С дыбысы мен ?рпі

С дыбысы мен ?рпі

А?т?бе ?аласы

??рашасай орта мектебі

Бастауыш класс м??алімі Ахметова Жазира Жексеновна

Саба?ты? та?ырыбы: С дыбысы мен ?рпі

Саба?ты? ма?саты:

1. ?ткен дыбысты ?айталап отырып, есте са?тау ?абілетін арттыру

2. Жа?а С дыбысымен таныстыру, с?з с?йлем ??растыру?а да?дыландыру

3. Ауызекі с?йлеу м?дениетін ?алыптастыра, баспа ?ріп жазу жолдарына ?йрете отырып, таза, сауатты жазу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: кеспе ?ріптер, суреттер, ж?мба?тар, ?лтты? киімдер мен б?йымдар.

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«С дыбысы мен ?рпі »

С дыбысы мен әрпі

Ақтөбе қаласы

Құрашасай орта мектебі

Бастауыш сынып мұғалімі Ахметова Жазира Жексеновна

Сабақ тақырыбы: С дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:
1. Өткен дыбысты қайталай отырып, есте сақтау қабілетін арттыру.
2. Жаңа С дыбысымен таныстыру, сөз, сөйлем құруға дағдыландыру.
3. Ауызекі сөйлеу мәдениетін қалыптастыра, баспа әріп жазу жолдарын үйрете отырып, таза, сауатты жазуға тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріптер, суреттер, жұмбақтар, ұлттық киімдер мен бұйымдар.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу рәсімі. «Тілек шеңбері»
Балалар тілек шеңберінде бір - біріне жағымды тілек білдіріп, жарқын көңіл - күй, достық сезімін сыйлайды.

ІІ. Қайталау:
- Дыбыстар нешеге бөлінеді? Қандай?
- Өткен дыбыстарды және Б дыбысын қайталау.
- Буындар: ба, бо, бу, би т. б.
- Сөз: бас, бақ, бал, бар, бай, бор, бер, бет т. б.
- Сөздерді буынға шапалақтау арқылы бөлгізу: бал - ға, ба - ла - пан, ба - нан.

ІІІ. Жаңа сабақ.
- Балалар қазір жылдың қай мезгілі? (Қыс)
- Аптаның қай күні? (Сәрсенбі).
- Сәрсенбінің сәтті күні бүгін біз С дыбысымен танысамыз.
С дыбысының айтылуын, қандай дыбыс екенін түсіндіру.
С дыбысы айтылған кезде тілдің ұшы астыңғы тіске тіреле отырып белгілі кедергі арқылы шуылдап шығады.
С дыбысы дауыссыз, қатаң дыбыс.

Жұмбақ шешу.
Сақинаны, сандықты, Бастап тұрған қай әріп?
Сәукелені, садақты. Сансыз орақ тәрізді. /С/

Кіруге адам батпайды,
Аман - есен сақтайды. /Сандық/

Сандық - сөзін буынға бөлгізу, дыбыстық талдау жасату.
«Ақшамшық» (сақина салу) ойыны: С әрпінен басталатын сөз ойлау.

ІV. Дәптермен жұмыс:
- Ауада жазу.
Дәптерге таза, сауатты жазуын қадағалау.
«Шай ішу» ойыны: ою - өрнекпен өрнектелген кеселердің сыртына жазылған сөздерді оқыту, дыбыстық талдау жасату. Сырмақ, сақа, сыр, сиыр, сүзбе, асық, сүт.
Дыбыстық талдау: с - дауыссыз, ү - дауысты, т - дауыссыз
Сергіту сәті:
«Ұшты - ұшты» ойыны.
Ұшты, ұшты – торғай ұшты! (ұшады)
Ұшты, ұшты – тырна ұшты! (ұшады).
Ұшты, ұшты – қарға ұшты! (ұшады).
Ұшты, ұшты – балық ұшты! (ұшпайды).

VІ. Ойын «Екінші буыным қайда» суретті көрсетіп екінші буынын айтқызу. Тас - бақа, Жан - гүл......

VІІ. Қорытындылау.“Ақсүйек” ойыны:
С әрпінен басталатын суретті атау, жазу, дыбыстық талдау жасау.

Сабақты бекіту. Сұрақ - жауап арқылы.
Қыздар құлағына тағады - Сырға.
Қыздар басына киеді - Сәукеле.
Қыздар қолына тағады - Сақина.
Уақытты көрсетеді - Сағат.
Ақ, дәрумені көп, пайдалы сусын - Сүт.
Сызуға арналған құрал - Сызғыш.
Мектепте не оқимыз - Сабақ.
Кітаптарды қайда саламыз - Сөмкеге.

Балаларды мадақтау, бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
С дыбысы мен ?рпі

Автор: Ахметова Жазира Жексеновна

Дата: 15.05.2015

Номер свидетельства: 211687

Похожие файлы

Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі"
    ["seo_title"] => string(32) "sabak-zhospary-g-dybysy-mien-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "271995"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451883898"
  }
}

Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Саба? жоспары: ? дыбысы мен ?рпі"
    ["seo_title"] => string(34) "sabak-zhospary-g-dybysy-mien-rpi-1"
    ["file_id"] => string(6) "271996"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451883906"
  }
}

О о дыбысы мен әрпі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "О о дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(19) "o_o_dybysy_mien_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "390809"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1486889542"
  }
}

?? дыбысы мен ?рпі.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "?? дыбысы мен ?рпі."
    ["seo_title"] => string(15) "oodybysymienrpi"
    ["file_id"] => string(6) "260776"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449001364"
  }
}

"?? дыбысы мен ?рпі"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) ""?? дыбысы мен ?рпі""
    ["seo_title"] => string(18) "uu-dybysy-mien-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "307134"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458275934"
  }
}

Просмотр содержимого документа «С дыбысы мен ?рпі »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«С дыбысы мен ?рпі »