Саба?: К?з. Абай ??нанбаев
Мектеп: Индер ауданы, М.?уезов о\м.
К?ні:14.03.2016
М??алім: Махметова Бибиг?л
Сынып: 2
?атыс?аны:
?атыспа?аны:
Осы саба? ар?ылы ж?зеге
асатын о?у ма?саттары.
2.1.5.1.Ты?дал?ан материал?а с?йеніп, ойын, идеясын,
сезімін, ?з с?зімен жеткізе білу.
2.2.6.1.С?ра? ?ою ар?ылы (не істеді??айда?неліктен?)м?тін т?рлерін сипаттау, табу ж?не
бір - бірін ажырату.
Ба?алау критерилері:
Барлы? о?ушылар білуге тиісті:
«К?з» ?ле?іні? мазм?ны мен идеясын ашады.
Саба?ты? ма?саттары:
О?ушыларды? к?шпелілігі:
О?ушылар ?ле?ні? мазм?нын ?з бетімен т?сінеді, талдай алады.
Кейбір о?ушылар:
?ле?ні? мазм?нын ?з бетімсен т?сініп талдай алады, зерттеулер ж?ргізе алады.
Тілдік ма?сат:
О?ушылар:
1.?ле?ге с?йене отырып к?з мезгілін сипаттайды.
Негізгі с?здер мен тіркестер:
2. К?з, с?рб?лт, ыз?арлы, жа?бырлы.
3. Сыныпта?ы диалог\ жазылым ?шін пайдалы тілдік бірліктер.
- Б?гінгі ауа – райы жайлы не айтасы??
-К?з мезгілі сендерге несімен ?ызы?ты?
-Кім ?андай ойда отыр?
Жазылым бойынша ?сыныстар.
К?з мезгіліне байланысты ша?ын ?і?гіме ??растыру.
К?з мезгіліне байланысты ?ле? ??растыру.
Алды??ы о?у 5 мин
- Ынтыма?тасты? орта ?алыптастыру.
- Топ?а б?лу. Жыл мезгілдеріне байланысты, таби?ат ??былыстарыны? шартты белгілерінен жыл мезгілдеріні? суретін ??растыру.
- ?й тапсырмасын тексеру.
1-топ:?ле?ді о?ып, т?сіндіру.
2-топ: ?тірік ?ле?дер о?у.
3- топ: ?тірік ?ле?дегі о?и?алар?а ертегілер ??растыру. (суретін салу).
Жоспар:
Жоспарлан?ан уа?ыт
Жоспарлан?ан жатты?улар
( т?мендегі жазбаларды ?зі?із жоспарлан?ан жатты?у турлерімен ауыстыры?ыз)
Ресурстар
Басы 10 мин
1.?азір жылды? ?ай мезгілі ?
К?з айларын ата?
Б?гінгі ау райы ?андай?
К?з айы несімен ?ызы?ты?
2.Топ?а б?ліну кезінг\дегі таратыл?ан суреттерді топтастырып, ?з ойларын айту.
Жыл мезгілдеріні? суреттері.
К?з –сары жапыра?, асты?, т?ман, молшылы?, ??стар ?айтады, саба? басталады. К?н суытады.
Ортасы: 3мин
Білу
- Презентациямен ж?мыс.
Бейнебаян ар?ылы Абай атамызды? ?мір баянымен таныстыру.
-Б??ан дейін балалар абай атамызды? ?андай ?ле?дерін білеміз?
Презентация
Т?сіну:
10 мин
- О?улы?пен ж?мыс.
1.Абай атамызды? «К?з» ?ле?імен танысамыз.
2.?ле?ді м?нерлеп о?у.
3.Іштей о?ыту.
4.?р топтан бір, екі бала?а м?нерлеп о?ыту.
5.Мазм?нды ашу.
Абай б?л ?ле?інде к?зді? суы?, ыз?арлы барлы? таби?атта?ы тіршілік атаулы ?згереді. Таби?атты? бейнесін адамдарды? кейіпінде сипаттау.
О?улы?
?олдану
Талдау
8 мин
?р топ?а
- К?з мезгіліне сурет салу.
- Берілген ?й?астардан ?ле? ??растыру.
- К?з мезгіліне байланысты ма?ал – м?телдер айтады.
Суреттер, ?ле?ге байланысты ?й?ас с?здер. (к?з, ыз?арлы,жа?бырлы, с?р б?лт)
Жина?тау
Ба?алау
7 мин
О?ушылар?а тапсырмалар беріп саба?ты ?арапайымдылау.
- «К?з» ?ле?іні? мазм?нына с?йеніп к?згі таби?атты сипаттау.
- К?згі таби?атты ?рі ?арай суреттеу.
- К?з туралы ?з ойынан ?ле? шума?тарын жазу.
А?аштан т?скен ?ызыл, сары, жасыл жапыра?.,
Со?ы
Ая?талу:
- Б?гінгі саба?тан ал?ан білімдерін стикерге жазу.
- «К?з» ?ле?ін м?нерлеп о?ып, жаттау.
Стикерлер
?осымша м?ліметтер
Саралау
Ба?алау
П?наралы? байланыс
Саралау – о?ушы?а мейлінше ?олдау к?рсетуді ?алай жоспарлайсыз?
?абілетті о?ушы?а тапсырманы ?алай т?рлендіресіз?
Ма?ал беріп ма?ынасын ашу. (жазылым)
Ба?алау – о?ушы білімін тексеруді ?алай жоспарлайсыз?
«?ол шапала?тау» ?дісі
«бас барма?»
П?наралы? байланыс – денсаулы? ж?не ?ауіпсіздік, АКТ мен байланыс.
??ндылы?тармен байланыс (т?рбие элементі)
Бейнелеу саба?ы
Рефлексия
2 мин
Критерий
Дескриптор
- О?ушылар ?ле?ді о?и алады, мазм?нын ?з бетінше талдай алады.
- ?ле?ге с?йене отырып, к?з мезгілін сипаттай алады. Негізгі с?з тіркестерін пайдалана алады.
- ?й?астырып ?ле? шума?тарын ??растыра алады. К?з туралы ма?ал-м?телдер айта алады.
?ле?ді м?нерлеп о?и алады.
Мазм?нын айта алады.
?ле?ге с?йене отырып к?з мезгілін сипаттай алады.
С?з тіркестерін пайдалана алады.
?ле? шума?тарын ?й?астырып ??растыра алады.
Ма?ал – м?телдер айта алады.
