Урок по теме «Растения и животные болот. Значение болот в природе» - четвёртый урок в разделе «Растительный и животный мир Беларуси». Он тесно связан с предыдущей темой «Растения и животные леса. Значение леса», поэтому оптимальным является проведение комбинированного урока по данной теме.
Структура урока рациональна для решения цели и задач урока. Между этапами урока прослеживается логическая связь, учебный материал постепенно усложняется. На уроке оптимально сочетаются фронтальные, групповые, парные и индивидуальные формы работы, применяются словесные, наглядные, практические методы. При изучении нового материала используется методика «Обучение сверстников», которая способствует развитию субъектности учащихся: дети сами добывают знания, а учитель корректирует и направляет работу.
Урок сопровождается мультимедийной презентацией, которая состоит не только из визуальных образов, но и имеет звуковое сопровождение. Благодаря возможностям информационно-коммуникационных технологий дети смогут увидеть растения и животных в среде их обитания, «побывав» на природе, услышать сообщение о растениях и животных болот, узнать о приспособленности к условиям жизни на болоте, осознать важность роли болот в природе, что способствует поддержанию интереса к изучению учебного предмета.
