Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"

Урок литературного чтения разработан на основе системно-деятельностного подхода. Знакомит учащихся с творчеством Л.Н. Толстого. Разработка урока может быть использована для учащихся 4 класса, обучающихся по программе "Школа России".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"»

Учитель начальных классов Дальнезакорской средней школы

Дулова Наталья Николаевна

Разработка урока по литературному чтению 4 класс (УМК «Школа России»)

ТЕМА: ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО Л.Н.ТОЛСТОГО. «ДЕТСТВО».

ЗАДАЧИ:

1) Познакомить с жизнью и творчеством Л.Н.Толстого; формировать умение постигать смысл прочитанного, воссоздавать художественные образы, находить нужный отрывок в тексте, передавать интонацией настроение;

2) Развивать связную речь, обогащать словарный запас учащихся за счёт устаревшей и малоупотребляемой лексики, решать разнообразные коммуникативные задачи;

3) Воспитывать интерес к литературному чтению, внимательное отношение к близким людям.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Регулятивные: Формулирование учебной задачи урока, исходя из материалов учебника в совместной деятельности; оценивание своей работы на уроке.

Познавательные: Осуществлять поиск необходимой информации в книге, умения осмысливать структурные особенности текста, понимание основной мысли текста, ориентироваться в учебной и художественной книге;

Коммуникативные: Осмысление правил взаимодействия работы в паре и группе; ответы на вопросы на основе художественного текста учебника;

Личностные: Проявление интереса к творчеству Л.Н.Толстого; формирование нравственных ценностей ( дружба, сочувствие, благородство и др.)

Учебные материалы: портрет Л.Н.Толстого, учебник «Литературное чтение» к УМП Л.Ф Климановой и др. ( «Школа России» ), выставка книг с произведения ми Л.Н.Толстого; иллюстрации художников к повести «Детство» Л.Н.Толстого, аудиоприложение к учебнику.

ХОД УРОКА:

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

2. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.

У. – Дома вам было задано написать небольшое сочинение о маме.

(Прослушивание работ учащихся).

3. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ УРОКА:

У. – Ребята, давайте попробуем определить произведения по первым строчкам:

«Были брат и сестра – Вася и Катя; у них была кошка. Весной кошка пропала». ( «Котёнок» )

«Купила мать слив и хотела дать детям после обеда». ( «Косточка»)

«Сын приехал из города к отцу в деревню». ( «Учёный сын» )

«В Лондоне показывали диких зверей и за просмотр брали деньгами или собаками и кошками на корм диким зверям». (Лев и собачка» )

«Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу.» («Филипок» )

«Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, Глаза не видели, уши не слышали, зубов не было.» («Старый дед и внучек» )

У: - Подумайте, что объединяет все эти произведения?

- Сформулируйте тему нашего урока и его задачи.

4. РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА:

Знакомство с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого.

У : Рассмотрите иллюстрации и фотографии в учебнике на с 112-113, вспомните всё, что вы знаете о писателе, расскажите. (Ответы учеников).

У: Сегодня мы прочитаем главу из автобиографической трилогии Л.Н.Толстого «Детство. Отрочество. Юность».

НА ДОСКЕ:

1. О чём это произведение?

2. Какие мысли и чувства возникли у вас после его прочтения ?

У : Проведём небольшую исследовательскую работу после прочитанного.

Учащиеся делятся на группы:

- 1 гр. – эксперты-языковеды;

- 2 гр. – эксперты- психологи;

- 3 гр. – эксперты-историки.

Группа экспертов-языковедов даёт объяснения незнакомых слов. ( Например, трилогия, лелеять, наслаждение, умиление, добродетель и др., используя Толковый словарь).

Группа экспертов- психологов дают оценку взаимоотношений Николеньки и мамы, сокровенным воспоминаниям мальчика.

Группа экспертов- историков готовят сообщение о том, что нового узнали о жизни детей того времени.

Чтение текста детьми самостоятельно.

5. ЗАСЛУШИВАНИЕ ГРУПП-ЭКСПЕРТОВ.

6. Чтение произведения вслух цепочкой.

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА.

У: Ответим на вопросы, которые мы поставили в начале урока (записанные на доске). Заслушиваются ответы детей.

У : Сегодня мы прочитали отрывок из произведения Льва Николаевича. Всю жизнь Л.Н.Толстой изучал человека в самом себе.

Повесть «Детство» интересна тем, что впервые взрослому человеку удалось так правдиво заговорить от имени ребёнка, передать его мысли, чувства.

Главный герой Николенька Иртеньев- прообраз самого автора. Он не только совершает какие-либо поступки, но и старается сам осмыслить их, даже исправить что-либо в своём поведении.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

У : Выберите задание по желанию:

- Сочинение о событии из своего детства.

- Чтение других глав из повести.

8. РЕФЛЕКСИЯ

У : - С каким настроением вы заканчиваете сегодня урок? Почему?

- За что бы вы себя похвалили сегодня?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"

Автор: Дулова Наталья Николаевна

Дата: 12.12.2016

Номер свидетельства: 368633

Похожие файлы

Конспект урока литературного чтения, 3 класс ФГОС ОС «Школа - 2100» Авторы: «Бунеев Р.Н., Е.В.Бунеева. Тема урока: Э.Н. Успенский «Школа клоунов»

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(257) "Конспект урока литературного чтения, 3 класс ФГОС ОС «Школа - 2100» Авторы: «Бунеев Р.Н., Е.В.Бунеева.   Тема урока: Э.Н.  Успенский «Школа клоунов» "
    ["seo_title"] => string(146) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-3-klass-fgos-os-shkola-2100-avtory-bunieiev-r-n-ie-v-bunieieva-tiema-uroka-e-n-uspienskii-shkola-klounov"
    ["file_id"] => string(6) "156878"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421501156"
  }
}

Конспект урока чтения в 1 классе.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект урока чтения в 1 классе."
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt_uroka_chtieniia_v_1_klassie"
    ["file_id"] => string(6) "363995"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480441598"
  }
}

Конспект урока литературного чтения по теме "Творчество Л.Н.Толстого"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Конспект урока литературного чтения по теме "Творчество Л.Н.Толстого" "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-po-tiemie-tvorchiestvo-l-n-tolstogho"
    ["file_id"] => string(6) "193619"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427655366"
  }
}

Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство".

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_po_litieraturnomu_chtieniiu_zhizn_i_tvorchiestvo_l_n_tolstogho_1"
    ["file_id"] => string(6) "368656"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481533978"
  }
}

конспект А.Н. Толстой "Детство Никиты" гл. Стрелка барометра

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "конспект А.Н. Толстой "Детство Никиты" гл. Стрелка барометра "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-a-n-tolstoi-dietstvo-nikity-ghl-strielka-baromietra"
    ["file_id"] => string(6) "123771"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414567425"
  }
}

Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"»