Ана тілі
3 «Б» сынып
Та?ырыбы: Махамбет пен Жа?ия
Ма?саты: а) Хал?ымызды? тарихынан та?ылым беру.
?) Патриотты? сезімін ояту.
б) Батырлар туралы білетіндерін жетілдіру, ке?ейту.
Міндеттері:
1. Мазм?нына байланысты Махамбет пен Жа?ия ерлігі туралы жетістік ?алыптасады. Б?лімдерге ат ?ояды.
2. Дамыта о?ыту
3. Топты? ж?мыс
К?рнекілігі: Интерактивті та?та, алты телпек, ма?ал-м?телдер, тестік ж?мыстар, м??гілік алау
?дісі: С?ра?-жауап, о?у, ой-тол?ау, Insert стратегиясы, с?зж?мба?
Саба?ты? т?рі: Ашы? саба?
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і
?ызы?ушылы?ын ояту
- Саламатсыздар ма балалар?
- Біз саба?ты бастамас б?рын к??іл-к?йімізді тексеріп алайы?
Интерактивті та?тадан «смайлик» к?рсету.
- Балалар, к??іл-к?йіміз жа?сы болса, ?ала?ан смайликті та?даймыз.
- Ендеше, к??іл-к?йіміз жа?сы болса барлы?ымыз мына алау?а назар салайы?.
- Мынау не н?рсе?
- М??гілік алау
- Алауды не ?шін жа?амыз?
- Батырларымызды еске алу ?шін.
- ?андай батырларды білеміз?
- ?абанбай, Б?генбай, Райымбек, Наурызбай, Сырым батыр, А?ыбай батыр, т.б.
- Интерактивті та?та?а ?арайы?. Ой ашар с?зж?мба?ты шешейік.
? А З А ?
А ? Ы Б А Й
К Е Н Е С А Р Ы
? О ? Ы Р Б Б А Й
? О Й С А Н А
А ? Ж О Л Т А Й
І-топ:
1. Ресей патшалы?ы ба?ындыруды к?здеген ел.
2. Батырды? есімі.
ІІ-топ:
3. Патша ?кіметіні? мойында?ысы келмеген хан.
4. Батырды? ?кесіні? аты.
ІІІ-топ:
5. Батырды? шешесіні? аты.
6. Батыр?а халы?ты? берген есімі.
«А?ыбай» с?зі шы?ты.
А?ыбайды? суретін к?рсету.
І-топ: Т?сінігін айту.
ІІ-топ: Мінездеме.
ІІІ-топ: М?тініне та?ы ?андай ат ?ою?а болады?
?ш топ бір-біріне с?ра? ?ою. Жауап беріп отыр?андарды ба?алап отыру, ?орыту.
Білдім
Просмотр содержимого документа
«???????? ??? ?????»
№48 Ә.Қоңыратбаев атындағы орта мектеп
Ашық сабақ
Тақырыбы: «Махамбет пен Жақия»
Сыныбы: 3 «Б»
Пән мұғалімі: Әлібекова Базаркүл
Күні: 26.11.2014
2014-2015 оқу жылы
Ана тілі
3 «Б» сынып
Тақырыбы: Махамбет пен Жақия
Мақсаты: а) Халқымыздың тарихынан тағылым беру.
ә) Патриоттық сезімін ояту.
б) Батырлар туралы білетіндерін жетілдіру, кеңейту.
Міндеттері:
Мазмұнына байланысты Махамбет пен Жақия ерлігі туралы жетістік қалыптасады. Бөлімдерге ат қояды.
Дамыта оқыту
Топтық жұмыс
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, алты телпек, мақал-мәтелдер, тестік жұмыстар, мәңгілік алау
Әдісі: Сұрақ-жауап, оқу, ой-толғау, Insert стратегиясы, сөзжұмбақ
Сабақтың түрі: Ашық сабақ
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылығын ояту
Интерактивті тақтадан «смайлик» көрсету.
Балалар, көңіл-күйіміз жақсы болса, қалаған смайликті таңдаймыз.
Ендеше, көңіл-күйіміз жақсы болса барлығымыз мына алауға назар салайық.
Мынау не нәрсе?
Мәңгілік алау
Алауды не үшін жағамыз?
Батырларымызды еске алу үшін.
Қандай батырларды білеміз?
Қабанбай, Бөгенбай, Райымбек, Наурызбай, Сырым батыр, Ағыбай батыр, т.б.
Интерактивті тақтаға қарайық. Ой ашар сөзжұмбақты шешейік.
| қ | А | з | а | қ | |
А | Ғ | ы | б | а | й |
к | е | н | е | с | а | р | Ы | |
| қ | о | ң | ы | р | Б | б | а | й | |
| қ | о | й | с | А | н | а | |
а | қ | ж | о | л | т | а | Й | |
І-топ:
Ресей патшалығы бағындыруды көздеген ел.
Батырдың есімі.
ІІ-топ:
Патша үкіметінің мойындағысы келмеген хан.
Батырдың әкесінің аты.
ІІІ-топ:
Батырдың шешесінің аты.
Батырға халықтың берген есімі.
«Ағыбай» сөзі шықты.
Ағыбайдың суретін көрсету.
І-топ: Түсінігін айту.
ІІ-топ: Мінездеме.
ІІІ-топ: Мәтініне тағы қандай ат қоюға болады?
Үш топ бір-біріне сұрақ қою. Жауап беріп отырғандарды бағалап отыру, қорыту.
Білдім
Бұрышпен таныстыру.
болмақ. Балалар, жаңа тақырыпты өтпес бұрын Махамбет жайында не білеміз? Ойымызды айтайық.
Оқушылар Махамбеттің кім екенін, оның өлеңдерінен үзінді оқиды.
Білгім келеді
Қарашаның жиырма бесі
Махамбет пен Жақия
Авторы: Қажым Жұмалиев
І-топ ІІ-топ ІІІ-топ
«Аквариум» әдісі бойынша оқыту, түсінгендерін айту. Бөлімге ат қою.
1-бөлім.
2-бөлім.
3-бөлім.
Сергіту сәті
Тапсырмамен жұмыс
Мәтінде аттары аталған батырлар кімдер?
Мәтіннен Жақияның ержүректілігі туралы айтылған жолдарды тауып оқы.
Мәтіннен Махамбеттің ерлігі айтылған тұсты тауып оқы.
Жәңгір хан туралы не білесің? Мәтінде ол туралы не айтылған?
Махамбеттің Жақияны қайтару үшін жасаған іс-әрекетіне баға бер.
Жаумен жалғыз айқасқан Махамбет қандай амал ойлап тапты. Мәтіннен тауып оқы.
Топпен жұмыс
І-топ: Эссе «Батырларға ризамын».
ІІ-топ: Батырлық, ерлік туралы мақал-мәтел.
ІІІ-топ: Өлең құрастыру немесе суретін салу.
Білемін
Проблемалық сұрақ. «Ой толғаныс»
қоршауында қалып қойды. Қоршаудан құтылып шығу үшін қандай әдіс-айла ойлап табар едің?
«Алты телпек» әдісі, түсінік беру.
Телпек арқылы балаларды бағалау, ойларын айтқызу.
Мұғалімдерге үш телпекті беріп, сіздер не дейсіздер?
Үйге тапсырма: Тапсырма соңындағы «Амангелді» сөзжұмбағын шешу және Махамбет Өтемісұлына реферат жазып келу.
Қорытындылау.
Бағалау.
Просмотр содержимого презентации
«Махамбет»