Алматы облысы Панфилов ауданы Крылов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Чанбаева Фатима Калиновна
Сабақтың тақырыбы: Мың көлеміндегі сандар
Деңгейлеп оқыту арқылы көбейтудің белгісіз компоненттерін табуды ұғындыру.Есеп шығару, теңдеулерді шешу.Таным қабілетін,ой өрісін дамыту.Білімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі : жаңа сабақ
Оқыту әдісі: деңгейлеп оқыту, ұжымдық оқыту.
Көрнекіліктер: интербелсенді тақта кітапхана ресурстары
Сабақтың барысы : 1.1. Ұйымдастыру кезеңі
Ғылымның сырын ұғына,
Шығыңдар білім шыңына
Ұқыптылық пен зеректік
Жеткізеді біздерді,
Математика сырына
.1 деңгей. Білім.
- - ●●
●●
●●
2*3= 6
2*3 = 6 теңдігінде: 2 және 3 – көбейткіштер,
6-көбейтіндінің мәні
●●●
●●●
6:3=2
Көбейтіндінің мәні 6-ны 3 көбейткішіне бөл.Не шықты?
●●
●●
●●
6:2=3
Көбейтіндінің мәні 6-ны 2 көбейткішіне бөл.Не шықты?
Егер екі көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін бір көбейткішке бөлсе, онда басқа көбейткіш шығады.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.
2 деңгей. Түсіну.
Бос орынға қандай санды қойғанда, тура теңдік шығады:
= 6
= 10 3*
= 8 2*
4*
= 8,онда 8:4=2, бұдан 4*2=8.
Үлгі: 4*
= 8 теңдігінде екінші көбейткіш белгісіз.Егер көбейтіндінің мәні 8-ді белгілі көбейткіш 4-ке бөлсек, белгісіз көбейткіш шығады.
4*
Белгісіз көбейткішті табу үшін, екі көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін белгілі көбейткішке бөлу керек.
3деңгей.Қолдану.
№ 4 Белгісіз көбейткішті тап:
=9
=8 3*
*3=15 2*
*5 =10
4 деңгей. Жинақтау.
Математикалық диктант.
№ 5 Теңдік құрып,белгісіз көбейткішті тап:
1.Белгісіз санды 4-ке көбейтсек, 8 шығады;
2.5-ті белгісіз санға көбейтсек,5 шығады;
3.Белгісіз санды 3-ке көбейтсек, 0 шығады.
6 деңгей.Бағалау
Үйге тапсырма беріледі: №11 – 28 бет