«Менің осындай болғаным қандай жақсы!»

«Мен қандай баламын?» жаттығуын өткізеді.

Сұрақтар қояды:

1. «Сен нені жақсы көресің?»,

2. «Қандай жақсы іс жасағанды ұнатасың?»,

3. «Досыңа қалай көмектесесің?», 4.«Бойыңда қандай жақсы қасиет бар?»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
««Менің осындай болғаным қандай жақсы!»»

Білім беру ұйымының атауы		5 мектеп-лицей
Педагогтің аты-жөні:		Ермекова А.К
Күні:		12.10
Сынып: 1-сынып		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		«Менің осындай болғаным қандай жақсы!» №7 қауіпсіздік сабағы «Интернеттегі қауіпті хабарламалар мен сілтемелер» (10 минут)
Сабақтың мақсаты		Оқушылардың өз бойындағы жақсы қасиеттерді тануына, өзіне деген сенімділігін арттыруға, өзгелерді құрметтеуге және сыныпта достық қарым-қатынас орнатуға ықпал ету.
Құндылық мақсаты: Қазан айы: Тәуелсіздік және Отаншылдық айы		Тәуелсіздік және отаншылдық
Апта дәйексөзі:		«Күшіңе сенбе, адал ісіңе сен!»
Сабақтың барысы
Сабақ тың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
I. Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)	Оқушылармен амандасады, жағымды көңіл күй қалыптастырады. «Шаттық шеңберін» ұйымдастырады. Барлығы бірге: «Қайырлы күн, достарым! Қуанышқа толсын таңымыз! Біз бақытты баламыз, тату-тәтті боламыз!» деп айтады.		Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, Шеңберге тұрады, бір-біріне күлімсірейді, өлең жолдарын бірге айтады.		Жағымды көңіл күй, ашық орта
II. Қызығушылықты ояту (5 минут)	«Мен қандай баламын?» жаттығуын өткізеді. Сұрақтар қояды: 1. «Сен нені жақсы көресің?», 2. «Қандай жақсы іс жасағанды ұнатасың?», 3. «Досыңа қалай көмектесесің?», 4.«Бойыңда қандай жақсы қасиет бар?»		Өз ойларын қысқаша айтады: «Мен мейірімдімін», «Мен достарыма көмектесемін», «Мен үлкендерді сыйлаймын» және т.б.		Сұрақтар
III. Негізгі бөлім. Әңгімелесу (5 минут)	«Менің осындай болғаным қандай жақсы!» тақырыбын түсіндіреді. Әр адамның өзіне тән жақсы қасиеті бар екенін айтады. Сұрақтар: «Адам өз қасиеттерін не үшін білуі керек?», «Жақсы дос қандай болады?», «Біреуге көмектескенде қандай сезімде боласың?»		Сұрақтарға жауап береді, өз пікірін білдіреді, басқалардың жауабын тыңдайды.		Тақырыпқа сай әңгіме
IV. Шығармашылық тапсырма (5 минут)	«Жақсы қасиеттер күншуақтары» тапсырмасын ұйымдастырады. Күннің ортасына «Мен қандай баламын?» деп жазып, оқушыларға күн сәулелерін таратады. Әр сәулеге бір жақсы қасиет жазуға немесе сурет салуға көмектеседі.		Өзінің жақсы қасиетін атайды, сәулеге жазады немесе сурет салады. Күн сәулелерін тақтадағы күннің айналасына орналастырады.		Күн суреті, қағаз сәулелер, қарындаштар
V. Топтық/шеңберлік ойын (5 минут)	«Жылы сөз – жанға қуат» ойынын өткізеді. Оқушыларды бір-біріне жақсы сөз айтуға бағыттайды . Мысалы: «Сен мейірімдісің!», «Сен жақсы доссың!», «Сен қамқорсың!»		Кезекпен сыныптасына жылы сөз айтады және өзгелердің жылы сөздерін қабылдайды.		Жүрекше немесе жұмсақ доп (қалауы бойынша)
VI. Сергіту сәті (3 минут)	«Жақсылық жасаймыз» қимылды жаттығуын жүргізеді: күлімдеу, қол бұлғау, көмекке қол созу, жүрек тұсын көрсету, қол соғу.		Мұғалімнің қимылдарын қайталайды. «Біз бақытты баламыз, достарымызды бағалаймыз. Жақсылықты қолдаймыз, тату-тәтті боламыз!» деп айтады.		Қимыл-қозғалыс
VII. Қорытындылау (3 минут)	«Менің қолымнан келеді!» жаттығуы. Сөйлемдерді аяқтауды ұсынады: «Мен жақсы баламын, өйткені…», «Менің қолымнан … келеді», «Мен достарыма …», «Мен бүгін … үйрендім».		Сөйлемдерді өз ойымен аяқтап, жақсы қасиеті немесе үйренгені туралы айтады.		Ауызша рефлексия
VIII. Рефлексия (3 минут)	«Жүректен жүрекке» жаттығуын өткізеді. Жүрекшеге жақсы ісін суретпен бейнелеуді немесе ауызша айтуды ұсынады. Қорытындылайды: «Әрқайсың ерекше жансыңдар. Бір-бірімізді сыйлап, көмектесіп, жылы сөз айтып жүрейік!»		Жүрекшеге сурет салады немесе бір жақсы ісін айтады: досыма көмектесемін, үлкендерді тыңдаймын, сыныптастарымды ренжітпеймін.		Қағаз жүрекшелер, қарындаштар

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
«Менің осындай болғаным қандай жақсы!»

Автор: Ермекова Алмагүл Каримуллақызы

Дата: 01.11.2026

Номер свидетельства: 692333

Похожие файлы

Менің осындай болғаным қандай жақсы!

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Менің осындай болғаным қандай жақсы!"
    ["seo_title"] => string(36) "menin_osyndai_bolganym_kandai_zhaksy"
    ["file_id"] => string(6) "678149"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1764612140"
  }
}

Ашы? саба?ты? жоспары "Мені? жолдасым. 6 сынып"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Ашы? саба?ты? жоспары "Мені? жолдасым. 6 сынып" "
    ["seo_title"] => string(49) "ashyk-sabak-tyn-zhospary-mienin-zholdasym-6-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "150746"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420552886"
  }
}

Достар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(13) "Достар "
    ["seo_title"] => string(6) "dostar"
    ["file_id"] => string(6) "158045"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421682045"
  }
}

"Мектебім-мені? мерейім " ма?ала

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) ""Мектебім-мені? мерейім " ма?ала"
    ["seo_title"] => string(31) "miektiebimmieninmierieiimmakala"
    ["file_id"] => string(6) "289091"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454738820"
  }
}

Қош келдің жаңа жыл

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Қош келдің жаңа жыл"
    ["seo_title"] => string(24) "kosh_keldin_zhana_zhyl_8"
    ["file_id"] => string(6) "578064"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1618307117"
  }
}

«Менің осындай болғаным қандай жақсы!»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа ««Менің осындай болғаным қандай жақсы!»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Менің осындай болғаным қандай жақсы!»»