Саба? жоспары: "Т?уелсіз ?аза?стан жетістіктері"

Ма?саты: та?ырып бойынша т?сініктерін толы?тыру; есімдік туралы

білімдерін бекіту; с?здік ?орларын байыту; сауатты жазба тілі мен

еркін ауызекі с?йлеу тілдерін дамыту;?БТ-?а дайындап, ба?ыттау;

ту?ан жерге деген ма?таныш сезімін ояту

К?рнекі ??рал: карточкалар, слайд

Саба?ты? барысы:

І. Ынталандыру-ма?сатылы? кезе?

1.1. Саба?ты? басталуын ?йымдастыру

1.2. ?ткенді ?айталау. ?й тапсырмасын тексеру

- Неге Ата За? деп аталады? ?азіргі Конституция мен б?ран ?андай за?дар жина?ы ?олданылды?

- Конституция туралы не білесі?дер?

1.3. Саба?ты? ма?сатын аны?тау.

Ой ша?ыру.

ІІ. Операциялы? кезе?

2.1.Топтар?а тапсырма

1. Конституция дегеніміз не? Есімдікті талдау.

Конституция – ?о?амды? ж?не мемлекеттік ??рылыс негіздерін, мемлекеттік органдар ж?йесін, оларды? т?зілу реттілігі мен ?ызметін, азаматтарды? ???ы?тары мен міндетін ай?ындайтын мемлекетті? Негізгі за?ы.

Оларды? – дара, негізгі, жіктеу, к?птік жал?ау, ілік септік

2.Нешінші жылы Конституция ?абылданды? Сан есімдерді? т?рін аны?та.

Мы? то?ыз ж?з бесінші жылды? отызыншы тамызында б?кілхалы?ты? референдум ?аза?стан Республикасыны? жа?а Конституциясын ?абылдады.

1995, 30 – реттік

3. Конституцияны? ??рылымы ж?нінде айт. С?йлемге синтаксистік талдау жаса.

?аза?стан Республикасыны? Конституциясы 9 тарау 98 баптан т?рады

1. Жалпы ережелер

2. Адам ж?не азамат

3. Президент

4. Парламент

5. ?кімет

6. Конституциялы? Ке?ес

7. Соттар мен сот т?релігі

8. Жергілікті мемлекеттік бас?ару ж?не ?зін-?зі бас?ару

9. ?орытынды ж?не ?тпелі ережелер

Жай, хабарлы, болымды, жайылма, жа?ты, толымды.
2.2. Кіріспе ??гіме

- 1991жылы ?аза?стан Республикасы Жо?ары Ке?есі” ?аза?стан Республикасыны? т?уелсіздігі туралы “Конституциялы? за? ?абылдады. 1993жылы 28 ?а?тарда т?уелсіз ?аза?стан Республикасыны? Негізгі –за?ы –Конституциясы ?абылданды.

- Б?л Т?уелсіз ?аза?станны? жетістігі деуге болады ма? Та?ы ?андай жетістік атай аласыз?

2.3. М?тінмен ж?мыс. М?тінді т?сініп о?ы, орфографиялы? ?атені тап.

1991 жылы т?уелсіздік ал?ан со? ?аза?стан к?п елге таныла бастады. Мемлекетімізді? р?міздері, Конституциясы, т?л те?гесы бар. Бас?а елдерде аналогы жо? ?аза?стан хал?ы Ассамблеясы ж?мыс істейді. Елбасыны? «?аза?станны? индустриялану жоспары» бойынша к?птеген ірі к?сіпорындар ашылуда. Бізді? елімізді? атын шыгаруда спортшылар к?п ?лес ?осты. 2000 жыл?ы Сидней олимпиадасында Бекзат С?ттарханов бокстан ?лем чемпионы атанды.

2.3. Семантикалы? кесте толтыру

Пікір Д?рыс Б?рыс

?аза?стан хал?ыны? татулы?ы : ?аза?стан хал?ы Ассамблеясы бар +

?аза?станда ірі к?сіпорындар ашылуда +

Бойынша - есімдік +

Мемлекеттік елта?баны? авторлары: Шота У?лиханов, Жандарбек М?лібеков +

Тал?ат М?сабаев - тарихшы +

Бізді? - болымсызды? есімдігі +

Конституция к?ні – 16-желто?сан +

?аза?стан Республикасы мемлекеттік ?н?раныны? ?нін

Ш?мші ?алдая?ов, Н?рс?лтан Назарбаев жазды + Бекзат С?ттарханов – Сидней олимпиадасыны? же?імпазы +

ІІІ. Рефлексия

3.1. Тестілеу

1. Конституция к?ні -

А. 30-тамыз

В. 16-желто?сан

С. 25-?азан

D. 22-наурыз

E. 6-шілде

2. 1995 жылы Конституция ?абылданды. Сан есімні? т?рін аны?та:

А. Есептік

В. Б?лшектік

С. Топтау

D. Жина?ты?

E. Реттік

3. Жіктеу есімдігін табы?ыз:

А. Біреу

В. Сол

С. Сіз

D. Кім

E. ?зіні?

4. Сидней олимпиадысыны? бокстан ?лем чемпионы -

А. И.Ильин

В. Б.С?ттарханов

С. М.Манеза

D. Д.Тен

E. Ж.?шкемпіров

5. «Мені? ?аза?станым» ?ні нешінші жылдан бастап Мемлекеттік Гимн д?режесіне ие болды?

А. 2006 жылы 7-?а?тар

В. 2006 жылы 30-тамыз

С. 1991 жылы 16-желто?сан

D. 1992 жылы 2-маусым

E. 1997 жылы 6-шілде

Тест кілттері

1. А

2. Е

3. С

4. В

5. А

3.2. Саба?ты ?орытындылау. С?ра?-жауап

- Саба??а немен келдім /?андай біліммен/ келдім?

- Саба?та не білдім? Не т?сінбедім? ?андай тапсырманы орындау ?иынды? ту?ызды? Та?ы не білгім келеді? Келесі саба??а не жоспарладым?

3.2. ?йге тапсырма беру: р?міздер, спортшылар,сын есім /топтар бойынша/ + есімдіктерді табу, т?рлерін ажырату

3.3.Ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары: "Т?уелсіз ?аза?стан жетістіктері" »

Қазақ тілі

11-сынып

Тақырыбы: Қайталау. Тәуелсіз Қазақстан жетістіктері

Мақсаты: тақырып бойынша түсініктерін толықтыру; есімдік туралы

білімдерін бекіту; сөздік қорларын байыту; сауатты жазба тілі мен

еркін ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту;ҰБТ-ға дайындап, бағыттау;

туған жерге деген мақтаныш сезімін ояту

Көрнекі құрал: карточкалар, слайд

Сабақтың барысы:

І. Ынталандыру-мақсатылық кезең

1.1. Сабақтың басталуын ұйымдастыру

1.2. Өткенді қайталау. Үй тапсырмасын тексеру

- Неге Ата Заң деп аталады? Қазіргі Конституция мен бұран қандай заңдар жинағы қолданылды?

- Конституция туралы не білесіңдер?

1.3. Сабақтың мақсатын анықтау.

Ой шақыру.

ІІ. Операциялық кезең

2.1.Топтарға тапсырма

1. Конституция дегеніміз не? Есімдікті талдау.

Конституция – қоғамдық және мемлекеттік құрылыс негіздерін, мемлекеттік органдар жүйесін, олардың түзілу реттілігі мен қызметін, азаматтардың құқықтары мен міндетін айқындайтын мемлекеттің Негізгі заңы.

Олардың – дара, негізгі, жіктеу, көптік жалғау, ілік септік

2.Нешінші жылы Конституция қабылданды? Сан есімдердің түрін анықта.

Мың тоғыз жүз бесінші жылдың отызыншы тамызында бүкілхалықтық референдум Қазақстан Республикасының жаңа Конституциясын қабылдады.

1995, 30 – реттік

3. Конституцияның құрылымы жөнінде айт. Сөйлемге синтаксистік талдау жаса.

Қазақстан Республикасының Конституциясы 9 тарау 98 баптан тұрады

1. Жалпы ережелер

2. Адам және азамат

3. Президент

4. Парламент

5. Үкімет

6. Конституциялық Кеңес

7. Соттар мен сот төрелігі

8. Жергілікті мемлекеттік басқару және өзін-өзі басқару

9. Қорытынды және өтпелі ережелер

Жай, хабарлы, болымды, жайылма, жақты, толымды.
2.2. Кіріспе әңгіме

- 1991жылы Қазақстан Республикасы Жоғары Кеңесі” Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі туралы “Конституциялық заң қабылдады. 1993жылы 28 қаңтарда тәуелсіз Қазақстан Республикасының Негізгі –заңы –Конституциясы қабылданды.

- Бұл Тәуелсіз Қазақстанның жетістігі деуге болады ма? Тағы қандай жетістік атай аласыз?

2.3. Мәтінмен жұмыс. Мәтінді түсініп оқы, орфографиялық қатені тап.

1991 жылы тәуелсіздік алған соң Қазақстан көп елге таныла бастады. Мемлекетіміздің рәміздері, Конституциясы, төл теңгесы бар. Басқа елдерде аналогы жоқ Қазақстан халқы Ассамблеясы жұмыс істейді. Елбасының «Қазақстанның индустриялану жоспары» бойынша көптеген ірі кәсіпорындар ашылуда. Біздің еліміздің атын шыгаруда спортшылар көп үлес қосты. 2000 жылғы Сидней олимпиадасында Бекзат Сәттарханов бокстан әлем чемпионы атанды.

2.3. Семантикалық кесте толтыру

Пікір	Дұрыс	Бұрыс
Қазақстан халқының татулығы : Қазақстан халқы Ассамблеясы бар	+
Қазақстанда ірі кәсіпорындар ашылуда	+
Бойынша - есімдік		+
Мемлекеттік елтаңбаның авторлары: Шота Уәлиханов, Жандарбек Мәлібеков	+
Талғат Мұсабаев - тарихшы		+
Біздің - болымсыздық есімдігі		+
Конституция күні – 16-желтоқсан		+
Қазақстан Республикасы мемлекеттік Әнұранының әнін Шәмші Қалдаяқов, Нұрсұлтан Назарбаев жазды		+
Бекзат Сәттарханов – Сидней олимпиадасының жеңімпазы	+