Сауат ашу
Мерзімі:25.11.15 Бекітемін_________
Сынып: 1 «А»
№77.Саба?ты? та?ырыбы: Ю дыбысы мен ?рпі
Саба?ты? ма?саттары:
1.Білімділігі:
О?ушылар?а Ю ю дыбысын тыныстыру, ?ріпті? жазылу элементтерін ?йрету. С?здегі орны туралы т?сінік беру. Ю дыбысы кездесетін с?здерді д?рыс о?у мен жаза білуге да?дыландыру. Ю ю дыбысыны? орыс алфавитінен енген ?осарлы дауысты дыбыс екендігін ме?герту, ?ле? жолдарын шапша? о?и білуге ?йрету.
2.Дамытушылы?ы:
?ріптерді? дыбысталу ерекшелігіне ?арай отырып, ішіндегі орнын аны?тау да?дыларын дамыту. Юю дысыны? й ж?не у дыбыстары т?рінде естіліп жазуда Юю ?рпімімен та?балану ерекшелігін с?здерге дыбысты? талдау жасай отырып, о?ушыларды? ?здеріне а??арту. Дауысты дыбысты? шартты белгісін ?олдана отырып, Юю дыбысыны? буында?ы орнын аны?тату. М?тінді м?нерлеп о?у?а, т?сінгендерін айту?а ?йрету.
3.Т?рбиелігі:
?аза?ты? ?лтты? салт-д?ст?рін са?тау?а, сауатты, к?ркем, шапша? жазу?а т?рбиелеу. А?дарды? тіршілігі, оларды? пайдасы туралы ??гімелесе отырып, оларды ?ор?ау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: Суреттер, ?ріптер жина?ы, слайд.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?
Саба?ты? ?дісі: Ойын, с?ра?-жауап.
Технология: Сын т?р?ысынан ойлау технологиясы
Саба?ты? барысы:
І ?йымдастыру кезе?і.
О?ушылармен с?лемдесу, т?гендеу.
Саба??а дайынды?ын тексеру.
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.
Психологиялы? даярлы? жасау.
Саба?ты? ?ранын еске т?сіру.
?німізге ?ласар
?нні? аты ?ліппе.
Б?рімізге тілашар
Кітабымыз ?ліппе.
ІІ.?ткен саба?ты пысы?тау:
“ Ысты? орынды?” ?дісі. Берілген тапсырма?а байланысты ?ойыл?ан с?ра?тар?а жылдам жауап беру керек, себебі, орынды? ысты?.
Дыбыс дегеніміз не?
Дыбысты естиміз, біра? к?рмейміз.
Дыбыс нешеге б?лінеді?
Дыбыс 2 б?лінеді.
Дыбыс т?рлерін ата?
Дауысты,дауыссыз.
Дауысты дыбыс ?алай айтылады? ?андай текшемен белгілейміз?
Дауысты дыбыс созылып айтылады,?ле? айту?а келеді.?ызыл текшемен белгілейміз.
Дауысты дыбыс нешеге б?лінеді?
Дауысты дыбыс 2 б?лінеді.
?андай болып б?лінеді?
Жуан дауысты,жі?ішке дауысты.
Жуан дауыстылар:а,о,?,ы.
Жі?ішке дауыстылар:?,е,?,?,і,и.
Дауыссыз дыбыс ?алай айтылады? ?андай текшемен белгілейміз?
Дауыссыз дыбыс ?ыс?а айтылады,?ле? айту?а келмейді.К?к текшемен белгілейміз.
Дауыссыз дыбыс нешеге б?лінеді?
Дауыссыз дыбыс 3 б?лінеді.
?андай болып б?лінеді?
?я? дауыссыз,?нді дауыссыз,?ата? дауыссыз.
?я? дауыссыздар:б,?,д,ж,;
?нді дауыссыздар:л,м,н,?,р,й,(у);
?ата? дауыссыздар: к,?,п,с,т,ш.
Балалар, б?гінгі саба?ымыз?а «Си?ырлы ?ріптер» бізге тапсырмалар дайындапты. Біз сол тапсырмаларды? жауабын д?рыс тап?анда саба?ымызды ары ?арай жал?астыра аламыз. Та?тада?ы жасырын?ан затты? атын табу ?шін мына берілген ?има ?ріптерден с?з ??рап, ол с?зге дыбысты? талдау жасаймыз. Сонда та?тада?ы жасырын затты? аты табылады.
?има ?ріптерден ??растыр?ан с?з (?оян)
«С?р ?оян» ?ле?ін жат?а айту.
-Балалар, бай?айсы?дар ма, «Си?ырлы ?ріптерді?» бізге берген тапсырмасы да ?оян?а байланысты екен, ендеше осы ?ле?ді ?имылмен, хормен жат?а айтайы?.
«Бес с?з» ойыны.
« Я» дыбысы бар с?здерді ойлап табу
1- ?атар – Бес ?ызды? аты;
2- ?атар – Бес ?лды? аты;
3- ?атар – Жер - су аттары.
Сонымен, балалар, ?ткен саба?та біз ?андай дыбысты о?ып ?йрендік?
Я дыбысы ?андай дыбыс?а жатады?
?андай дыбыстарды? ?осылуы ар?ылы жасалады?
И + У ?рпіні? ?осындысы.
- Балалар, б?л ?андай дыбыс?
(Дауысты дыбыс, ?осарлы дыбыс).
Буын-?й?ас ойыны :
Ян-ян-ян секіреді. (?оян).
Яр-яр-яр ба?шада пісті. (?ияр).
Я?-я?-я? тез ж?реді.. (ая?).
ІІІ. Ма?сат ?ою: Жа?а саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау.
І?.Жа?а саба?.
?ызы?ушылы?ты ояту
Т?тті к?рсе бас салар
Айнымайды баладан
?п - ?лкен боп жас?анар,
Кіп-кішкентай арадан (аю)
Аюды сипаттау. Аюды? суретін к?рсету.
- Аю
↓
?о?ыр
а??ал
батыл
жылдам
жырт?ыш
Аюды? баласы – ?онжы?. Аю ?айда ?йы?тайды?- апанда
«Аю» с?зінде неше буын бар.
Бізге таныс емес ?андай дыбыс естіліп т?р? (хормен айту)
- ?андай дыбыс екен?
- Дауысты
Ю ю дыбысын таныстыру,ме?герту. Й+у=ю ?осарлы дыбысты ме?герту
А)тізбек с?здерді о?у
(ю дыбысыны? с?здегі орнын аны?тау)
Ю ю дыбысыны? ?ріптік та?басын салып ?йрену
Есі?е са?та!
Ю ю-дауысты,?осарлы дыбыс.С?зді? орта??ы,со??ы буындарында кездеседі. Ю ю дыбысыны? жазба,баспа т?рлерін жаздыру.
Ю дыбысы ?з алдында жеке буын жасай алады. Мысалы: а - ю, ?о - ю, ?? - ю
С?здіктермен ж?мыс. Буын?а б?лгізіп айт?ызу.(Буын туралы ?ыс?аша ма?л?мат беру)
А-ю ?о-ю ??-ю с?-ю е-се-ю а-за-ю
О-ю ?и-ю т?-ю к?-ю ?л-ке-ю к?-бе-ю
Сергіту с?ті (?имылмен к?рсету)
?орбанда?ан аюды?,
??лпынайы к?п екен.
Теріп - теріп алайы?,
?алтамыз?а салайы?
О?улы?пен ж?мыс. Ма?ынаны тану
Сурет бойынша ??гіме ??растыру. Ма?ынасына то?талу. (балаларды? ?з ойларын орта?а жас?анбай жеткізе білуге т?рбиелеу)
Ою
Мені? ?жем сырма? сырды.Сырма??а ою ойып салды. Оюы ?демі болды.
Жа?сы к?рем
Шай ішетін ?оюлап
жа?сы к?рем атамды.
Сырма? сыр?ан оюлап
Жа?сы к?рем апамды.
?.Жа?а саба?ты бекіту:
«Жо?ал?ан дыбыс ж?не ?ріп» ойыны.
А., о., ?., то., к?рке., ?лке., шал?а..
?исаю, шал?аю, е?кею, жантаю с?здеріні? ма?ыналарын ?имыл ар?ылы к?рсету.
Д?птермен ж?мыс
А) ?ріп элементтерімен таныстыру
?) ауада жазу
Б) та?та?а жазу
В) Д?птерге «Ю» ?рпін жаздырту.
«Ми?а шабуыл»
Ж?мба? шешу.
?стап ?кеп ше?берді,
Байлап ?ойдым ба?ан?а (Ю)
?І.?ортындылау.
Жа?ылтпаш, ?ле? жаттап айт?ызу (ю - ю - ю, ?орба?да?ан аю)
-?андай дыбыспен танысты??
-Ю дыбысы ?андай дыбыс?
«Си?ырлы ?алпа?» ойыны
Ю дыбысы с?зді? ?ай жерінде кездеседі? Мысалдар келтіру
?ІІ.Ба?алау. О?ушыларды мада?тау.
