәтінде сан есім болу керек.

Оқушылардың тапсырмасын топтық жұмыс «Бағдаршам» әдісі арқылы,жұптық жұмыс «Бармақпен бағалау»әдісімен,жеке жұмыс мадақтау арқылы бағалау

Математика

Әдебиеттік оқу

АКТ презентация «Сергіту сәті»,автор туралы бейнебаян.

Ынтымақтастық,сыйластық.

Пән мұғалімі:Ажарбаева Жанар Қанатқызы

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сс дыбысы мен әрпі

Автор: Рахманқұлова Хадиша Жорабекқызы

Дата: 21.05.2017

Номер свидетельства: 417439

Похожие файлы

Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі"
    ["seo_title"] => string(32) "sabak-zhospary-g-dybysy-mien-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "271995"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451883898"
  }
}

Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі"
    ["seo_title"] => string(34) "sabak-zhospary-g-dybysy-mien-rpi-1"
    ["file_id"] => string(6) "271996"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451883906"
  }
}

О о дыбысы мен әрпі

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "О о дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(19) "o_o_dybysy_mien_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "390809"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1486889542"
  }
}

?? дыбысы мен ?рпі.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "?? дыбысы мен ?рпі."
    ["seo_title"] => string(15) "oodybysymienrpi"
    ["file_id"] => string(6) "260776"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449001364"
  }
}

"?? дыбысы мен ?рпі"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) ""?? дыбысы мен ?рпі""
    ["seo_title"] => string(18) "uu-dybysy-mien-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "307134"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458275934"
  }
}

Сс дыбысы мен әрпі

Просмотр содержимого документа «Сс дыбысы мен әрпі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сс дыбысы мен әрпі»