Конспект урока " Чистота- залог здоровья!"

                           Тема:  «Чистота- залог здоровья!»

Цели:  закрепить знания учащихся о гигиенических  правилах;

           формировать  здоровый образ жизни:

  Оборудование: проектор, презентация, предметные картинки; плакат « Правила личной гигиены».

Личностные УУД:

Ценностно-смысловая ориентация ( осознание ценности  собственного здоровья и необходимости нести за него ответственность;

 понимание необходимости соблюдать правила  личной гигиены;

стремление к сохранению и укреплению своего здоровья.

Метапредметные  УУД:

     способность регулировать собственную деятельность, направленную на познание закономерностей мира природы;

Предметные УУД:

дать представление о микробах;

 рассказать опутях попадания микробов в организм человека;

 познакомить с основными правилами личной гигиены

                                                  Ход  урока.

  Учитель:  Сегодня мы с вами будем говорить о гигиене и чистоте. – Как вы думаете, что такое «гигиена»?

-  А теперь послушайте, какое определение этого понятия дает С.И. Ожегов в Толковом словаре.

(Зачитывает учитель) Гигиена – раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья”

    Слово гигиена пришло к нам из греческого языка и означает – «здоровый». И это не случайно. Ведь именно в Древней Греции существовал культ здорового тела.

- А что такое личная гигиена?

Ребята, как вы думаете, можно ли заболеть, если не соблюдать правила личной гигиены?

Что может произойти, если не мыть руки? Кто может  поселится на наших   ладошках?

Что мы должны делать, чтобы быть здоровыми?

Правильно, мы должны соблюдать правила личной гигиены.

Зачем нужна гигиена?

Существует:

1. Гигиена жилища.

2. Гигиена питания.

3. Гигиена воды.

4. Гигиена кожи.

5. Гигиена одежды.

А теперь поговорим о чистоте тела и как правильно ухаживать за зубами.

Правила личной гигиены.

1 правило.    Зубы нужно чистить 2 раза в день!

2 правило.   Руки мой перед едой!

3 правило.   Нельзя пользоваться чужим полотенцем, расческой и зубной щеткой!

4 правило.  Надо регулярно мыться!

5 правило.  Ногти нужно подстригать и содержать их в чистоте!

6 правило.  Нужно мыть перед едой фрукты и овощи!

А сейчас  послушаем стихи о чистоте и гигиене.

1.  По утрам и вечерам

Открываю в ванной кран.

Я воды не пожалею

Уши вымою и шею.

Пусть течет водица –

Я хочу умыться!

2. Посильнее кран открыла

И взяла кусочек мыла.

Пышно пена поднялась-

Смыла с рук и пыль и грязь.

3.Чищу зубы пастой мятной,

Ароматной и приятной.

Щеткой действую умело,

Зубы будут очень белы!

4. Чистота - залог здоровья,

Чистота нужна везде:

Дома, в школе, на работе,

И на суше, и в воде.

Физминутка.

Учитель. А теперь, ребята, отгадайте загадки.

1. Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков.

 И под каждым, под зубком-

Лягут волосы рядком. ( расческа)

2. Лег в карман и караулю-

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос. ( носовой платок)

3. Ей спины моей не жалко-

 С мылом трет меня- …. ( мочалка).

4. Ускользает как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не лениться. (  мыло).

5.Чтобы долго быть зубастым,

Чистить зубы надо … ( пастой).

6. А у пасты есть подружка.

Чистит зуб, старается,

Скажи, как называется? ( зубная щетка).

7. Вафельное, полосатое,

Гладкое, лохматое,

Всегда под рукою,

Что это такое? ( полотенце)

Учитель:  Давайте подведем  итог нашего урока о чистоте и гигиене. 

 А помогут нам в этом веселые частушки.

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться:

Каждый раз перед едой,

Прежде, чем за стол садиться,

Руки вымойте водой!

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам.

И, конечно, закаляйтесь-

Это так поможет вам!
 

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда.

На прогулки в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья!
 

Мы открыли вам секреты,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы,

И легко вам будет жить!