?аза? тілі ?айталау саба?ы

     Саба?ты? та?ырыбы: ?айталау.

      Саба?ты?  ма?саты: ?ткен саба?тардан ал?ан білімдерін тексеріп,ал?ан білімдерін толы?тыра т?су. О?ушыларды? а?ыл-ойын,таным ?абілетін, зейінін дамыту, ?з бетімен ж?мыс жасай отырып, ?зіні? де, ?згені? де е?бегін ?адірлей білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы.

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап,талдау,жина?тау,??гімелеу,салыстыру.

Саба?ты? к?рнекілігі: ?ызы?ты тапсырмалар,суреттер,ойын т.б.

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і.

Психологиялы? дайынды?.

1. ?й тапсырмасын тексеру.

-Ал,балалар,б?гін біз сендермен ?ткен саба?тардан ал?ан білімдерімізді тексеріп к?релік.

    Саба?ымызды та?тада ілулі т?р?ан сандарды та?дап,сол сандарда берілген тапсырмаларды орындау ар?ылы ж?ргізілетін болады.

1?яшы? -10-тапсырма:

1. Дыбыс ж?не ?ріп дегеніміз не?
2. ?р о?ушы?а бір ?ріптен таратылады. Сол ?ріпке ?ш с?з ойлап табады.

1?яшы?-20-тапсырма:

1. Дауысты дыбыс?а неше ?ріп жатады?
2. Дауысты дыбысты? ?андай т?рлері бар?

1?яшы?-30-тапсырма:

1. Дауыссыз дыбысты? т?рлері ?андай?
2. Барлы?ына орта? бір ?ріпті жаз
3.  
4. В-ф ?ріптеріне с?з ойлап тап

2?яшы?-10-тапсырма:

1. М?тін дегеніміз не?

2?яшы?-20-тапсырма:

Суретке ?арап ??гіме ??растыру.

           (ж?ппен ж?мыс)

2?яшы?-30-тапсырма:

?р о?ушы?а бір затты? суреті беріледі. Сол затты сипаттап,пайымдап береді.

3?яшы?-10-тапсырма:

1. С?йлем дегеніміз не?
2. С?йлемні? ?андай т?рлері бар?

3?яшы?-20-тапсырма:

Сызба бойынша с?йлем ??ру.

3?яшы?-30-тапсырма:

1. Хабарлы с?йлемді с?раулы с?йлемге айналдыр

Біз ба??а барды?. ?ли екінші сыныпта о?иды.

1. Лепті с?йлемді хабарлы с?йлемге айналдыр

Ала?ай,ауылдан ?жем келді!

4?яшы?-10-тапсырма:

С?з ??рамы неден ??ралады?

4?яшы?-20-тапсырма:

Ж?рна?ты ?алай белгілейміз?

(балы?,сурет,домбыра)

4?яшы?-30-тапсырма:

Жал?ау дегеніміз не?

5?яшы?-10-тапсырма:

1. С?з таптары дегеніміз не?
2. Кестені толтыр

5?яшы?-20-тапсырма:

1. Жал?ы ж?не жалпы есім дегеніміз не?
2. «А» ?рпінен басталатын с?здер жаз

(кісіні? аты,?аланы? аты,жан-жануарды? аты)

5?яшы?-30-тапсырма:

1. Карта?а ?алаларды орналастыр
2. М?тінді о?ып, ішінен жал?ы есімдерді тап
3. Мына суреттегі адамдар?а,жануарлар?а ат ?ой
4. Бір-бірімен с?ра?-жауап ар?ылы ??гіме ??ру

-Сені? есімі? кім?

-Мені? есімім Арайлым.

-Ал,сені? есімі? кім?

-Мені? есімім Болат.

-Сені? отбасы?да кімдер бар?

-Мені? отбасымда ?кем,анам,атам,?жем,т?тем,а?ам бар.

    5. «Не арты??», «Не жетіспейді?», «Не к?ргенімізді айтпаймыз,к?рсетеміз»

                 (ойындары ойналады)

1. ?орытынды.
2. ?й тапсырмасын беру.
3. Білімдерін ба?алау.

Саба? барысында саба??а ?атысып,жауап берген о?ушылар ?з ?пайларын санап,сол ар?ылы ?зін-?зі ба?алайды.