Саба?ты? та?ырыбы: ?рнектер. а+9,а-9,а-0,а+0.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі:О?ушылар?а ?рнектер а+9,а-9,а-0,а+0 та?ырыбын ме?гертіледі.Білім білік да?дылары ?алыптасады.
Дамытушылы?ы:О?ушыларды? ой ?рісін,логикалы? ойлау ?абілетері дамытылады.
Т?рбиелігі: ?дептілікке,?йымшылды??а бірін –бірін ??рметтеуге т?рбиеленеді.
Саба?ты? к?рнекілігі:кесте,суреттер,?лестірмелі ?а?аздар.
Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру,с?ра?-жауап,к?рнекілік ?дісі :топтастыру. СТО стратегиялары
П?н аралы? байланыс:д?ниетану
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
а)Психологиялы? дайынды?
Бір, екі, ?ш
Бой?а жинап к?ш,
Білімнен біз ?ашпаймыз
Математика саба?ын бастаймыз
?)?ткен саба?ты еске т?сіру.Ортада ?аламсап стратегиясы.
б)?ткен саба? бойынша білімін аны?тау.
ІІ Т?сау кесер. /саба?ты? та?ырыбын ашу/
а)Топты? атын с?ра? ?ою ар?ылы ?ою.
5=5
Те?дік
5>4
те?сіздік
5+4
?рнек
ІІІ Жа?а саба?
Математикалы? диктант
1+9=10 9+0=99<10
10-9=1 9-0=9 9>8
Б?гінгі математикалы? диктантымызда ?ай санды к?бірек жазды? 9.Олай болса б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы: ?рнектер:а+9,а-9,а+0,а-0
№1 Кестені? толтырылуын т?сіндіру
№2 Топпен ж?мыс
Аулада 3 сары г?л ж?не 5 ?ызыл г?л ?сіп т?р. Аулада неше сары г?л ?сіп т?р?
Б?л есеп пе? /Жо? б?л есеп емес/
Неліктен? /Себебі есепте бір на?ты н?рсені табамыз/
М?тінді есепке айналдырып оны шы?ары?дар. Берілген шарт?а с?йкес ?андай с?ра?тар ?ою?а болады?
3 топ?а 3т?рлі шарт беріп есепті шы?арту
1-топ?а
Сары г?л-3
?ызыл г?л- 5 ? арты?
Шешуі:5-3=2
Жауабы: ?ызыл г?лді? 2-еуі арты?
2-топ?а
Сары г?л-3 ? кем
?ызыл г?л-5
Шешуі: 5-3=2
Жауабы: сары г?лді? 2-еуі кем
3-топ
Сары г?л-3 - ?
?ызыл г?л- 5
Шешуі: 3+5=8
Жауабы: аулада барлы?ы 8 г?л ?сіп т?р
Сергіту с?ті:
1,2,3 1,2,3
Ал, ?анеки ?ш!
4,5,6,7 4,5,6,7
Мынау ауыл шеті
8,9,10 8,9,10
Ал ?анеки ?он.
№3 Кестені толтыру ж?не т?сіндіру.?орытынды жасау.
Сан?а 0-ді ?ос?анда санны? ?зі шы?ады,
Саннан 0-ді ал?анда санны? ?зі шы?ады.
№4 Жеке ж?мыс
9 - а
9-9=0 9-0=9
І?. Саба?ты ?орытындылау
Б?гін не ?йренді??
а/Кері байланыс: терек а?ашына ?з ойларын жазу
?/ ?йге тапсырма беру №5
б/ Ба?алау
Просмотр содержимого документа
«"?рнектер.а+9, а-9. а-0,а+0" Математика 1-сынып »
Пәні: математика
Өткізетін күні: 07.04.2015
Сабақтың тақырыбы: Өрнектер. а+9, а-9, а-0, а+0.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі:Оқушыларға өрнектер а+9,а-9,а-0,а+0 тақырыбын меңгертіледі..Білім білік дағдылары қалыптасады.
Дамытушылығы:Оқушылардың ой өрісін,логикалық ойлау қабілетері дамытылады.
Тәрбиелігі: Әдептілікке,ұйымшылдыққа бірін –бірін құрметтеуге тәрбиеленеді.
Сабақтың көрнекілігі: кесте,суреттер,үлестірмелі қағаздар.
Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,көрнекілік әдісі :топтастыру. СТО стратегиялары
Пән аралық байланыс:дүниетану
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
а)Психологиялық дайындық
Бір, екі, үш
Бойға жинап күш,
Білімнен біз қашпаймыз
Математика сабағын бастаймыз
ә)Өткен сабақты еске түсіру.Ортада қаламсап стратегиясы.
б)Өткен сабақ бойынша білімін анықтау.
ІІ Тұсау кесер. /сабақтың тақырыбын ашу/
а)Топтың атын сұрақ қою арқылы қою.
ІІІ Жаңа сабақ
Математикалық диктант
1+9=10 9+0=9 910
10-9=1 9-0=9 98
Бүгінгі математикалық диктантымызда қай санды көбірек жаздың 9 .Олай болса бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Өрнектер:а+9,а-9,а+0,а-0
№1 Кестенің толтырылуын түсіндіру
№2 Топпен жұмыс
Аулада 3 сары гүл және 5 қызыл гүл өсіп тұр. Аулада неше сары гүл өсіп тұр?
Бұл есеп пе? /Жоқ бұл есеп емес/
Неліктен? /Себебі есепте бір нақты нәрсені табамыз/
Мәтінді есепке айналдырып оны шығарыңдар. Берілген шартқа сәйкес қандай сұрақтар қоюға болады?
3 топқа 3түрлі шарт беріп есепті шығарту
1-топқа
Сары гүл-3
Қызыл гүл- 5 ? артық
Шешуі:5-3=2
Жауабы: қызыл гүлдің 2-еуі артық
2-топқа
Сары гүл-3 ? кем
Қызыл гүл-5
Шешуі: 5-3=2
Жауабы: сары гүлдің 2-еуі кем
3-топ

Сары гүл-3 - ?
Қызыл гүл- 5
Шешуі: 3+5=8
Жауабы: аулада барлығы 8 гүл өсіп тұр
Сергіту сәті:
1,2,3 1,2,3
Ал, қанеки ұш!
4,5,6,7 4,5,6,7
Мынау ауыл шеті
8,9,10 8,9,10
Ал қанеки қон.
№3 Кестені толтыру және түсіндіру .Қорытынды жасау.
Санға 0-ді қосқанда санның өзі шығады,
Саннан 0-ді алғанда санның өзі шығады.
№4 Жеке жұмыс
9 - а
9 - 9=0 9 - 0=9
ІҮ. Сабақты қорытындылау
Бүгін не үйрендің?
а/Кері байланыс: терек ағашына өз ойларын жазу
ә/ Үйге тапсырма беру №5
б/ Бағалау