?ыс?а мерзімді жоспарлау 1
К?ні:
П?ні: Ана тілі
Сынып: 4
Саба?ты? та?ырыбы
С.М??анов «Жыл?ы»
Саба?ты? ма?саты
Т?рт т?лікті? бірі жыл?ыны? ерекше ?асиеттерімен таныстыра отырып, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
О?ытуды? н?тижелері
Жыл?ы жануарын ?астерлеуді, жыл?ы баптау ?нерін, ерекше ?асиеттерімен жан - жа?ты танысты. Шы?армашылы? ?абілеттері артады.
Негізгі дерек-к?здер
Плакат, маркер, ба?алау пара?шасы, ?има ?а?аздар
Модульді? кіріктірілуі
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уда?ы ?шін ба?алау, А?паратты?-коммуникативтік технологияларды о?ыту
Саба?ты? барысы
Саба? б?ліміні? кезе?дері
Уа?ыт
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ба?алау
Ресурстар, к?рнекіліктер
Кіріспе
2 минут
2 минут
5 минут
Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру
Байш?бар, Тарлан, Тайб?рыл аттарыны? есімі ар?ылы топтар?а б?л
«Ми?а шабуыл» ?дісі ар?ылы ?й тапсырмасын с?рау.
Шатты? ше?берін ??рып, бір-бірлерне жылы тілектер айту ар?ылы сыныпта ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастырды.
?стел ?стінен таратпа ?а?аздарды алып, топ атауларымен орындарына жай?асып, топ?а б?лінеді.
?тілген та?ырып бойынша жазып келген мазм?ндамаларын о?ып, сыныптастарыны? ?ой?ан с?ра?тарына жауап береді.
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
Таратпа ?а?аздар
О?ушы д?птері, ба?алау пара?шасы
Жа?а саба?ты? таныстырылымы
3 минут
8 минут
Білу. «Ой ?оз?ау» ?дісі бойынша жа?а саба?ты? та?ырыбын ашу ма?сатында жетелеуші с?ра?тар ?ою.
1. Т?рт т?лікті? ішіндегі е? ?демісі не?
2. Батырларды? серігі ?алай аталады?
3. Ер ?анаты-не? ат
4. ?ымыз нені? с?тінен дайындалады?
Т?сіну. «Ой ша?ыру» ?дісі бойынша интербелсенді та?тадан бейне баян к?рсетіп, жыл?ы малы туралы ма?л?мат беру. Жыл?ыны? т?лі—??лын.
Жыл?ыны? с?ті—?ымыз.
Жыл?ыны? пірі—?амбар ата.
Жыл?ыны? етінен жасалатын та?амдар—?азы,?арта.
Жыл?ыны? ??йры?ынан ?ай аспапты? шегі жасалады?- ?обыз.
Жыл?ыны ?алай ша?ырады?—??раулап.
(Барлы?ы «?» ?рпінен басталып т?р?анын а??арту)
Берілген с?ра?тар?а жауап беріп, жа?а саба?ты? та?ырыбы «Жыл?ы» екенін табады.
2-тапсырмада берілген с?здерді с?йкестендіреді, д?лелдейді.
Ма?л?маттарды м??ият ты?дап, берілген тапсырманы ойлана отырып жауап береді.
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
Ба?алау пара?шасы
Интербелсенді та?та, ба?алау пара?шасы
Жа?а саба?ты ?олдану
7 минут
6 минут
?олдану. «Ортада?ы ?аламсап» ?дісі ар?ылы м?тінмен ж?мыс жасату.
«Жыл?ы» м?тінні? мазм?нымен таныстырып, топты? ж?мысты орындату.
Талдау. «Кім жылдам» ойыны ар?ылы о?улы?пен ж?мыс жасату.
О?улы?та берілген тапсырманы 3 топ?а б?ліп беріп, жылдам орындату.
1- топ. Таби?ат к?рінісін беретін жолдарды о?иды.
2 топ. Жыл?ыны? аналы? мейірімі айтыл?ан т?сты о?уы.
3- топ. Ма?ан жыл?ышыны? с?зін тауып о?у.
М?тінмен жеке танысып, ше?берде т?рып, бір-біріне ?аламсапты бере отырып, м?тінні? мазм?нын айтып береді.
«Ж?йрік болса? шауып к?р»
М?тіннен ?р топты? ішінен ?ш о?ушы о?улы?тан тауып о?иды
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
О?улы?, ?аламсап, ба?алау пара?шасы
О?улы?, ба?алау пара?шасы, о?улы?
Жа?а саба?ты ?орытындылау
5 минут
Жина?тау. «Бір с?збен айт» ?дісі бойынша 3 топ?а 3 т?рлі тапсырма беру ар?ылы жа?а саба?ты ?орытындылау.
Жыл?ыны? пайдасы
І топ: Еті
ІІ топ: ?ымызы
ІІІ топ: Терісі
Ал?ан білімдерін ?олдана отырып, берілген тапсырманы топтасып орындап ?ор?ап шы?ады.
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
Плакат, маркер, ба?алау пара?шасы
3минут
Ба?алау. Ба?алау критерийлеріне с?йене отырып, топты? ба?алау ж?ргізу.
Ауызша ма?тау, мада?тау ж?не «Екі ж?лдыз бір тілек» ?дісі ар?ылы формативті ба?алау
Ба?алау критерийлеріне с?йене отырып, топ басшысы топ м?шелерін ба?алайды.
Ма?тау с?здері? естіп ынталанады.
Топ бір-бірін «Екі ж?лдыз бір тілек» ?дісі бойынша саба?тан ал?ан ?серлерін жазып, та?та?а жапсыру ар?ылы білдіреді.
Ауызша ма?тау, мада?тау ар?ылы формативті ба?алау.
Топты? ба?алау
ба?алау пара?шасы, т?рлі-т?сті стикерлер
3 минут
Рефлексия. Не білдім? Не білгім келеді? Не білемін? Деген с?ра?тар?а стикерге жауаптарын жаз?ызу.
Не білдім? Не білгім келеді? Не білемін? Деген с?ра?тар?а жауапты стикерге т?сіріп, рефлексия пара?ына леді.
Рефлексия пара?ы, стикер
1 минут
?йге тапсырма беру. С.М??анов туралы ?осымша а?парат іздеу
К?нделікке жазып алады.
К?нделік