Сауат ашу "? дыбысы мен ?рпі"

Та?ырыбы: «? дыбысы мен ?рпі»

Ма?саты:

1.? дыбысын таныстыру.? дыбысы бар с?зді о?у?а,жазу?а ?йрету.Дауыссыз,дауысты дыбыстарды ажырата білуге ?йрету.

2.Буын туралы т?сініктерін ке?ейту.С?здік ?орларын дамытып,к?ркем жазу?а баулу.

3.Балаларды? тілін,ой-?рісін,есте са?тау,ойлау ?абілеттерін дамыту.

Саба?ты? к?рнекілігі:Суреттер,?ріптер.

О?ыту ?дісі.к?рсету,т?сіндіру,с?ра?-жауап.

Саба?ты? мазм?ны:

1.?йымдастыру:Т?гендеу,о?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

О?ушыларды топ?а б?ліп аламыз.

Балаларбізб?гінгі саба?ымыздытоппенб?лініп?ткіземіз.Е?алдымен к??іл к?йімізді к?теріп алайы?.Бірінші «Ал?ырлар» тобынан бастайы?.

?уанамын мен де,

?уанысы? сен де,

?уанайы? достары

Арайлап ат?ан к?нге

Келесі «Білімділер»тобы

Біз ба?ытты баламы

Ойнап,білім аламыз.

Сауат ашу п?нінде,

О?ып,жазу жазамыз.

?те жа?сы.Келесі топ «Тап?ырлар»

Мен де,жа?сылы?,

Сен де жа?сылы?.

Мен де мейірім,сенде мейірім

Мен де доспын,сенде доссы?,

Б?ріміз доспыз.

Тамаша.К??іл к?йіміз к?теріліп ?алды,енді ?й тапсырмасын ?айталап алайы?.

2.?й тапсырмасын с?рау.

-Біз ?ткен саба?та ?андай дыбыспен танысты??

-?дыбысы.

-Ол ?андай дыбыс?

-Дауысты

-Дауысты дыбыс нешеге б?лінеді?

-Екіге.Жуан ж?не жі?ішке.

Енді мен?р топ?а тапсырмалар беремін.Д?рыс орында?ан топ бір ж?лдызшадан алып отырады.Саба? со?ында ?ай топта ж?лдызша к?п сол топ же?імпаз атанады.

1-топ?а. «?» дыбысынан басталатын с?здер айту.

2- топ?а.Кітапта жатта?ан ма?алдарды айту.

3- топ?а. «Б?пешім» та?па?ын жат?а айту.

3.Жа?а саба?.Саба?ымызды бастамас б?рын мен сендерге ж?мба? жасырамын.Б?гінгі ?тетін дыбысымыз ж?мба?ты? шешуіндегі с?зді? басында естіледі.К?не, тауып к?рейік.

?ызып кетсе табаны,

К?зін ?ысып ?алады.Ш:?тік.супетін к?рсету.

Баласын ертіп со?ынан,

С??гіп, ж?зіп ?йретті.

Су ж??пайтын тонына,

Кім білмейді..? ?йректі.?йректі? суретін к?рсету.

С?зді? алдында ?андай дыбыс естіліп т?р?

-? дыбысы.Ендеше осы ?дыбысымен танысамыз.Б?ріміз ? деп айтайы?.

?-?-?.? дыбысын айт?анда ерінді ал?а созып айтады, сонды?тан б?лдыбысты д?рыс айту керек.

? дыбысы дауысты,жі?ішке дыбыс.Кім ма?ан «?» дыбысынан басталатын с?здер айтады(бірнеше с?здер айт?ызып, с?зді??ай жерінде келіп т?р?анын талдату.)

Тіл ?старту жатты?уы:

?з,?з,?з,

Суда еркін ж?з.

Енді?олымызбен ауада «?»дыбысын жазып к?ріп ?олымызды жатты?тырамыз.

Д?птермен ж?мыс.(?лгі бойынша берілгенді жазу)

Сергіту с?ті:

?оюланып ?ара б?лт,

Жа?быр жауды себелеп,

Жапыра?ты жамылып,

Б??а ?алды к?белек.

О?улы?пен ж?мыс.?ліпедегі с?здерді о?ыту,ма?ынасын ашу.

Саба?ты ?ортындылау:-Біз ?андай дыбыспен танысты??

-Ол ?андай дыбыс?

?р топ?а «?»дыбысынан басталатын ?ш т?рлі с?з беріп,дыбысты?,талдау жасату.1-топ «?йшік»,2-топ «?міт»,3- топ «?йрек».(д?рыс орында?ан топ?а ж?лдызша беру,?р топты? ж?лдызшасын санау)

Саба?ты ба?алау:Б?гінгі саба??а б?рі?де ?те жа?сы ?атысты?дар.

?йге тапсырма: 91-бет «?» дыбысын о?у.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сауат ашу "? дыбысы мен ?рпі" »

Тақырыбы: «Ү дыбысы мен әрпі»

Мақсаты:

1.Ү дыбысын таныстыру.Ү дыбысы бар сөзді оқуға,жазуға үйрету.Дауыссыз,дауысты дыбыстарды ажырата білуге үйрету.

2.Буын туралы түсініктерін кеңейту.Сөздік қорларын дамытып,көркем жазуға баулу.

3.Балалардың тілін,ой-өрісін,есте сақтау,ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі:Суреттер,әріптер.

Оқыту әдісі.көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап.

Сабақтың мазмұны:

1.Ұйымдастыру:Түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Оқушыларды топқа бөліп аламыз.

Балаларбізбүгінгі сабағымыздытоппенбөлініпөткіземіз.Еңалдымен көңіл күйімізді көтеріп алайық.Бірінші «Алғырлар» тобынан бастайық.

Қуанамын мен де,

Қуанысың сен де,

Қуанайық достары

Арайлап атқан күнге

Келесі «Білімділер»тобы

Біз бақытты баламы

Ойнап,білім аламыз.

Сауат ашу пәнінде,

Оқып,жазу жазамыз.

Өте жақсы.Келесі топ «Тапқырлар»

Мен де,жақсылық,

Сен де жақсылық.

Мен де мейірім,сенде мейірім

Мен де доспын,сенде доссың,

Бәріміз доспыз.

Тамаша.Көңіл күйіміз көтеріліп қалды,енді үй тапсырмасын қайталап алайық.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

-Біз өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

-Өдыбысы.

-Ол қандай дыбыс?

-Дауысты

-Дауысты дыбыс нешеге бөлінеді?

-Екіге.Жуан және жіңішке.

Енді менәр топқа тапсырмалар беремін.Дұрыс орындаған топ бір жұлдызшадан алып отырады.Сабақ соңында қай топта жұлдызша көп сол топ жеңімпаз атанады.

1-топқа. «ө» дыбысынан басталатын сөздер айту.

2- топқа.Кітапта жаттаған мақалдарды айту.

3- топқа. «Бөпешім» тақпағын жатқа айту.

3.Жаңа сабақ.Сабағымызды бастамас бұрын мен сендерге жұмбақ жасырамын.Бүгінгі өтетін дыбысымыз жұмбақтың шешуіндегі сөздің басында естіледі.Кәне, тауып көрейік.

Қызып кетсе табаны,

Көзін қысып қалады.Ш:Үтік.супетін көрсету.

Баласын ертіп соңынан,

Сүңгіп, жүзіп үйретті.

Су жұқпайтын тонына,

Кім білмейді ..........? үйректі.Үйректің суретін көрсету.

Сөздің алдында қандай дыбыс естіліп тұр?

-Ү дыбысы.Ендеше осы Үдыбысымен танысамыз.Бәріміз Ү деп айтайық.

Ү-Ү-Ү .Ү дыбысын айтқанда ерінді алға созып айтады, сондықтан бұлдыбысты дұрыс айту керек.

Ү дыбысы дауысты,жіңішке дыбыс.Кім маған «ү» дыбысынан басталатын сөздер айтады(бірнеше сөздер айтқызып, сөздіңқай жерінде келіп тұрғанын талдату.)

Тіл ұстарту жаттығуы:

Үз,үз,үз,

Суда еркін жүз.

Ендіқолымызбен ауада «ү»дыбысын жазып көріп қолымызды жаттықтырамыз.

Дәптермен жұмыс.(үлгі бойынша берілгенді жазу)

Сергіту сәті:

Қоюланып қара бұлт,

Жаңбыр жауды себелеп,

Жапырақты жамылып,

Бұға қалды көбелек.

Оқулықпен жұмыс.Әліпедегі сөздерді оқыту,мағынасын ашу.

Сабақты қортындылау:-Біз қандай дыбыспен таныстық?

-Ол қандай дыбыс?

Әр топқа «ү»дыбысынан басталатын үш түрлі сөз беріп,дыбыстық,талдау жасату.1-топ «үйшік»,2-топ «үміт»,3- топ «үйрек».(дұрыс орындаған топқа жұлдызша беру,әр топтың жұлдызшасын санау)

Сабақты бағалау:Бүгінгі сабаққа бәріңде өте жақсы қатыстыңдар.

Үйге тапсырма: 91-бет «Ү» дыбысын оқу.