Саба?ты? та?ырыбы: «Ю» дыбысы мен ?рпі.
Ма?саттары: а) О?ушыларды «Ю» ?рпімен таныстыру, с?здерді буын?а б?луге
?йрету, сурет ар?ылы с?здерге дыбысты? талдау?а ?йрету;
?) О?ушыларды с?йлем ??ру?а ?йрету ж?не оларды? тіл байлы?ын
дамыту;
б) К?ркем ж?не сауатты жазу?а баулу. Е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.
Саба? т?рі: Аралас саба?.
П?наралы? байланыс: Д?ниетану саба?ымен байланыстыру.
?діс-т?сілі: Т?сіндіру, ??гімелеу, с?ра?-жауап о?у да?дысын дамытатын ?діс-
т?сілдер (м?нерлеп о?у, тізбектеп о?у).
К?рнекілігі. ?ріп та?басы, ойыншы?тар, т?рлі-т?сті суреттер, бейнематериалдар.
Оюлар, санды?ша.
Саба?ты? барысы
І.?йымдастыру кезе?і.
О?у ??ралдарын тексеру.
Психологиялы? дайынды?.
- Балалар, б?гін бізде ?андай саба??
- Сауат ашу саба?ы.
К?ндей жадырап,
Айдай арайлап,
Ж?лдыздай жар?ырап
Судай таза к??ілмен сауат ашу саба?ымызды бастайы?.
Балаларды? бір-біріне жылы лебіздер тілеуі.
1-бала: Еліме тынышты? тілеймін!
2-бала: К?німіз жары? болсын!
3-бала: Аспанымыз ашы? болсын!
4-бала: Деніміз сау болсын!
5-бала: Нанымыз к?п болсын!
6-бала: К?к туымыз биік болсын.
ІІ. ?ткенді ?айталау.
- Балалар, біз алды??ы саба?ымызда ?андай ?ріппен таныс?ан едік?
- «Я» дыбысымен.
- «Я» дыбысы ?андай дыбыс?
- ?осарлан?ан дауысты дыбыс.
- Ал, ?ане, «я» дыбысы бар с?здерді кім айтады?
Ойын «Шапша? ж?не тез».
«?ияр» ж?не «?оян», «?я» с?здеріне с?йлем ??рау. О?улы?тан ?йге берілген тапсырманы с?рау.
ІІІ.Жа?а саба?.
- Ал енді балалар, жа?а саба?ымызды бастамас алдын сергіту жатты?уын жасап алайы?.
К?лбе?-к?лбе? к?ле?кем.
К?лбе?деген к?ле?кем.
Айтшы ?ане к?ле?кем,
??стар ?алай ?шады?
?оян ?алай ж?реді?
Аю ?алай ж?реді?
- Балалар, «аю» с?зін айтып к?релікші.
«Аю» с?зін екі-?ш рет ?айталау.
- Балалар, «А» дыбысынан кейін ?андай дыбыс естіліп т?р?
Бейне материалмен таныстыру, суреттерден «Ю» ?рпіне ?атысты с?здерді
т?сіндіру.
- «Ю», «Йу», «йу», «йу» балалар «Ю» дыбысы ?алай естіліп т?р? «Й» ж?не «У» дыбысыны? ?осылуымен айтылып т?р. Ю дауысты дыбыс орыс тілінен енген сирек кездесетін дыбыс. Б?л ?ріпті? ерекшелігі Я дыбысы сия?ты, айт?анда ?осарлы дыбыс естіледі.
- Балалар, «Ю» дыбысы ?андай дыбыс?
- «Й» ж?не «У» дыбысыны? ?осылуымен ?осарлан?ан дауысты дыбыс.
- Біз дауысты дыбысты ?андай текшемен белгілейміз?
- ?ызыл.
«Ю» дыбысыны? баспа ж?не жазба т?рлерімен таныстыру.
- Балалар, сендер аюды к?рді?дер ме?
?айдан к?рді?дер? Аю ?андай а??
«Аю» с?зіне с?йлем ??рау:
- Аю орманда болады, ол балы?пен, балмен ?оректенеді.
«Аю» с?зіне дыбысты? талдау жасау:
Екі ?ріп, ?ш дыбыс, екі буын, екі дауысты дыбыс.
- Балалар, та?ы ?андай с?здер білеміз?
- ?ою, тою, азаю, ою.
- Д?рыс. ?те жа?сы. ?ою, аю, азаю, тою с?здерінде «ю» ?рпі кездеседі. Оюды?
- ?андай т?рлерін білесі?дер?
- ?ош?ар м?йіз, ж?рекше.
- Ою т?скиіз, ?лтты? б?йымдарда, санды?та, кілемде, к?рпешеде, ?лтты? киімдерде, шапанда, та?ияда кездеседі.
«Ою» с?зіне дыбысты? талдау жасау, с?йлем ??рау.
IV. О?улы?пен ж?мыс. «Та???рай мен ?орба?бай». М?нерлеп о?у. М?тінді т?сіндіру. Д?птермен ж?мыс. Ке?істікте жазу. Д?птерге к?ркем жазу.
К?рнекі ??ралдармен ж?мыс. Д?кенде м?тінді тізбектеп о?у. Онда?ы кім? не? с?ра?тарына жауаптарды табуды ?йрету.
- Балалар, сендерді? с?йікті ойыншы?тары? бар ма? Сендер ойыншы?тар д?кеніне саяхат?а бар?ылары? келе ме?
Ойыншы?тар ?леміне сахат.
Буындардан с?з ??рау. Та?тамен ж?мыс.
V.Саба?та ?орыту. Ж?мба?.
?ыс бойына жатады,
Т?тті ?й?ы?а батабы. (Аю)
- Сонымен, балалар, б?гінгі саба?ымызда ?андай дыбыспен танысты?? «Ю» ?андай дыбыс екен? «Ю» ?рпімен ?андай с?здер жазылады екен? «Ю» дыбысымен ?андай с?здер айтылады екен?
VI. Мада?тау. Саба??а белсенді ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау. Ба?алау.
