Начальные классы

Начальные классы

йд ы» «А??у,шортан ??м шаян» мысалы туралы а?парат беру.

Ертегі мен мысалды? айырмашылы?ын ажырата білуге

?йрету;

Топта бір-біріні? пікірімен санаса білуге т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже: «А??у,шортан ??м шаян» мысалы туралы білетін болады.

Ертегі мен мысалды? айырмашылы?ын ажырататын

болады.

Топта ?згені? пікірімен санасады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«начальные классы»

Сабақтың тақырыбы: «Аққу ,Шортан һәм шаян» мысалы

Жалпы мақсаты: йд ы» «Аққу,шортан һәм шаян» мысалы туралы ақпарат беру.

Ертегі мен мысалдың айырмашылығын ажырата білуге

үйрету;

Топта бір-бірінің пікірімен санаса білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: «Аққу,шортан һәм шаян» мысалы туралы білетін болады.

Ертегі мен мысалдың айырмашылығын ажырататын

болады.

Топта өзгенің пікірімен санасады.

Негізгі идея: өмірде кез-келген жағдайда бір-біріңе

көмектесіп,пайдаңды тигізе біл.

Тапсырмалар:топтық жұмыс (Мәтінмен жұмыс)

Жұптық жұмыс:(тақырыпқа байланысты мақал –мәтел жазу)

Жеке жұмыс:(кеңейтілген тапсырма)

Ұйымдастыру кезеңі:Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

Топқа бөлу

Үй тапсырмасын сұрау.

1-топ «Дән-қауынның жүрегі.Осы өлмесе,ол мәңгі жаса

2-топ Қарбыздың жалғыз қалып өкінгені.

3-топ Ертегіден алған әсерің, қандай ой түйдің?

4-топ Қарбыз бен қауын қандай мінездегі адамға ұқсайды?

-Балалар өмірде әрдайым батыл болу керек және адам жасаған ортасында адамдармен халықпен туыстармен қандай қарым-қатынаста болу керек?

(тату,ұйымшыл,тіл табыса білу, сыпайы болу,шынайы сөйлеу керек)

Ендеше бүгінгі сабақтағы мақсатым ұйымшыл болудың маңызы,әрдайым көмектесіп,пайдаңды тигізе білуді түсіндіру)

«Миға шабуыл»(сұрақ-жауап)

-Сұлулықтың,әдеміліктің белгісінде бейнеленетін не?

-Аққудың мекен ететін жері қайда?

-Ал,өзен-көлдердің астында тіршілік ететін қандай жәндіктерді білесіңдер?

Жаңа сабақ.

Бүгін біз Ахмет Байтұрсыновтың Крыловтан аударған Аққу,Шортан һәм шаян мысалын өтеміз.

Мысал дегеніміз адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адалдық,әділдік,қайырымдылық сияқты жақсы қасиеттерді мадақтап жазатын шығарманы атайды.Мұндай шығармада өсімдіктер мен жануарлар,аңдар мен құстар кейіпкер ретінде алынады.

Орыс ақыны И.А.Крыловтың мысалдарын Ахмет Байтұрсынұлы аударып, «Қырық мысал» деген атпен кітап етіп шығарған.

-Ахмет Байтұрсынов өмірі жайлы не білесіңдер?

(Әліппенің атасы,қоғам қайраткері,ақын,ғалым,ағартушы,аудармашы)

Аққу өте ірі және күшті құстардың бірі.Ол көне замандардан бері сұлулық пен махаббаттың тазалық пен нәзіктіктің белгісі болып саналады.Оны көп халық киелі құс деп құрметтеген.Аққулар аңыздар мен ертегілерде жырланады.Олар көктемде оңтүстіктен қайта оралады.Қанатының сыңғыры мен әсем үнін аспанда жұп-жұбымен кербез ұшып өткен сол бір сәтінде тыңдаған тамаша.Қалың орман ішінде көлде дыбыс шығармай жеңіл сырғып жүреді.Оның түрлері:сыбырлауық,сұңқылдауық,қарақу.Олар қалың орман ішіне ұялап,өте сақ,сезгіш құс.

Шортан-еліміздің өзен-көлдерін мекендейтін ірі балық.Ұзындығы 1,5м,салмағы 35кг. 20 жыл өмір сүреді. Ол жыртқыш балық.Ол ұсақ,ірі балықтарға шабуылдайды.Үйрек,қаз балапандарын да жұтады.Шортан-ең алдымен ауру,әлсіз балықтарды ұстап,өзен-көлді тазалайды.

Шаян-өрмекші типтес буынаяқтыларға жатады.Салмағы-50грамнан 200грамға дейін болады.Кішкентай балықтармен қоректенеді.Тропикада шөл далада тіршілік етеді.Адам шаянның алақанынан өліп кетпесе де қатты ауырып,шаққан жерін ісіреді,қатты тоңады.Ұзақ уақыт тамақ ішпей жүреді.

Топтық жұмыс.(Мәтінмен жұмыс)

Мәтінмен танысу

Кейіпкерлерді жазу

Мәтінде қандай сөздерге түсінбедік?

Сөздік жұмыс.

Һәм-және ғибрат-үлгі

Жұптық жұмыс.Постер қорғау

1-топ Тақырыпқа байланысты мақал-мәтел жазу

2-топ Мысалдағы негізгі ой ашылатын жолды жазу.

3-топ Кейіпкерлер не істемекші болды?

Олар жүкті не үшін орнынан қозғалта алмады?

Мысалда адамдардың қандай әрекеті сыналады?

Татулық пен алауыздық туралы жазасыз.

4-топ Сәйкестендіру.

Шығарма түрі	Анықтамасын беріңіз
Аңыз	Тарихта болған адамның басына құрылатын шығарма
Мысал	Халыққа танымал болған тұлғалардың тапқыр сөздері
Ертегі	Адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адамның жақсы қасиеттерін мадақтап жазу
Шешендік сөздер	Халыққа ауызша жеткен шығарма түрі

Шығарма түрі	Анықтамасын беріңіз
Аңыз
Мысал
Ертегі
Шешендік сөздер

Ән. «Дос болайық бәріміз»

Достар,достар жүрсің қайда?

Бірге еді ғой жанымыз

Ән салысып осындайда

Кел шырқайық бәріміз.

Үйге тапсырма: «Бірлік түбі-тірлік» тақырыбында шығарма жазу.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
начальные классы

Автор: ?осанова Анипа

Дата: 13.02.2016

Номер свидетельства: 293031

Похожие файлы

План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ СОШ с. Новофёдоровское

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ СОШ с. Новофёдоровское"
    ["seo_title"] => string(78) "plan_raboty_shmo_uchitieliei_nachal_nykh_klassov_mobu_sosh_s_novofiodorovskoie"
    ["file_id"] => string(6) "393097"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1487401786"
  }
}

План работы МО учителей начальных классов школы-интернат

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "План работы МО учителей начальных классов школы-интернат"
    ["seo_title"] => string(55) "planrabotymouchitielieinachalnykhklassovshkolyintiernat"
    ["file_id"] => string(6) "272779"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452064603"
  }
}

План работы МО учителей начальных классов школы-интернат

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "План работы МО учителей начальных классов школы-интернат"
    ["seo_title"] => string(56) "planrabotymouchitielieinachalnykhklassovshkolyintiernat1"
    ["file_id"] => string(6) "272780"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452064610"
  }
}

анализ работы ШМО начальных классов

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "анализ работы ШМО начальных классов"
    ["seo_title"] => string(40) "analiz-raboty-shmo-nachal-nykh-klassov-1"
    ["file_id"] => string(6) "306512"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458142042"
  }
}

План работы МО начальных классов за 2015-2016 учебный год

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "План работы МО начальных классов за 2015-2016 учебный год"
    ["seo_title"] => string(52) "planrabotymonachalnykhklassovza20152016uchiebnyighod"
    ["file_id"] => string(6) "282333"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453668644"
  }
}

Просмотр содержимого документа «начальные классы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«начальные классы»