"Қайталауға арналған есептер" ашық сабақ

тексеру арқылы, көрермендер сұрағына жауап беру арқылы өткен сабақтарда алған білімдері тиянақталды.

4. Сабаққа қойылған мақсат, міндеттері (шешімі)

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту, бөлу әдіс-тәсілдері туралы білім беру.

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту, бөлу, қалдықпен бөлу әдіс-тәсілдерін үйрету;
Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа, тез, дұрыс есептеуге, өзіне сене білуге, еңбекке, қоршаған ортаға қамқор бола білуге, тазалыққа, туған жерін мақтан етуге тәрбиелеу;
Өз бетінше білім ала білу, алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз бетінше ойлау қабілетін, шығармашылықпен жұмыс жасау қабілетін дамыту.

5. Танымдық, шығармашылық, ізденіс жұмыстарының іске асырылуы

Көрермендер сауалына жауап

тексеру арқылы, көрермендер сұрағына жауап беру арқылы өткен сабақтарда алған білімдері тиянақталды.

4. Сабаққа қойылған мақсат, міндеттері (шешімі)

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту, бөлу әдіс-тәсілдері туралы білім беру.

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту, бөлу, қалдықпен бөлу әдіс-тәсілдерін үйрету;
Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа, тез, дұрыс есептеуге, өзіне сене білуге, еңбекке, қоршаған ортаға қамқор бола білуге, тазалыққа, туған жерін мақтан етуге тәрбиелеу;
Өз бетінше білім ала білу, алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз бетінше ойлау қабілетін, шығармашылықпен жұмыс жасау қабілетін дамыту.

5. Танымдық, шығармашылық, ізденіс жұмыстарының іске асырылуы

Көрермендер сауалына жауап

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Қайталауға арналған есептер" ашық сабақ»

«Қаралды» «Келісемін» «Бекітемін»

Бірлестік жетекшісі ҒӘІЖ орынбасары №67 гимназия директоры

_______Г.А.Абдығалиева _______Г.А.Абдраманова _______Г.Д.Садыкова

Астана қаласы №67 гимназияның

2011 -2015 оқу жылдарына арналған

қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Касымханова Нургул Жеңісқызының

өзін-өзі жетілдіру бағдарламасы

2011-2012 оқу жылы

ӘБ тақырыбы: Тіл сабағында жаңа технологиялар арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру

Шығармашылық тақырыбы: Оқу мен жазу арқылы оқушыларды шығармашылыққа баулу

2012-2013 оқу жылы

ӘБ тақырыбы: Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында жаңа технологиялар мен әдістерді қолдану арқылы оқушының адамгершілік –рухани қасиеттерін дамыту

Шығармашылық тақырыбы: Оқу мен жазу арқылы оқушыларды шығармашылыққа баулу

2013-2014 оқу жылы

ӘБ тақырыбы: Пәнді сапалы оқыту мақсатында оқытудың жаңа технологияларын енгізу және жеке тұлғаның сапалы білім алуы үшін тілдік – қарым –қатынасты дамыту

Шығармашылық тақырыбы: Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында тиімді әдістерді қолдану арқылы оқушыларды шығармашылыққа баулу.

2014-2015 оқу жыл

ӘБ тақырыбы: Тиімді оқыту арқылы қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқушылардың сыни ойлауы мен өзін –өзі жетілдіру және жазу сауаттылығы мен оқыту сапасын арттыру

ДАМУ ЖОСПАРЫ

2011-2012 оқу жылы

Әдістемелік жұмыстарды жетілдіру
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетілдіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Оқушыларды олимпиадаға даярлау жұмысы	Оқушылардың шығарма жазу жұмыстарын	Оқушылардың шығармашылығы артады	Қыркүйек-желтоқсан	Пәндік олимпиада нәтижесі	Қасымханова Н.Ж.	1)А.Бибіт «Достық олим.» Алғыс хат. Қалалық 2)Ж.Кабашев «Достық олим.» Сертификат
Ғылыми жобаларға даярлау жұмысы	Жұмыстың ғылымилығын жетілдіру	Оқушылардың ізденіс жұмыстары жетіледі.	Қыркүйек-қаңтар	Қалалық, респулбикалық жүлделер	Қасымханова Н.Ж.	1)О.Сайлыбаев ІІІ орын «Зерде» зерттеу жұмыстары. Республика. 2)М.Хамзина, А.Түймебай ІІ орын қалалық
Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысу	Шығармашылық тақырып бойынша жұмыстарын	Мұғалімнің оқыту үдерісінің тиімділігі артады	Қыркүйек-мамыр	Өзара кәсіби тәжірибе алмасу	Қасымханова Н.Ж.	«Ең үздік мұғалім» сайысы ІІ орын, мектепішілік
Мұғалімдердің курстарға қатыстыру	Пән бойынша оқытудың тиімділігін	Оқыту мен оқуда орын алатын кедергілерді жою	Қыркүйек-мамыр	Тақырыптық курстар	Қасымханова Н.Ж.	«Танымдық тапсырмалар жүйесімен оқу жұмысын ұйымдастыру әдістемесі» Астана ББЖБА ҚДИ
Аттестациялау жұмысы	Шығармашылық тақырып бойынша жұмысты жандандыру	Оқыту сапасын арттыру	Жыл бойы	Пәннің білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың сыни ойлауы қалыптасты
Сапалы оқыту арқылы білім сапасын дамыту
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Пәндердің оқытылу сапасы	Оқыту сапасын жақсарту	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады.	Жыл бойы	Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Қазақ тілінен: 5 в-92%, 7 а-58,3%, 7 ә -62,5%, 9 а -79,1%, 11 а-80% Әдебиет пәнінен: 5 в-96%, 7 а-62,5 %, 7 ә -60%, 9 а -66,6%, 11 а-80%
Оқушылардың үлгерімі	Үлгерім бойынша жұмысты жетілдіре түсу	Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жолға қойылады.	Жыл бойы	Үлгермеушілерді болмауы	Қасымханова Н.Ж.	Үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жоспары бойынша жұмыстар жүргізілді.
Инновациялық жұмыстар мен кәсіби қоғамдастық
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Мұғалім тәжірибесіндегі жаңа әдістер	СТО технологиясының элементтері	Оқушылардың сыни ойлау мен сауаттылығы қалыптасады.	Қыркүйек- мамыр	Пән бойынша білімді практикамен ұштастыру	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығының артуы
Деңгейлік бағдарлама курс бағдарламасын енгізу	Курс бойынша өткізілген семинарларға қатысу	Мұғалімнің кәсіби шеберлегі артады	Жыл бойы	Тренингтер мен әдістер үйренеді	Қасымханова Н.Ж.	Сабақ барасында тиімді әдістерді қолданды.
Кәсіби қоғамдастық арқылы қолдау көрсету	Курс бойынша өткізілген семинарларға қатысу	Мұғалімнің кәсіби шеберлегі артады	Жыл бойы	Тренингтер мен әдістер үйренеді	Қасымханова Н.Ж.	Сабақ барасында тиімді әдістерді қолданды.

ДАМУ ЖОСПАРЫ

2012-2013 оқу жылы

Әдістемелік жұмыстарды жетілдіру
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Оқушыларды олимпиадаға даярлау жұмысы	Оқушылардың шығармашылық жұмыстары мен талдау жұмыстарын жақсарту	Оқушылардың пән бойынша білімдері шыңдалып, сауаттылығы артады	Қыркүйек-желтоқсан	Пәндік олимпиада ларда жүлделі орындар алу	Қасымханова Н.Ж.	1)Ж.Кабашев «Полиглот олим.» ІІІ дәр.дип Қалалық 2)А.Мейірбекова «KATEV» олимп Мақтау қағазы, қалалық 3)Д.Ескендирова ІІІ орын, аудандық
Ғылыми жобаларға даярлау жұмысы	Жұмыстың ғылымилығын жетілдіру	Оқушылардың ізденіс жұмыстары жетіледі.	Қыркүйек-қаңтар	Қалалық, респулбикалық жүлделер	Қасымханова Н.Ж.	1) Ж.Куандыкова «Алаш ардақтысы» ІІ орын, Қалалық
Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысу	Шығармашылық тақырып бойынша жұмыстарын	Мұғалімнің оқыту үдерісінің тиімділігі артады	Қыркүйек-мамыр	Өзара кәсіби тәжірибе алмасу	Қасымханова Н.Ж.	«Әлкей Марғұлан мұрасы- ұлттың рухани байлығы» ҒПК Республикалық Сертификат
Мұғалімдердің курстарға қатыстыру	Пән бойынша оқытудың тиімділігін	Оқыту мен оқуда орын алатын кедергілерді жою	Қыркүйек-мамыр	Тақырыптық курстар	Қасымханова Н.Ж.	1)«Оқу мен жазу арқылы Сын Тұрғысынан Ойлауды Дамыту» жобасы Қазақстан Оқу Ассоц. Куәлік 2)«Қолданбалы және таңдау курстарының бағдарламасын құру әдістемесі» Астана 12 жылдық білім беру орталығы. Сертификат
Аттестациялау жұмысы	Шығармашылық тақырып бойынша жұмысты жүйелеу	Оқыту сапасын арттыру	Жыл бойы	Пәннің білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың сыни ойлауы мен жазу сауттылығы қалыптасты.
Сапалы оқыту арқылы білім сапасын дамыту
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Пәндердің оқытылу сапасы	Оқыту сапасын жақсарту	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады.	Жыл бойы	Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Қазақ тілінен: 6 в-96,6%, 8 а-85%, 10а -90%, 11 а -92,8%. Әдебиет пәнінен: 6 в-96,6%, 8 а-80,9%, 10а -90%, 11 а -60%.
Оқушылардың үлгерімі	Үлгерім төмен оқушыларды бақылау және жұмыс жоспарын жасау	Үлгерімеуші қатары азаяды.	Жыл бойы	Пән бойынша үлгерім көрсеткішінің жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Үлгерімі төмен оқушылармен жүйелі, нәтижелі жұмыстар жүргізілді.
Инновациялық жұмыстар мен кәсіби қоғамдастық
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Мұғалім тәжірибесіндегі жаңа әдістер	СТО технологиясының элементтері	Оқушылардың сыни ойлау мен сауаттылығы қалыптасады.	Қыркүйек- мамыр	Пән бойынша білімді практикамен ұштастыру	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығының артуы
Деңгейлік бағдарлама курс бағдарламасын енгізу	Курс бағдарлама бойынша өтілген коучингтерге үнемі қатысу	Мұғалімнің кәсіби шеберлегі шыңдалып, өзара тәжірибе алмасады.	Жыл бойы	Тренингтер мен әдістер үйренеді	Қасымханова Н.Ж.	Оқыту мен оқуды жақсартуды тиімділігін анықтап, соған сәйкес сабақты түрлендірді.
Кәсіби қоғамдастық арқылы қолдау көрсету	Курс бойынша өткізілген семинарларға қатысу	Мұғалімнің кәсіби шеберлегі артады	Жыл бойы	Тренингтер мен әдістер үйренеді	Қасымханова Н.Ж.	Сабақ барасында тиімді әдістерді қолданды.

ДАМУ ЖОСПАРЫ

2013-2014 оқу жылы

Әдістемелік жұмыстарды жетілдіру
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Оқушыларды олимпиадаға даярлау жұмысы	Оқушылардың жүйелі дайындық жұмыстарын күшейті, Пән бойынша білімдерін тереңдету	Оқушылардың пән бойынша нәтижелі орындарға қол жеткізеді, Пәнге деген қызығушылығы артады	Қыркүйек-желтоқсан	Пәндік олимпиада нәтижесі	Қасымханова Н.Ж.	1)М.Ерланова «KATEV» олимпиадасы ІІІ орын, Қалалық 2)А.Бибіт «Абай оқулары « ІІІ орын қалалық
Ғылыми жобаларға даярлау жұмысы	Жұмыстың ғылымилығын жетілдіру	Оқушылардың ізденіс жұмыстары жетіледі.	Қыркүйек-қаңтар	Қалалық, респулбикалық жүлделер	Қасымханова Н.Ж.	1)Ж.Жарас Республикалық Мағжан оқулары ІІІ дәр. диплом
Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысу	Шығармашылық тақырып бойынша жұмыстарын	Мұғалімнің оқыту үдерісінің тиімділігі артады	Қыркүйек-мамыр	Өзара кәсіби тәжірибе алмасу	Қасымханова Н.Ж.	«Ойшыл іскер » сайысы «Белсенді мұғалім» номинациясы
Мұғалімдердің курстарға қатыстыру	Пән бойынша оқыту мен оқуды жақсарту, өзін –өзі реттеуді етілдіру	Оқыту мен оқуда орын алатын кедергілерді жою	Қыркүйек-мамыр	Тақырыптық курстар	Қасымханова Н.Ж.	«ҚР педагог кадрларының біліктілігін арттырудың беңгейлі бағдарламалары аясында бірінші (ілгері) деңгей бағдарламасы бойынша мұғалімдерді оқыту» Астана ПШО
Аттестациялау жұмысы	Шығармашылық тақырып бойынша жұмысты жандандыру	Оқыту сапасын арттыру	Жыл бойы	Пәннің білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың сыни ойлауы қалыптасты
Сапалы оқыту арқылы білім сапасын дамыту
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Пәндердің оқытылу сапасы	Оқыту сапасын жақсарту	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады.	Жыл бойы	Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Қазақ тілінен: 5 ә-84,6%, 5 ә-91,6%, 7 в -96,4%, 9 а -67,8%, 11 а-94,7% Әдебиет пәнінен: 5 ә-88,4%, 5 ә-91,6%, 7 в -96,4%, 9 а -78,5%, 11 а-100%
Оқушылардың үлгерімі	Үлгерім бойынша жұмысты жетілдіре түсу	Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жолға қойылады.	Жыл бойы	Үлгермеушілерді болмауы	Қасымханова Н.Ж.	Үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жоспары бойынша жұмыстар жүргізілді.
Инновациялық жұмыстар мен кәсіби қоғамдастық
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Мұғалім тәжірибесіндегі жаңа әдістер	Жеті модуль бойынша ҚМЖ,ОМЖ,ҰМЖ	Оқушылардың оқуына әсер ететін оқыту сапасы жақсарады.	Қыркүйек- мамыр	Оқушылардың білімін өмірмен байланыстыру, сыни ойлауы мен шығармашылығы дамиды.	Қасымханова Н.Ж.	Тиімді ҚМЖ, ОМЖ жасалынды.
Деңгейлік бағдарлама курс бағдарламасын енгізу	Курс бойынша коучингтер мен оқыту семинарларын ұйымдастыру	Кәсіби тәжірибесі әртүрлі мұғалімдермен бірлесіп жұмыс салады, өзара тәжірибе алмасады.	Жыл бойы	Тренингтер мен үйрету семинарларының жүйелі, тақырыпқа сай оырндалуы	Қасымханова Н.Ж.	Тәжірибе алмасу семнарлары өткізілді, жаңа жоспарлар дайындалды.
Кәсіби қоғамдастық арқылы қолдау көрсету	Желілік қоғамдастықты нығайту	Басқа мектептердің тәжірибесімен бөліседі, кедергілер мен жетістіктерді анқытайд, өзара талдайды.	Жыл бойы	Оқыту семинарларының анықталған басымдықтарға сәйкес өткізілуі, өзара тәжірибе бөлісі, зерттеу сабақтарын ұйымдастыру	Қасымханова Н.Ж.	Оқыту мен оқудағы кедергілер анықталды, шешу жолдарына байланысты түрлі іс шаралар мен зерттеу сабақтары жүргізілді.

ДАМУ ЖОСПАРЫ

2014-2015 оқу жылы

Әдістемелік жұмыстарды жетілдіру
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Оқушыларды олимпиадаға даярлау жұмысы	Оқушылардың жүйелі дайындық жұмыстарын күшейті, Пән бойынша білімдерін тереңдету	Оқушылардың пән бойынша нәтижелі орындарға қол жеткізеді, Пәнге деген қызығушылығы артады	Қыркүйек-желтоқсан	Пәндік олимпиада нәтижесі	Қасымханова Н.Ж.	1)А.Жүнісов пәндік олимпиада ІІІ орын, Қалалық
Ғылыми жобаларға даярлау жұмысы	Жұмыстың ғылымилығын жетілдіру	Оқушылардың ізденіс жұмыстары жетіледі.	Қыркүйек-қаңтар	Қалалық, респулбикалық жүлделер	Қасымханова Н.Ж.	1)А.Дауренқызы Қалалық І.Есенберлин оқулары ІІІ дәр. диплом 2)А.Сайлау Қалалық шығар байқауы ІІ орын
Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысу	Шығармашылық тақырып бойынша жұмыстарын	Мұғалімнің оқыту үдерісінің тиімділігі артады	Қыркүйек-мамыр	Өзара кәсіби тәжірибе алмасу	Қасымханова Н.Ж.	Қалалық деңгейлі бағдарлама бойынша семинар
Мұғалімдердің курстарға қатыстыру	Пән бойынша оқыту мен оқуды жақсарту, өзін –өзі реттеуді етілдіру	Оқыту мен оқуда орын алатын кедергілерді жою	Қыркүйек-мамыр	Тақырыптық курстар	Қасымханова Н.Ж.
Аттестациялау жұмысы	Шығармашылық тақырып бойынша жұмысты жандандыру	Оқыту сапасын арттыру	Жыл бойы	Пәннің білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Оқушылардың сыни ойлауы қалыптасты
Сапалы оқыту арқылы білім сапасын дамыту
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Пәндердің оқытылу сапасы	Оқыту сапасын жақсарту	Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады.	Жыл бойы	Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен білім сапасының жоғарылауы	Қасымханова Н.Ж.	Қазақ тілінен: 6а -93,1%, 6 ә-79,3%, 6 в -78,5%, 8в -77,7%, 10 а-72,2% Әдебиет пәнінен: 6а 82,7%, 6 ә-75,8%, 6в -82,5%, 8в-85,1 %, 7 в -96,4%, 9 а -78,5%, 10а-72,2%
Оқушылардың үлгерімі	Үлгерім бойынша жұмысты жетілдіре түсу	Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жолға қойылады.	Жыл бойы	Үлгермеушілерді болмауы	Қасымханова Н.Ж.	Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыстар жүргізілді.
Инновациялық жұмыстар мен кәсіби қоғамдастық
Мектептің даму басымдықтары	Нені жетідіру қажет	Жетілдіру жұмысының мақсаты	Орындалу уақыты	Күтілетін нәтижелер	Жауапты	Не өзгерді?
Мұғалім тәжірибесіндегі жаңа әдістер	Жеті модуль бойынша ҚМЖ,ОМЖ,ҰМЖ	Оқушылардың оқуына әсер ететін оқыту сапасы жақсарады.	Қыркүйек- мамыр	Оқушылардың білімін өмірмен байланыстыру, сыни ойлауы мен шығармашылығы дамиды.	Қасымханова Н.Ж.	Тиімді ҚМЖ, ОМЖ жасалынды.
Деңгейлік бағдарлама курс бағдарламасын енгізу	Курс бойынша коучингтер мен оқыту семинарларын ұйымдастыру	Кәсіби тәжірибесі әртүрлі мұғалімдермен бірлесіп жұмыс салады, өзара тәжірибе алмасады.	Жыл бойы	Тренингтер мен үйрету семинарларының жүйелі, тақырыпқа сай оырндалуы	Қасымханова Н.Ж.	Тәжірибе алмасу семнарлары өткізілді, жаңа жоспарлар дайындалды.
Кәсіби қоғамдастық арқылы қолдау көрсету	Желілік қоғамдастықты нығайту	Басқа мектептердің тәжірибесімен бөліседі, кедергілер мен жетістіктерді анқытайд, өзара талдайды.	Жыл бойы	Оқыту семинарларының анықталған басымдықтарға сәйкес өткізілуі, өзара тәжірибе бөлісі, зерттеу сабақтарын ұйымдастыру	Қасымханова Н.Ж.	Оқыту мен оқудағы кедергілер анықталды, шешу жолдарына байланысты түрлі іс шаралар мен зерттеу сабақтары жүргізілді.