Мақсаты: Бала тәрбиесіндегі ата-ананың,отбасының алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; баланың дамуына теріс ықпал ететін жолдардың алдын алу, бала тәрбиелеу сапасының жоғарылауына ықпал ету,
Нәтижесінде: Отбасылар тапсырмаларды орындауда белсенділік таныта алды.Отбасылық өмірде болатын жағдаяттардан шығу жолдарымен бөлісе отырып, берілген топтық ,жеке, білгенге маржан сұрақ-жауаптары толығымен орындалды.Керібайланыс жасай отырып бүгінгі өтілген іс-шараның жоғары деңгейді өтілгендігі,отбасы тәрбиесінде ата-ана мен ұстаз бірлігінің маңызды екендігі айтылды.
Күні:27.01.2018 жыл
Тақырыбы: Әке – тірек, Ана – жүрек, Бала – тілек.
Мақсаты: Бала тәрбиесіндегі отбасының алатын орнының ерекше екенін түсіндіру;
Нәтижесінде: Отбасылар тапсырмаларды орындауда белсенділік таныта алды.Отбасылық өмірде болатын жағдаяттардан шығу жолдарымен бөлісе отырып, берілген топтық ,жеке, білгенге маржан сұрақ-жауаптары толығымен орындалды.Керібайланыс жасай отырып бүгінгі өтілген іс-шараның жоғары деңгейді өтілгендігі,отбасы тәрбиесінде ата-ана мен ұстаз бірлігінің маңызды екендігі айтылды.
Күні:27.01.2018 жыл
Тақырыбы: Әке – тірек, Ана – жүрек, Бала – тілек.
Мақсаты: Бала тәрбиесіндегі ата-ананың,отбасының алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; баланың дамуына теріс ықпал ететін жолдардың алдын алу, бала тәрбиелеу сапасының жоғарылауына ықпал ету,
Қайырлы күн,құрметті ата-аналар,оқушылар! Бүгінгі күн өздеріңізбен жүздесіп отырғанымызға қуаныштымыз.
Баланы жастан бақпасаң,
Жамандықтан қақпасаң
Қадірден жұрдай қасқа боп,
Кешкенің өмір босқа тек дегендей
Баланың ыстық- суығына күймейтін, жақсылығына сүйсініп қуанбайтын адам жоқ шығар. Отбасы – адамзаттың алтын ұясы.
Қазақта “Қарағайға қарап тал өседі,жанұяға қарап бала өседі” деген қанатты сөз бар.
Бала отбасында әкеден ақыл, анадан мейрім алады. Әке – тірек, ана – жүрек, бала – тілек. Осы бір ғажап тұжырым әке, ана,бала, отбасы ошағының үштағаны іспеттес. Олай болса “Әке – тірек, ана – жүрек, бала - тілекі” атты сыныптан тыс іс-шарамызға қош келдіңіздер!
Ойнайық ойлайық !“Әке – асқар тау, ана – ағып жатқан бұлақ, бала- жағасындағы құрақ.” деген мақал құрастырылады.
Отбасында әке ретінде өз балаңызға қандай нәрселерді үйретесіз?
Аналарға сұрақ
Балаңыздың қандай іс-әрекеттерін үлгі етесіз? Игі істерін қалай мадақтайсыз?
Балалар тобына.
Ата-анаңыздың қандай жақсы істерін мақтан тұтасыз?
3-кезең “Білгенге маржан” 1-топ
Батаның түрлері ата
Көште берілетін бата
Шілдеханада берілетін бата
Дастархан батасы
2-топ
Отбасына байланысты ырым-тыйым,мақал-мәтел,қанатты сөздер.
3-топ
Баланың басты ұстазы ата-ана.
Дүниедегі ең жақын жан ана.
Бейнебаян « »
4-кезең «Отбасы бақыты» топтық жұмыс (Асыл жарым әні)
5-кезең Жағдаяттар алаңы.
1-топ
Сіздің балаңыз сабақтан келді.Байқасаңыз біртүрлі қобалжулы.Байқамаған болып күнделігін қарадыңыз,кітап ,дәптерлерін тексердіңіз.Кенет сөмкесінен ақша тауып алдыңыз.
Ата-ананың іс-әрекеті:
Тапсырма: Осы тапсырманы шынайы көрініс арқылы бейнелеп жағдаяттан шығып көріңіз.
2-топ
Сіз отбасыңызбен кеше қонақ күттіңіздер.Балаңызға қарауға мүмкіншілік болмады.Балаңызда сабағына өз бетінше дайындалмады.Ертеңіне «апайым ұрсады» деген желеумен сабаққа бармаймын деп жылады.
Сіздің іс-әрекетіңіз............
Тапсырма: Осы тапсырманы шынайы көрініс арқылы бейнелеп жағдаяттан шығып көріңіз.
3-топ
Сіздің балаңыз 3-сынып оқушысы. Сыныптастарымда ұялы телефон бар, менде ғана жоқ маған сотка алып бер ,әйтпесе сабаққа бармаймын деп қасарысып тұрып алды.
Сіздің іс-әрекетіңіз:
Тапсырма: Осы тапсырманы шынайы көрініс арқылы бейнелеп жағдаяттан шығып көріңіз.
Керібайланыс:
Ошағымыздың түтіні түзу болуы үшін «Тілек шамы» жаттығуын жүргізейік. Бір-бірімізге мына шамды бере отырып, бүгінгі кездесуден алған әсерлеріңізбен бөлісіп, айтар ойларыңыз болса айтуларыңыз сұралады.
Қорытындылау:
Баланы жетіге келгенше тыйма. Жетіден он төртке келгенше білім беріп қина. Он төрттен кейін азамат деп сыйла.
Егер бір жылдық өміріңді ойласаң арпа ек. Он жылдық өміріңді ойласаң ағаш ек. Ғасырлық өміріңді ойласаң бала тәрбиеле.
Баланы кім жақсы көрсе, бала соны жақсы көреді.
Баланың бас ұстазы- ата-ана.
Ән: «Бағалау керек бақытты» авторы: Қыдырәлі Болман Әбілдина Қарақат
Қадірменді ата-ана Макаренконың «Біздің балаларымыз біздің қартайған шағымыз. Дұрыс тәрбие бұл бақытты қарттық, нашар тәрбие бұл біздің болашақтағы сорымыз, бұл біздің көз жасымыз, бұл біздің басқа адамдар мен бүкіл ел алдындағы кінәміз» деп айтқандай бақытты қарттық көргіміз келсе, балаларымызды жақсылап тәрбиелейік.
«Білімдіге дүние жарық» деп аталады. Мұнда топтың шапшаңдылығын
аңғарамыз. Ендеше викториналық сұрақтар беріледі.
І топ
1. Балдан тәтті не? ( бала)
2. Қара шаңырак иесі кім? ( кенже ұл)
3. Үйдегі алтын адам кім? ( ана)
4. Бес дұшпанды атаңыз ( өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек, бекер мал шашпақ)
5. Ата көрген оқ жонар,......................( ана көрген тон пішер)
ІІ топ
1. Тәрбие мен білімнің ордасы ( мектеп)
2. Үш арсызды ата? ( ұйқы, тамақ, күлкі)
3. Екі адамның бір - біріне деген адалдығы (достық)
4. Бес асылды атаңыз (талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым)
5. Балалы үй базар,.........................( баласыз үй қу мазар)
3-топ
1 Дүниедегі ең жұмсақ не? Ананың қолы
2 Отбасынан басталады.(Отан)
3. Әкеңнің анасы кім? (әже)
4 Атаның баласы болма,.....................(халықтың баласы бол) 5 Жеті атаны атаңыз (ата әке бала немере шөбере шөпшек немене)
