п?ні
Сауат ашу
класы
1 «а»
к?ні
Саба?ты? та?ырыбы:
Б дыбысы мен ?рпі
Ма?саты
О?ушылар?а б дыбысы мен ?рпін таныстыру;
С?з ішіндегі б дыбысыны? ерекшелігінін ме?герту;
О?ыту н?тижесі
Ø Топта ынтыма?тасты?пен ж?мыс жасау?а да?дыланады.
Ø Б дыбысы бар с?зді буын?а б?луді ?йренеді.
Ø ?ріп элементтерін жаза алады; с?здер ойлайды; дыбыстарды ажыратады.
Ø С?здерге дыбысты? талдау жасату ар?ылы б дыбысыны? дауыссыз екенін біледі.
?діс- т?сілдер
Сыни ойлау, топты?, ж?пты? ж?мыстар, диалогты? о?ыту т?сілі.
Ресурстар
АКТ, электронды? о?улы?, суреттер, кеспе ?ріптер
Саба?ты? мазм?ны
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Психологиялы? тренинг
Армысы?, асыл к?н!
Армысы?, к?к аспан!
Армысы?, жан досым!
Жылуыма жылу ?ос!
Міне мені? ?олым!
О?ушылар ?ле?ді ?имылмен жасай отырып, бір-біріне жа?сы к??іл к?й сыйлайды.
Ой тол?ау.
Саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау.
Бота, б?зау, балапан,
Ба? ішінде ойнап ж?р.
Б?ла? жа?та ба?а к?п,
Ба? ба? ?уып Мойна? ж?р.
с?зінде ?анша буын, ?анша
дыбыс, неше дауысты
дыбыс, неше дауыссыз дыбыс
бар?
с?зінде ?анша буын, ?анша дыбыс, неше дауысты дыбыс, неше дауыссыз дыбыс бар?
О?ушыларды? жауаптары ты?далады.
Сергіту с?ті
Орнымыздан т?райы?.
Белге ?олды ?ояйы?.
О? ?олды о? жа??а
Сол ?олды сол жа??а
Ше?бер жасап б?л?айы?.
Жа?сылап бір бай?а да,
Бес - алты рет ?айтала.
О?ушылар ?ле?ді ?имылмен жасайды.
Д?птермен ж?мыс
Б ?рпін жазу
Жазу д?птеріндегі Б б ?рпіні? ?лгісі бойынша бастыра жазу.
Рефлексия
- Б дыбысы ?андай дыбыс?
Кері байланыс
О?ушыларды? жауаптары ты?далады.
Д?птерді та?да?андар не ?йренгендерін айтады.
Кітапты та?да?андар не ?ызы? бол?анын айтады.
?шіргішті та?да?андар не ?нама?анын айтады.
Ба?алау т?рлері
?ш шапала?, смайлик, ?зара ба?алау
Не с?тті ?тті?
Не с?ттсіз ?тті?